Познавательная сфера личности

* Запоминание – это процесс, посредством которого происходит запечатление образа памяти. Сохранение – процесс накопления материала в структуре памяти, включающий его переработку и усвоение. Воспроизведение и узнавание – процесс актуализации элементов прошлого опыта (образов, мыслей, чувств, движений).

* Простейшей формой синтеза в процессе воображения является агглютинация, то есть создание нового образа путем присоединения в воображении частей или свойств одного объекта другому.

Одним из наиболее распространенных способов переработки образов восприятия в образы воображения является гиперболизация, то есть увеличение или уменьшение объекта или его частей. Наиболее существенным способом переработки представлений в образы воображения, идущим по пути обобщения существенных признаков, является схематизация.

*Теоретическое мышление – мышление на основе теоретических рассуждений и умозаключений. Наглядно-образное мышление – это вид мыслительного процесса, который осуществляется непосредственно при восприятии окружающей действительности и без этого осуществляться не может.

Интуитивное мышление – мышление на основе непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира.

Индивидуально-психологические особенности личности

*Важнейшим психологическим новообразованием личности является становление самосознания и устойчивого образа «Я». Совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает себя в качестве субъекта деятельности, называется самосознанием, а представление индивида о самом себе складывается в мысленный «образ-Я». Самосознание - продукт развития. По мере того как человек приобретает жизненный опыт, происходит переосмысление жизни. Всякое изменение положения человека в общественной, трудовой, личной жизни изменяет не только его деятельность, но и отношение к себе, то есть изменяется его самосознание. Открытие своего внутреннего мира способствует более избирательному отношению к себе. Задумываясь над своим внутренним миром, человек начинает «конструировать» себя. Так возникает «образ-Я» как своеобразная установка по отношению к самому себе.

Раздел История психологии Донаучный этап в истории психологии. Античность

*Согласно идеям Платона, душа имеет два начала: разумное, которое обозначается термином «логистика», и неразумное, которое обозначается термином «алогон». В «Федре» Платон уподобляет душу греческой колеснице, запряженной двумя конями. Кони – неразумное начало (алагон), возница, который ищет правильный путь и направляет по нему колесницу, олицетворяет разумную часть души (логистика).

* Идея о том, что существует два типа познания: темное – посредством чувств и истинное – посредством мысли, принадлежала Демокриту. В Античности познание рассматривалось как особый процесс. Демокрит выделил знание «темное» (чувственное) и «истинное» (рациональное). Он считал, что истинно лишь то, что доказано и проверено на опыте, но прийти к истине может не каждый, а лишь мудрец.