
- •Методические указания к учебной полевой практике по фармацевтической ботанике
- •Вступление
- •Правила техники безопасности
- •2. Обязанности студента
- •Правила заготовки и гербаризации растений
- •Правила высушивания растений
- •Монтирование гербария
- •Пример описания фитоценоза
- •Растительный покров
- •Информационный материал в помощь при описании фитоценозов
- •Растения лесного фитоценоза.
- •Растения лугового фитоценоза.
- •Перечень растений для гербаризации и заготовки лекарственного растительного сырья
Монтирование гербария
Высушенные растения монтируют на гербарный лист из тонкого картона или жесткой бумаги. Гербарным листом называется лист бумаги гербарного формата (размером 42х48 см) со смонтированными на нем растениями. При превышении обозначенных размеров гербарные листы утрачивают свою ценность, поскольку не могут быть принятыми в гербарный фонд других учебных заведений. При изготовлении учебного гербария иногда используют бумагу меньшего формата (38х25 см). Один гербарный лист обычно является гербарным экземпляром. Если растения больших размеров, тогда один гербарный экземпляр может занимать 2-3 гербарных листа.
Растения пришивают к листу нитками или прикрепляют узкими полосками бумаги, кончики которой смазывают клеем (вишневым или декстриновым). Канцелярский клей для прикрепления растений непригоден, поскольку он оставляет на бумаге желтые пятна. Вместо бумажных можно использовать полоски клейкой ленты или лейкопластыря. Иногда целесообразно объединять указанные выше способы монтирования гербария: пришивания и приклеивания. Приклеивать растения к бумаге всей поверхностью не стоит, поскольку растения при малейшем изгибе гербарного листа ломаются.
Внизу в правом углу картона приклеивают этикетку. Затем готовый гербарий с пришитым растением помещают в файл.
В гербарную этикетку следует внести данные, которые характеризуют собранное растение:
Латинское и русское название обозначенного вида и семейство, к которому оно относится. Каждое видовое название двойное, которое составляется из родового названия и видового эпитета (например, шиповник собачий – Rosa canina L.);
Место сбора, которое по географическому понятию и означает место, где встречается данный вид (например, Минская область, Минский район, д. Крыжовка);
Место обитания, которое по географическому понятию и характеризует совокупность условий среды, в которых встречается растение (например, в широколиственном лесу, в стоячих водоемах).
Дата сбора растения;
Фамилии и инициалы особ, которые собрали и определили данный вид.
Пришивают растения нитками зеленого цвета. С лицевой стороны стежки следует делать скошенными, чтобы натянутая нитка не перерезала стебель или жилки. При пришивании целых растений сначала нужно закрепить нижнюю часть, которая более тяжелая и может легко отломаться от верхушки. Стежки делают приблизительно через 2-3 см.
Черешковые листья с вытянутой верхушкой пришивают через основу и верхушку черешка и через центральную жилку в средней части листовой пластинки и через верхушку листка.
Сидячие листья пришивают в нескольких местах по их длине за жилки в средней части листовой пластинки. Сложные листья пришивают за нижнюю, среднюю и верхние части общего черешка, а каждый листочек – за центральную жилку в верхней части листовой пластинки.
Цветки пришивают за цветоножку в нижней и в верхней части, а соцветие закрепляют, пропуская нитку перекрестно через цветок между лепестками или через сами лепестки.
Оформленный гербарий хранят в сухом помещении в специальных картонных коробках или папках, чтобы избежать чрезмерной влаги или повреждений вредителями. Время от времени гербарий перекладывают и уничтожают выявленных вредителей с помощью выпаривания сероводородом (в вытяжном шкафу) или протравливания аэрозольными инсектицидными препаратами. При использовании химических способов необходимо следить, чтобы они не попадали непосредственно на растение, потому что это может привести к изменению их внешнего вида.
По мере накопления гербарных листов приступают к их систематизации:
По систематическим группам (семейства, роды, виды растений);
По морфологическим темам (типы стеблей, листьев, соцветий);
По значению или использованию (лекарственные растения, медоносные растения, сорняки).