- •Содержание
- •I. Методологический раздел программы
- •II. Методический раздел программы
- •Методологический раздел
- •1. Характеристика проблемы и её актуальность
- •2. Степень изученности проблемы
- •3. Объект и предмет исследования
- •4. Цель и задачи исследования
- •5. Интерпретация и операционализация понятий
- •6. Факторный анализ
- •7. Гипотезы исследования
- •II. Методический раздел программы
- •1. Стратегический план исследования
- •2. Методический план исследования
- •3. Расчет и обоснование выборки
- •4. Рабочий план исследования
- •4. Отчет по результатам исследования
- •Библиографический список
- •Уважаемые женщины!
- •Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!
- •А сейчас мы хотели бы узнать о Вашем отношение к демографическому кризису в нашей стране
- •10. Слышали ли Вы что-нибудь о демографическом кризисе в нашей стране?
- •11. Считаете ли Вы это серьезной проблемой?
- •12. Если да, то, какие способы решения этой проблемы Вы считаете более приемлемыми?
- •13. Что или кто, по Вашему мнению, прежде всего «виноват» в демографическом кризисе?
- •Следующие вопросы будут направлены на выявление Вашего отношения к вопросам, связанным с рождением детей
- •14. Оцените по шкале от 1 до 11, что для Вас на данный момент является более значимым?
- •Следующий блок вопросов будет посвящен выявлению Вашего мнения относительно отношения к женщине в современном обществе
- •32. Каким образом, на Ваш взгляд, женщина может, прежде всего, реализовать себя (выберите, пожалуйста, не более двух вариантов)?
- •33. Хотели бы Вы, чтобы президентом нашей страны стала женщина?
- •Следующий блок вопросов посвящен выявлению Вашего отношения относительно мужчин в современном обществе
- •34. Какими качествами должен обладать потенциальный отец Ваших детей (Оцените пожалуйста по шкале от 1 до 14, где 1 – самое важное качество, 14 – самое незначимое)?
- •35. Готовы ли Вы родить ребенка без мужа (постоянного партнера)?
- •38. Кто, по Вашему мнению, должен быть главой семьи?
- •39. Кто должен нести финансовую ответственность в семье?
- •40. Какие из нижеперечисленных программ / печатных изданий Вы смотрите / читаете (смотрели / читали)?
- •Спасибо за совместную работу!
- •Уважаемые мужчины!
- •Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!
- •А сейчас, мы хотели бы узнать о Вашем отношение к демографическому кризису в нашей стране
- •10. Слышали ли Вы что-нибудь о демографическом кризисе в нашей стране?
- •11. Считаете ли Вы это серьезной проблемой?
- •12. Если да, то какие способы решения этой проблемы Вы считаете более приемлемыми?
- •13. Что или кто, по Вашему мнению, прежде всего «виноват» в демографическом кризисе?
- •Следующие вопросы будут направлены на выявление Вашего отношения к вопросам связанным с рождением детей
- •14. Оцените по шкале от 1 до 11, что для Вас на данный момент является более значимым?
- •Следующий блок вопросов будет посвящен выявлению Вашего мнения относительно отношения к женщине в современном обществе
- •33. Хотели бы Вы, чтобы президентом нашей страны стала женщина?
- •34. Какими качествами должна обладать потенциальная мать Ваших детей (Оцените пожалуйста по шкале от 1 до 14, где 1 – самое важное качество, 14 – самое незначительное)?
- •37. Кто, по Вашему мнению, должен быть главой семьи?
- •38. Кто должен нести финансовую ответственность в семье?
- •39. Какие из нижеперечисленных программ / печатных изданий Вы смотрите / читаете (смотрели / читали)?
- •Спасибо за совместную работу!
3. Объект и предмет исследования
Предметом данного исследования является отношение бездетных женщин к проблеме материнства.
Объектом выступают женщины и девушки в возрасте от 18 лет не имеющие детей.
4. Цель и задачи исследования
Цель - определить отношение современных представительниц женского пола к вопросу о рождение детей и создание семьи, выяснить перспективы развития материнства в современной России.
Задачи:
Выявить отношение современных женщин к рождению детей (беременности, родам, уходу за ребенком, воспитанию)
Выяснить, как современные женщины относятся к искусственному прерыванию беременности
Определить, какими критериями должен обладать потенциальный партнер современной женщины
Выявить, как современные женщины относятся к семье
Выяснить отношение женщин к вопросу о равноправии полов
Определить, имеет ли СМИ влияние на мировоззрение женщин в вопросе о рождение детей и создании семьи
5. Интерпретация и операционализация понятий
Аборт — искусственное прерывание беременности, сопровождающееся (или вызванное) уничтожением зародыша или гибелью плода, неспособного к самостоятельному существованию (в отличие от преждевременных родов).
Бере́менность — состояние организма женщины, когда в её репродуктивных органах находится развивающийся эмбрион или плод.
Индикаторы:
- наличие объемного живота;
- постоянные перемены настроения;
- быстрая утомляемость и сонливость;
- увеличение молочных желез;
- необходимость наблюдения у врача;
- необходимость пребывания на свежем воздухе;
- чтение литературы, посвященной рождению и воспитанию ребенка;
- необходимость правильного питания и отказа от вредных привычек
Брак (бра́чный сою́з, супру́жество) — регулируемая обществом и, в большинстве государств, регистрируемая в соответствующих государственных органах семейная связь между двумя людьми, достигшими брачного возраста, порождающая их права и обязанности по отношению друг к другу, а также, при появлении у пары детей, — и к детям.
Индикаторы:
- государственная регистрация;
- наличие обручальных колец или иных атрибутов семейной жизни;
- совместное проживание и ведение общего быта;
- наличие детей;
- оговаривание прав и обязанностей в имущественной и порядкоправовой форме
Гендерная эгалита́рность (равноправие полов) — концепция, подразумевающая собой достижение цели равенства в правах между мужчинами и женщинами в семейных отношениях и не только.
Гендерные стереотипы — это социально разделяемые представления о личностных качествах и поведенческих моделях мужчин и женщин, а также о гендерной специфике социальных ролей.
Демогра́фия— наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических, природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению
Демографический кризис в Российской Федерации — глубокое нарушение воспроизводства населения России, угрожающее его существованию.
Индикаторы:
- высокая смертность населения;
- низкая рождаемость;
- ухудшение экологической ситуации;
- снижение уровня жизни;
- невозможность содержания семьи и детей;
- деградация институтов общества
Материнство - функция женского организма, направленная на продолжение человеческого рода и включающая биологический (вынашивание, рождение и вскармливание ребёнка) и социальный (воспитание ребёнка — будущего гражданина своей страны) аспекты.
Индикаторы:
- беременность и последующие роды;
- изменение внешности;
- наличие одного или более детей;
- воспитание и уход за ребенком;
- привитие ребенку личных качеств, умений и навыков
Права женщин – термин, относящийся к свободам и правам женщин и девочек всех возрастов. Эти права могут быть или не быть институционализированы, игнорироваться или подавляться законом, местными обычаями, и поведением в том или ином обществе.
Родительство - биологические и социальные связи между супругами и детьми, включающие рождение и воспитание ребёнка, обеспечивающие приобщение его к культурным и духовно-нравственным ценностям общества
Индикаторы:
- рождение ребенка
- воспитание ребенка
- забота о ребенке
- ответственность за ребенка
Ро́ды —естественный физиологический процесс, завершающий
беременность и заключающийся в изгнании плода и последа из матки через канал шейки матки и влагалище, называемыми в этом случае родовыми путями.
Семья́ — организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.
Индикаторы:
- совместное проживание;
- совместное ведение хозяйства;
- совместное воспитание детей;
- совместно нажитое имущество;
- совместное использование имущества
