
- •Учебно-методический комплекс дисциплины опд.Ф.08 теория инноваций Специальность «инноватика» - 220600
- •Цели и задачи дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины Раздел 1. Введение в теорию инноваций как область науки Тема 1. Введение в дисциплину
- •Тема 2. Понятийно-методологический аппарат теории инноваций
- •Тема 3. Сущность и характеристика инноваций
- •Тема 4. Классификация инноваций
- •Раздел 2. Развитие макроэкономических теорий как предпосылок для формирования инноватики в историческом контексте Тема 5. История развития цивилизации и инновации
- •Тема 6. Классические теории инновационного развития
- •Тема 7. Тенденции развития инновационной теории
- •Раздел 3. Формирование теории инноваций как облсти научного знания Тема 8. Закономерности процессов инновационного развития
- •Тема 9. Концепции жизненного цикла в инновационной теории
- •Тема 10. Бихевиористические и соционические концепции в теории инноваций
- •Раздел 4. Информационные модели в инновационной теории Тема 11. Экономико-математические модели в теории управления инновациями
- •Тема 12. Моделирование процессов управления инновациями
- •Тема 13. Мониторинг инновационной деятельности.
- •Раздел 5. Основы научной методологии в теории инноваций Тема 14. Инновационная активность
- •Тема 15. Характеристика и этапы инновационного процесса
- •Тема 16. Теория и практика организации инновационной деятельности
- •Раздел 6. Направления развития теории инноваций как области научного знания Тема 17. Проблемы повышения инновационной активности
- •Тема 18. Тенденции развития теории и практики инновационной деятельности
- •Перечень учебных мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов Перечень практических занятий
- •Рекомендуемая литература.
- •Обучающие, контролирующие компьютерные программы, диафильмы, кино- и телефильмы, мультимедиа.
- •Содержание текущего и итогового контроля. Примерная тематика научно-практических работ студентов (в рамках выполнения индивидуального реферата)
- •Примерный перечень контрольных вопросов к зачету
- •К экзамену
Содержание дисциплины Раздел 1. Введение в теорию инноваций как область науки Тема 1. Введение в дисциплину
Теория инноваций как учебная дисциплина подготовки специалистов по управлению инновациями. Предмет изучения. Цели и задачи учебной дисциплины «Теория инноваций».
Гносеологические основы теории инноваций. Взаимосвязь дисциплины «Теория инноваций» с другими учебными дисциплинами.
Место и роль дисциплины в системе подготовки специалистов специальности «Управление инновациями» как основы формирования инновационной культуры выпускника высшей школы.
Тема 2. Понятийно-методологический аппарат теории инноваций
Теория инноваций как обобщение теории и прикладных исследований в сфере управления инновационной деятельностью. Системный подход к управлению инновациями. Состав элементов инновационной деятельности и их взаимосвязь. Синергетический эффект в инновационной деятельности.
Соотношение понятий «нововведение» и «инновация»: эквивалентность понятий. Нововведения (инновации) и новшества (новации). Виды инноваций. Сферы инновационной деятельности. Новаторы. Инноваторы. Инновационная сфера: характеристика и основные элементы. Инновационная деятельность: сущность и результаты.
Тема 3. Сущность и характеристика инноваций
Понятие инноваций: формальное определение. Признаки инноваций. Типы инноваций. Продуктовые, технологические и модифицирующие (псевдоинновации) инновации. Технические, организационные и социально-экономические инновации. Особенности инноваций в сфере услуг. Радикальные и инкрементальные инновации. Модель инноваций как изменение факторов производства.
Роль инноваций в современном мире. Экономическая сущность инноваций. Простой и сложный продукты. Инновации как рост интеллектуальной составляющей в продукте труда.
Неравномерность возникновения инноваций. Кластеры инноваций (инновационные кластеры): сущность, особенности, влияние на производственно-хозяйственную деятельность и стратегии предприятий.
Рисковый характер инновационной деятельности.
Тема 4. Классификация инноваций
Цели классификации инноваций. Критерии классификации и подходы к их определению. Формирование классификационных систем инноваций.
Типовые подходы к классификации инноваций. Классификация по степени изменения факторов производства: базисные и улучшающие инновации. Классификация по новизне инновационных идей: радикальные, комбинированные, модифицирующие инновации и их обобщающая характеристика. Классификация по влиянию инноваций: замещающие (вытесняющие), меняющие, возвратные (упрощающие), открывающие (пионерные) инновации. Классификация по источникам инноваций: проактивные и реактивные инновации. Классификация по масштабам распространения: глобальные, общенациональные, региональные, межотраслевые, внутриотраслевые, корпоративные, внутриорганизационные, локальные.
Раздел 2. Развитие макроэкономических теорий как предпосылок для формирования инноватики в историческом контексте Тема 5. История развития цивилизации и инновации
Формы общественного развития: экстенсивное, интенсивное и инновационное развитие. Понятие прогресса и регресса. Понятие научно-технического прогресса.
Роль инноваций как основы общественного развития. История важнейших инноваций в контексте исторического развития. Важнейшие открытия и их роль в развитии цивилизации. Социальные и экономические последствия инноваций Научно-техническая революция как специфическая форма инновационного общественного развития: сущность и экономические последствия.
Понятие технологического уклада. Историческая ретроспектива и характеристика технологических укладов периода промышленного развития цивилизации. Этапы развития организации инновационной деятельности.
Экономические функции инноваций: экономия живого труда, рост качества продукта труда, стимулирование потребления, развитие возможностей цивилизации. Динамика общественных потребностей как стимул инноваций.