КГМА 1-8-22/02

МУ «Организация методической работы в соответствии с ГОСО 2006 года» от 04.07.2007 г

КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра физиологии

Методические рекомендации для (практических, семинарских, лабораторных) занятий

Тема: «Физиология выделения, терморегуляции. Потоотделение»

Специальность 051102 – “Стоматология”

Дисциплина: «Нормальная физиология »

Курс: 2

Составитель – проф. Миндубаева Ф.А.

Караганда

2008

Обсуждены и утверждены на заседании кафедры физиологии

Протокол N 22 от 21. 06. 2006 года

Зав. кафедрой,

профессор Ф.А. Миндубаева

• Тема: «Физиология выделения, терморегуляции. Потоотделение»

• Цель: Иметь представление о функциях выделительных органов, методах изучения функций почек, механизмах образования, выделения и составе первичной и вторичной мочи, механизмах регуляции функций почек и температуры тела.

• Задачи обучения:

Знать:

- значение выделительных органов для организма, участие их в терморегуляции;

- функции почек, механизмы образования и мочевыделения;

- механизмы регуляции температуры тела, мочеобразования и мочевыделения;

- физиологические и клинические методы исследования функции почек.

Уметь:

- объяснить механизмы мочеобразования, мочевыделения и механизмы регуляции этих процессов и терморегуляции;

- рассчитать по готовым формулам количественные показатели фильтрации, реабсорбции, секреции и плазменного кровотока;

- измерять температуру участков тела человека с помощью электротермометра;

- проследить за участком потовых желез в терморегуляции.

Основные вопросы темы

1. Органы выделения, их участие в поддержании важнейших параметров внутренней среды организма.

2. Методы исследования функций почек.

3. Почки, особенности строения и кровообращения.

4. Образование первичной мочи, фильтрационное давление. Суточное количество первичной мочи.

5. Образование конечной мочи, ее состав и свойства. Характеристика процесса реабсорбции различных веществ в канальцах и петле Генле. Процессы секреции и экскреции в почечных канальцах.

6. Понятие о коэффициенте очищения.

7. Регуляция почками осмотического давления крови и объема жидкости в организме.

8. Роль почек в активной реакции крови.

9. Механизмы регуляции деятельности почек. Влияние артериального давления и кровообращения канальцев на образование мочи.

10. Регуляция мочевыделения.

11. Терморегуляция. Процессы теплоотдачи и теплообразования.

• Методы обучения и преподавания: малые группы, выполнение работ, дискуссия, ситуационные задачи, устный опрос, тестирование.

Перечень выполняемых работ

Работа 1. Расчет по формулам фильтрации, реабсорбции, секреции, почечного плазмотока.

Ход работы: рассчитать по готовым формулам величины фильтрации (коэффициента очищения), реабсорбции, секреции, почечного плазмотока и их величины по вводным данным.

Результаты: переписать формулы в тетрадь и записать полученные результаты.

Вывод: сравнить полученные результаты физиологической нормы.

Работа 2 Изучение теплоотдачи путем измерения температуры кожи на различных участках.

Ход работы: Включить электротермометр на «К», перевести стрелку в правое положение на цветные метки, затем переключить прибор на первую цветную метку и, приложив датчик (по очереди) к кончику носа, кончику пальца кисти, к коже лба и шеи, через 30-60 с снять показания прибора (по стрелке).

Результаты: записать полученные результаты в протокол.

Вывод: объяснить различие температуры на различных участках кожи.