
- •Практические задания по дисциплине «к риминология» вариант 1 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 2 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 3 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 5 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 6 Задание 1
- •1. Вычислите коэффициент преступной пораженности и преступной зараженности в расчете на 100 тыс. Населения и прокомментируйте полученные результаты.
- •2. Изложите криминологическое понятие преступности. Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 7 Задание1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 8 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Прочтите описание преступления. Исследуйте механизм преступленного поведения. Проведите виктимологический анализ. Продумайте схему оптимального поведения в аналогичной ситуации.
- •Вариант 10 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 11 Задание 1
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4
- •Вариант 13 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 14 Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Вариант 15 Задание 1
- •Задание 3
- •Задание 4
Вариант 8 Задание 1
В области А. за последние 3 года несовершеннолетними совершен ряд преступлений:
№ п/п |
Вид преступления |
2009 г. |
2010 г. |
2011 г. |
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
Кража Убийство Грабеж Разбой Изнасилование Иные преступления |
166 15 42 25 19 183 |
139 16 38 35 21 186 |
146 20 34 46 36 193 |
|
Всего: |
448 |
435 |
475 |
1. Определите структуру преступности несовершеннолетних и дайте оценку изменениям в этой структуре за 3 года.
2. Какова криминологическая сущность таких признаков преступности как историческая изменчивость и массовость.
Задание 2
Ниже приведены некоторые особенности поведения человека, которые характеризуют его либо как индивида, либо как личность:
общительность, низкая адаптация к темноте, трудолюбие, хорошая координация обеих рук, старательность, аккуратность, медленная скорость узнавания, большая эмоциональная возбудимость, быстрый темп деятельности, добросовестность, подвижность, робость, малая чувствительность к общественной оценке, высокая скорость двигательных реакций, высокая скорость усвоения навыков, упрямство, пластичность, скромность, правдивость.
1.Определите особенности, которые отражают поведение личности.
2.Как следует рассматривать соотношение биологического и социального в формировании личности преступника.
Задание 3
Ознакомьтесь с приведенной ниже справкой по делу В. и выполните задание, приведенное в конце текста.
Водитель В., закончив работу, возвращался домой. Его машину остановил Т. и попросил подвезти к вокзалу. По дороге пассажир неоднократно просил В. ехать побыстрее, так как до отхода поезда оставались считанные минуты, и обещал хорошо "отблагодарить" его. При выезде из переулка на улицу с интенсивным движением В. резко затормозил: на дороге оказался ребенок, выбежавший из здания школы, расположенной на противоположной стороне. Из-за гололеда машину занесло влево, на полосу встречного движения транспорта, где и произошло столкновение с машиной, идущей навстречу, в результате чего был причинен тяжкий вред здоровью самого Т. и водителя встречного автомобиля. Ребенок не пострадал. Работниками ГАИ, прибывшими на место происшествия, было установлено, что машина В. столкнулась со встречной машиной в трех метрах от знака "Осторожно, дети!". Скорость движения его машины была 50 км/час. При медицинском освидетельствовании у него была обнаружена легкая степень алкогольного опьянения. Как показал В., дорожного знака он не видел из-за тумана. В аварии себя виновным не признал, заявил, что вынужден был резко затормозить, спасая девочку. Что касается незначительного превышения скорости, то оно, по его мнению, не является причиной случившегося.
По материалам личного дела было установлено, что В. проработал в таксомоторном парке свыше 11 лет, неоднократно премировался за высокие показатели в работе. К уголовной ответственности ранее не привлекался. За нарушение Правил дорожного движения (превышение скорости и двойной обгон) дважды подвергался административной ответственности. Заработную плату в основном отдавал в семью. Фактов появления В. в состоянии опьянения в рабочее время установлено не было.
1. Назовите а) объективно-субъективные причины; б) субъективные причины.
2. Назовите основания для классификации причин и условий преступности.