Статистические методы обработки результатов исследования

Статистический критерий - это решающее правило, обеспечивающее надежное поведение, то есть принятие истинной и отклонение ложной гипотезы с высокой вероятностью. Статистический критерий обозначает метод расчета определенного числа и само это число. В большинстве случаев для того чтобы мы признали различия значимыми, необходимо, чтобы эмпирическое значение критерия превышало критическое, хотя есть критерии (например, критерий Манна - Уитни или критерий знаков), в которых мы должны придерживаться противоположного правила.

Раздел Детская психология Особенности развития психики младенца

*По Э. Эриксону формирование базового доверия к миру, преодоление чувства разобщенности с ним и отчуждения является задачей младенческого возраста. На каждой стадии общество ставит перед личностью определенную задачу и задает содержание развития на разных этапах жизненного цикла. Решение этих задач зависит как от уже достигнутого уровня психомоторного развития индивида, так и от общей духовной атмосферы общества.

Особенности психического развития в раннем детстве

*Попытка показать связь индивидуального и исторического развития человека была предпринята Ст. Холлом в теории рекапитуляции. Данная теория относится к числу ранних психологических теорий. Согласно представлениям Ст. Холла, каждый ребенок в своем индивидуальном развитии проходит все стадии развития человеческого рода. Так, раннее детство (овладение схватыванием, прямохождением) связывалось с периодом превращения обезьяны в первобытного человека, дошкольный возраст (детские рисунки, игры, сказки) соотносились с творчеством первобытных народов, первые школьные годы соответствовали периодам античности и пр.

* Новой формой общения в раннем возрасте становится ситуативно-деловое общение. Оно представляет собой практическое, деловое сотрудничество по поводу действий с предметами и составляет основу взаимодействия ребенка со взрослым вплоть до 3 лет. Контакт становится опосредованным предметом и действием с ним.

Особенности психического развития дошкольника

Воображение и произвольное поведение как важнейшие новообразования дошкольного возраста зарождаются и первоначально развиваются в сюжетно-ролевой игре. Сюжетно-ролевая игра является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте. Сюжетно-ролевая игра есть деятельность, в которой дети берут на себя те или иные функции взрослых людей и в специально создаваемых ими игровых, воображаемых условиях воспроизводят (или моделируют) деятельность взрослых и отношения между ними.

Кейс-задания подзадача 1

*Черта характера, присущая двум друзьям, пришедшим на встречу вовремя, называется пунктуальностью. Под пунктуальностью понимают черту характера человека, подразумевающую чрезвычайную аккуратность, систематическое следование правилам, в том числе умение человека выполнять свои обязательства вовремя, например, появляться к назначенному для встречи времени.

* Интерпретация друзьями поведения опаздывающего на встречу относится к таким типам каузальной атрибуции, по Г. Келли, как личностная и обстоятельственная атрибуция. Личностная атрибуция означает, что причина приписывается человеку, совершающему действие; обстоятельственная атрибуция предполагает, что причина приписывается обстоятельствам.

* Форма завершения конфликта, использованная друзьями, когда они договорились в случае опоздания не дожидаться опаздывающего, называется разрешением конфликта. Разрешение конфликта – это совместная деятельность его участников, направленная на прекращение противодействия и решения проблемы, которая привела к столкновениям.