
- •1.Фонетиканың зерттеу нысаны, салалары. Тіл дыбыстарын зерттеудің негізгі аспектілері
- •2. Дауыссыз дыбыстар: белгілері, жүйесі.
- •3.Дауысты дыбыс: ерекшелігі,жүйесі.
- •4.Еріндік дауыстылар: ерекшелігі, емлесі.
- •5. Функциялы етістіктер. Көсемше: ерекшелігі қызметі
- •6.Етістік семантикалық, морфологиялық, функциялық ерекшелігі (13-сұрақта)
- •7. Сөздің лексикалық мағынасы және оның типтері. Лексикалық мағынаның құрылымы: денатот, сингификат, коннатоттық мағына
- •8.Сөз мағынасының дамуы: көпмағыналық және омоним
- •9. Шылау: семантикалық, морфологиялық, ерекшеліктер
- •14. Үндестік заңы туралы түсінік, түрлері.
- •16. Архаизм, тарихи сөздер, неологизм, олардың бір бірінен айырмашылығы.
- •18. Синоним жасалу жолдары, сөз варианттары.
- •19. Екпін және оның түрлері. Қазақ тіліне тән екпін, ерекшеліктері.
- •22. Көнерген сөздер
- •23. Жалпылама және арнаулы лексика
- •24. Лексиканың арнаулы және эмоционалды экспрессивті қабаты
- •25. Көмекші сөздер: семантикалық, морфологиялық, функциялық ерекшеліктері, түрлері.
- •26. Қазақ тілінің қосымшалар жүйесі, жіктелу ерекшеліктері!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •27. Неологизмдер
- •29.Қазақ орфографиясының ұстанымдары
- •30. Зат есім, семантикалық, морфологиялық, синтаксистік белгілері.
- •31. Ұлттық тіл және оның тармақтары, әдеби тіл, белгілері.
- •39.Сөз таптастыру принципі: атауыш, одағай, көмекші, модаль сөздер.
- •40. Тұрақты тіркес: белгілері оларды жіктеу туралы көзқарастар.
- •41. Қазақ тілінің сөзжасам заңдылығы, сөздің типі.
- •43. Хх ғасыр лингвистикасы, ондағы негізгі бағыттар!!!!!!!!!!!!!
- •44. Сөйлемнің айтылу мақсатына эмоцияналдығына қарай түрлері.
- •46. Грамматикалық мағына және оның берілу жолдары
- •47. Тіл біліміндегі структуализм, оның көрнекті өкілдері.
- •48. Түркі тілдеріне ортақ сөздер.
- •49. Сөз байланысының формалары, ерекшеліктері.!!!!!!!!!!!!!!
- •50.Сөйлемнің предикаттылық мәніне қарай түрлері. Жай сөйлем мен құрмалас сөйлемнің өзіндік айырмашылық белгілері. !!!!!!!!!!!!!!!
- •51.Көлемдік септіктер: грамматикалық мағынасы, формасы, функциялық ерекшеліктері.
- •52. Үстеу: морфологиялық белгілері, түрлері, жасалу жолдары.
- •Лексика-семантикалық тәсіл:
- •53.Синтаксистік қатынас, тема және рема
- •54. Күрделенген сөйлем: күрделену жолдары
- •55. Тұрлаусыз мүше: белгісі, түрлері.
- •56. Тұрлаулы мүше: белгілері, түрлері.
- •57. Етістіктің рай категориясы
- •60. 30 Cұрақта бар жауабы.!!!!!!!!!!!!!!
- •61. Сабақ және оның типтері
- •Қазақ тілін оқытуда қолданылатын мультимедиалық технологиялар
- •63. Қазақ тілі сабағындағы ойын түрлерін қолданудың тиімділігі.
- •64. Қазақ тілі сабағындағы пәнаралық байланыс.
- •65. Қазақ тілі әдістемесі, зерттеу нысаны, міндеттері.
- •66.Қазіргі сабақ және оның түрлері.
- •67.Қазақ тілін оқытудың педагогикалық негізі.
- •68. Сөйлем мүшелерін!!!!!! оқытуда интерактивті сабақтардың маңызы.
- •69. Сөз тіркесін оқытудағы көрнекіліктің түрлері, сабақ жоспары. Кесте Жадик
- •70. Күнтізбелік жоспар, жасалу ерекшеліктері.
- •10 Сынып. Қазақ тілі. Сөз мәдениеті пәні бойынша күнтізбелік жоспардың үлгісі:
- •71. Оқушылардың сауаттылығын арттыруда жағдаяттық, рольдік ойындар кешенінің маңызы.
- •Сабақ жоспарының үлгісі:
- •Үйге тапсырма.
- •73. Cабақ мазмұнына қойылатын талаптар
- •76. Сөз тіркестерін оқытудағы интербелсенді технология, сабақ жоспарын жасаңыз Жадыра кесте!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •78/85. Қазақ тілін оқыту әдістері, оны қолдану жүйесі./Қазақ тілін теориялық жақтан үйрету әдістері
- •79. Етістіктің шақтарын оқытудың тиімді жолдары, сабақ жоспарын жасаңыз. Жадик кесте
- •81.Қазақ тілі оқытудағы сыныптан тыс жұмыстардың түрлері.
- •82.Технология терминінің сипаттамасы.
- •83.Жақты және жақсыз сөйлем және оны оқытудың тиімді жолдары. Сабақ жоспары
- •84. Аралас сабақты ұйымдастыру жолдары.
- •86.Сөз мағынасын ойын арқылы оқытудың жолдары
- •87.Фонетикалық талдау жүргізудің жолдары
- •88.Дәулетияр Әлімжановтың әдістемелік еңбектерін талдау
- •90.Қазақ тілі сабақтарында тіл дамыту жұмыстарын жүргізу жолдары.
- •6. Панорамалық сабақ.
1.Фонетиканың зерттеу нысаны, салалары. Тіл дыбыстарын зерттеудің негізгі аспектілері
Тіл білімінің бір саласы болып табылан фонетика (гре. Phone-дыбыс) тілдің дыбыстық жүйесін зерттейді.
Зерттеу нысаны: тіл дыбыстарының пайда болуы, олардың жасалуы, тілдің дыбыстық құрамы мен өзіндік ерекшеліктері, үндестік заңы, дыбыстардың тіркесі ерекшеліктері, сөз ішіндегі дыбыстардың үндесуі және бір-біріне әсер етуі,буын,екпін, т.б
Салалары: Сипаттамалы фонетика, тарихи фон, салыстыриалы ф, салғыстырмалы ф,
Тіл дыб.зерттеудің негізгі 3 аспектісі бар: анатомиялық –физиологиялык(биолог.қ) аспект, акустикалық(физикалық) аспект, лингвистикалық(функционалдық) аспект.
2. Дауыссыз дыбыстар: белгілері, жүйесі.
Айтылу кезінде ауаның еркін шықпай, кедергіге ұшырап шығуынан жасалған дыбыстарды дауыссыз дыбыстар дейміз.
Дауыссыздардың басты ерекшеліктері: - дауыссыздардың жасалатын орны – ауыз және көмей қуыстары; - дауыссыз қатаңдарда мүлде үн болмаса, ұяңдарда – үннің қатысы жартылай болады да, ал үнділерде - бәсең үн болады; - дауыссыз қатаң және ұяңдардың ішкі сапасы – таза салдырдан тұрады деуге болады ал, үнділерде сөйлеу мүшелерінің (тіл, ерін, жақ) бір-біріне жуықтауы, түрленуі, көлемін өзгертуі көмей арқылы келген ауаға пәлендей кедергі бола алмайды; - дауыссыз қатаң және ұяңдарды - көтеруге, созуға, әуенін өзгертуге мүлде болмаса, ал үнділерді керісінше – көтеруге, созуға, әуенін өзгертуге болады; - дауыссыздардың үн сапасында - жаңғырық болмайды; - дауыссыздар сөз ішінде жалқы тұрып буын құрай алмайды.
Дауыссыз дыбыстардың жіктелуі Қазақ тіліне тән дауыссыз дыбыстар дауыс қатысына және жасалуына қарай өзара бірнеше топтарға бөлініп, жүйеленеді. Олар: Үн мен салдырдың қатысына қарай: қатаң: п,ф,к,қ,т,ш,с,х,һ,ц,ч.
Ұяң:б,в,г,ғ,д,ж,з.
Үнді: р,л,и,у,м,н,ң
Айтылу жолына қарай: Шұғыл: б,п,т,д,к,г,қ,ц,ч,м,н,ң.
Ызың:ф,в,с,ш,ж,з,х,һ,ғ,л,й,у.
Діріл:р. Жасалу немесе айтылу орнына қарай: Ерін: п,б,ф,в,м,у.
Тіл: т,д,с,з,ш,ж,ц,ч,к,г,ғ,г,қ,х,ң,л,р,й.
Көмей:һ.
3.Дауысты дыбыс: ерекшелігі,жүйесі.
Негізгі ерекшелігі: Дауысты дыбыстарды айтқанда ауа кедергісіз, еркін шығады.
дауысты дыбыстар буын құрайды, дауыстыларды айтқанда дауыс желбезегі толық тербеледі.
Қазргі қазақ тіліндегі Дауысты дыбыстар акустикалық және артикуляциялық ерекшелігіне қарай төмендегідей жіктеледі:
Тілдің қатысына қарай: жуан: а,о,ұ,ы,у жіңішке: ә,ө,ү,і,е,и,у
Жақтың қатысына қарай: ашық а,ә,ө,о,е қысаң: ұ,ү,ы,і,и,у
Еріннің қатысына қарай еріндік: о,ө,ұ,ү,у езулік: а,ә,ы,і,е,и.
4.Еріндік дауыстылар: ерекшелігі, емлесі.
Дауыстылар еріннің қатысына қарай Еріндік және Езулік болып бөлінеді.
Еріндік(лобиал) дауыстылар:о,ө,ұ.ү,у
Еріндік дауыстыларды айтқанда ерін дөңгеленіп, сүйірленеді.
5. Функциялы етістіктер. Көсемше: ерекшелігі қызметі
Функциялы етістіктер: Есімше, көсемше,тұйық етістік
Көсемшелер тұлғалық жақтан да мағыналық жағынан да тиянақсыз болғандықтан, қысқа қайырылып,өзінен кейін тиянақтаушы етістікті қажет етіп тұрады да, кем дегенде екі сыңардан құралып, жаңа ма,ына түзетін күрделі етістіктердің көптеген түрін жасауға негіз болады! Жұрнақтары: а,е,й, ып,іп,п, ғалы, гелі, қалы, келі,
ып,іп,п,- жұрнақтары арқылы жасалатын көсемшелер жіктелгенде бұрынғы өткен шақты біл.еді!
а,е,й, - жұрнақтары арқылы жасалатын көсемшелер ауыспалы осы шақты білдіреді