Тест к дисциплине «История педагогики»

2. Вариант

1. Античный римский философ, преподаватель школы риторов - …

А) Аристотель;

Б) Квинтилиан;

В) Демокрит;

Г) Сократ.

2. Программой внутренних монастырских школ средневековой Европы являлось…

А) тривиум;

Б) квадривиум;

В) «семь рыцарских добродетелей»;

Г) «семь свободных искусств».

3. Первые средневековые университеты имели…

А) подготовотельный, богословский, медицинский и юридический факультеты;

Б) богословский, медицинский, естественнонаучный и юридический факультеты;

В) философский, медицинский и юридический факультеты;

Г) философский, медицинский, педагогический и юридический факультеты.

4. В средневековой Европе обучение велось…

А) на греческом языке;

Б) на латинском языке;

В) на родном языке;

Г) на французском языке.

5. Педагогический принцип, проходящий стержневой линией через сочинения деятелей эпохи Возрождения:

А) научности;

Б) народности;

В) наглядности;

Г) культуросообразности.

6. Автором романа «Гаргантюа и Пантагрюэль» является…

А) Т.Кампанелла;

Б) Ф.Рабле;

В) Т.Мор;

Г) М.Монтень.

7. Высшая ступень образования в педагогической системе Я.А.Коменского…

А) гимназия;

Б) университет;

В) академия;

Г) институт.

8. Возрастная периодизация, предложенная Я.А.Коменским…

А) 0 –6 лет, 6 –12 лет, 12 – 18 лет, 18 –24 года;

Б) 0 –2 года, 2 –12 лет, 12 –15лет, 15 – совершеннолетие;

В) 0 –3 года, 3 –7 лет, 7 –14 лет, 14 –21 года;

Г) 0 –4 лет, 4 – 12 лет, 12 – 15 лет, 15 –22 года.

9. Главным воспитательным средством Дж. Локк считает…

А) пример воспитателя;

Б) законы природы человека;

В) денежное поощрение;

Г) пример, среду, окружение ребенка.

10. Дж.Локк выводит мораль из…

А) принципа пользы и интереса личности;

Б) принципа нравственности христианина;

В) принципа признания общечеловеческих ценностей;

Г) принципа борьбы за существования и выживания сильнейшего.

11. Методом воспитания Ж.Ж.Руссо выдвигает…

А) метод «подражания хорошему примеру»;

Б) метод поощрения и наказания;

В) метод «естественных последствий»;

Г) метод упражнений.

11. В центре педагогической системы И.Г.Песталоцци стоит…

А) воспитание гражданина своей страны;

Б) воспитание нравственного человека, «деятельной любви к людям»;

В) воспитание трудолюбия;

Г) воспитание послушания.

11. Дидактический материал, который предложил Ф.Фребель, назывался…

А) «полезные игрушки»;

Б) «конструктор»;

В) «подарок »;

Г) «дары».

14. Ф.Фребель впервые в истории педагогики дал целостную, методически детально проработанную, оснащенную практическими пособиями…

А) систему общественного дошкольного воспитания;

Б) систему общественного начального образования;

В) систему общественного среднего образования;

Г) систему общественного высшего образования.

15. «Школа для маленьких детей» Р.Оуэна состояла…

А) из яслей для детей от 1 года до 3 лет;

Б) из дошкольного учреждения для детей от 3 до 5 лет;

В) из яслей для детей от 1 года до 3 лет, дошкольного учреждения для детей от 3 до 5 лет и площадки для игр;

Г) из дошкольного учреждения для детей от 2 до 7 лет.

16. Своеобразной энциклопедией домашнего хозяйства и моральных норм XVI в. являлся сборник…

А) «Пчела»;

Б) «Домострой»;

В) «Русский дом»;

Г) «Изборник» Святослава.

17. В 1687 году в Заиконоспасском монастыре на Никольской улице в Москве открывается…

А) Славяно-греческое училище;

Б) Латинское училище;

В) «Школа языков»;

Г) Славяно-греко-латинская Академия.

18. Первые светские государственные школы были открыты…

А) в годы правления Екатерины II;

Б) в начале XIX века;

В) в годы правления Петра I;

Г) в конце XVIII века.

19. Выдающийся русский просветитель, книгоиздатель, организовавший типографию, где издавались большими тиражами школьные и другие учебные книги…

А) А.Н.Радищев;

Б) Н.И.Новиков;

В) Н.И.Пирогов;

Г) П.Ф.Каптерев.

20. В Яснополянской школе Л.Н.Толстого…

А) не требовали обязательного посещения;

Б) существовала строгая дисциплина;

В) существовала разумная система наказаний;

Г) велся журнал посещаемости.

21. Вопросы трудового воспитания раскрыты К.Д.Ушинским в статье…

А) «Развиваем трудолюбие»;

Б) «Труд в его психическом и воспитательном значении»;

В) «Детский мир»;

Г) «Мысли о воспитании».

22. Первым государственным женским учебным заведением является…

А) Московские высшие женские курсы;

Б) женские педагогические курсы П.И.Чепелевской;

В) Смольный институт благородных девиц;

Г) высшие женские Бестужевские курсы в Петербурге.

23. Крупнейший деятель истории педагогики, проводивший исследования и читавший лекции по названному разделу - …

А) П.П.Блонский;

Б) И.И.Бецкой;

В) О.Декроли; Г) П.Ф.Каптерев.

24. Школьные типы по П.Ф.Лесгафту…

А) добрый, злой, застенчивый, самоуверенный;

Б) лицемерный, честолюбивый, добродушный, забитый-мягкий, забитый-злостный, угнетенный;

В) трудолюбивый, ленивый;

Г) волевой, безвольный, устойчивый, неустойчивый.

25. Вопросами обучения детей 6-летнего возраста занимался…

А) А.С.Макаренко;

Б) Ш.А.Амонашвили;

В) В.А.Караковский;

Г) В.С.Соловьев.