Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРАКТИКУМ по риторике.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
618.5 Кб
Скачать

Вопросы и задания

1. Риторические средства воздействия, применяемые в том или ином тексте, напрямую зависят от ситуации, аудитории и цели воздействия, речевого намере­ния автора. Сопоставьте отрывки из текстов защитительной речи и хроникального отчета, созданных известным русским юристом Николаем 11латоновичем Караб-чевским по делу о крушении в ноябре 1894 г. российского парохода "Владимир", капитана которого, Владимира Криуна, обвиняли в неправильном маневрирова­нии, что и привело к столкновению с греческим сухогрузом "Колумбия". Фактов для выводов не хватало, к тому же пароход затонул и обследовать его тщательно не представлялось возможным, кроме того, капитан Криун был контужен, и допросить его подробно также было невозможно. Поэтому в деле такую важность приобрели так называемые косвенные доказательства, показания очевидцев, документы, ха­рактеризующие личностные качества участников происшествия. Сопоставьте фрагменты текстов, определите, где хроникальный отчет, а где защитительная речь. Сравните, как в параллельных отрывках излагаются одни и те же факты. Обратите внимание на очередность изложения деталей. Случайна ли она? Сформулируйте конкретную цель воздействия в каждом фрагменте и покажите, как в зависимости от цели и ситуации меняется форма и порядок изложения фактов.

Характеристика капитана Криуна

Военный штурман по образо­ванию, затем флотский офицер, Криун уже в чине капитана вто­рого ранга перешел на службу в "общество", плавал сперва в каче­стве старшего помощника, побы­вал в Китае и уже 8 лет как зани­мал должность капитана на судах по Крымско-Кавказской линии. В общей сложности под его коман­дой перебывало 10 пароходов и, слава Богу, никаких аварий и морских бедствий не приключа­лось.

Штурман по специальному об-, разованию, служа в черномор­ском флоте, он сделал много кам-! паний. Плавал за границей, дохо­дил до Японии и Китая и избо­роздил Черное море вдоль и по­перек.

Скромный труженик, без по­кровителей и протекций, он обя­зан лично своему усердию и ис­полнительности переводом из штурманов лейтенантом на флот. Это всегда считалось почетным отличием. В общей сложности в военном флоте он прослужил бо­лее 25 лет... В течение 8 лет в ко­мандовании его перебывало до 16 пароходов буксирных, товарных, пассажирских и, слава Богу, не приключилось никаких аварий.

Описание паники на итальянском сухогрузе "Колумбия"

По единогласному отзыву лиц, перескочивших на "Колумбию", там шла суматоха не хуже, чем и на "Владимире". Капитан Пеше, полуодетый, растерянный, без шапки бегал по палубе и, обраща­ясь к своим матросам, громко кричал: "Дети, мы погибаем! спа­сение в лодках, мы погибаем!" Матросы с фонарями бегали из стороны в сторону, не отвечая на обращенные к ним вопросы.

По отзыву некоторых пасса­жиров "Владимира", в первую же минуту перескочивших на "Ко­лумбию", на палубе ее царил мрак и невообразимый хаос. Матросы, оторопелые, испуганные, бес­цельно бегали по палубе, не отве­чая на вопросы

каждый из них взывал к своей мадонне и громко молился богу... Сам Пеше, этот . старый морской волк, неодетый, в туфлях, с непокрытой головой, метался из стороны в сторону и торопил своих "бравых деток": "Спасайтесь! Спасайтесь!"


Описание поведения пассажиров

Многие встрети­ли смерть со спо­койствием истин­ных философов. Молодая девушка Шестакова не под­нялась даже со ска­мьи, на которой все время сидела не­подвижно, устре­мив взор на огни "Колумбии"; отец ее бодрился, ста­рался утешить ее веселым голосом: "Подойдет пароход, всех спасет".

Когда подумаешь при этом, что на подход "Колумбии" вплотную нужны были всего ка­ких-нибудь 5-7 минут и что их не нашлось у Пеше, невольно содрогаешься. Живо встает в моем воображении образ этой девушки, впе­рившей свой задумчивый взгляд на освещенную "Колумбию" и не проронившей ни одного сло­ва. Я говорю о Шестаковой, и невольно начина­ет щемить сердце. С ней рядом был ее отец... Отец успокаивал дочь, а вместе и всех окру­жающих: "Полно, мы не погибнем, мы не мо­жем погибнуть, так близко "Колумбия", она по­дойдет!"

Увы, она не подошла... (В отчете предполо­жение Н. П. Карабчевского о времени подхода "Колумбии" расположено совершенно в другом месте, в речи же автор счел возможным дать информацию здесь.)