Вопрос № 4 (Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины 2 и ее влияние на эволюцию российского общества)

Екатерина 2 в Россию была привезена в 16 лет в качестве жены будущего наследника престола Петра 3.

На престол попала в результате очередного переворота 1762 г. Её муж был свергнут, затем убит.

Просвещение- особое философское течение, зародившееся во Франции. Сторонники просвещения критиковали феодальное общество, считали что вместо него можно создать гуманное общество, и сделать это могут пресвященные(образованные)правители, с помощью реформ, опираясь на пресвященный, образованный народ, а не революционеры, ломая всё. С помощью сознания и разумных действия можно изменить мир.

Развитие буржуазных (капиталистических) отношений. Буржуазные отношения- отношения, основанные на частной собственности, капитале и свободном рынке.

Зарождение новой политической идеологии- либерализма(политическое течение, выступающая за предоставление человеку всех данных ему от рождения прав и свобод.

Екатерина 2 внесла существенный вклад в развитие культуры и искусства в стране. При ней было создана Российская Академия, Вольное экономическое общество, основано множество журналов, создана система народного образования , основание Эрмитажа, открытие публичных театров, появление русской оперы, расцвет живописи. Основанный в 1755 году Московский Университет( Ломоносов и Шувалов) сыграл значимую роль в просвещении национальной науки и культуры, выпустил большое кол-во специалистов по разным отраслям знаний. В 1757 начала обучение Академия художеств.

Секуляризация церковного землевладения значительно улучшала положение бывших монастырских крестьян, получивших пашню, луга, и т.п. На которых они до этого отбывали барщину, избавляла их от повседневных наказаний и истязаний.

Вопрос № 5 (Попытки либеральных преобразований Александра 1, причины их свертывания)

Александр 1( 1777- 1825), российский император с 1801г. Старший сын Павла 1. В результате дворцового переворота на престол вступил с 1801г

Реформы не были однонаправленными: 1) проведение умеренно-либеральных реформ; 2) свертывание реформаторской деят-сти.

1825-начало формирование политической оппозиции дворянства, вытекшей в восстание декабристов.(союз спасения, союз благоденствия, Южное(Украина) Северное( Питер)

Александр 1: учредил министерства( все петровские коллегии)

Создал гос. Совет, высший законодательный орган при императоре, существовал наряду с сенатом.

1803г выпустил указ о хлебопашцах, 1 шаг к решению крестьянского вопроса

1811г. Финансовая реформа, введен налог на помещичьи именья.

Продолжил развитие образование в стране: организовал 5 новых универов, первые тех.вузы, лицеи, закрытые учреждения. Активно работал над проектом переустройства России. Россия должна была стать конституционной монархией. Власть должны были ограничить гос.совет, и гос дума.

Отечественная война 1812 года( отсрочила великую революцию).

После войны Александр пытался продолжать реформы. В 1815 году – конституция на территории Польши был создан Польский королество.

На радикальные реформы Александр так и не решился, наверное потому что:

1. Под влиянием победы на Наполеоном

2. Или же черты характера, с детства отличавшегося двуличностью и нерешительностью, неумением преодолевать трудности, разочаровался в политике, боялся дворянства, всю жизнь опасался нового дворцового переворота и терзался чувством вины за смерть отца.

В последние годы жизни разочаровавшись в политике впал в депрессию , неоднократно говорил о желании отречься от престола. Вызвал недовольство дворянство своей неопределенностью( в результате востанние декабристов).