
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
- •4. Кривая совокупного спроса отражает:
- •5. На графике сокращение предложения денег в экономике можно представить сдвигом:
- •6. Стимулирующая фискальная политика означает:
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
- •Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
- •1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
- •2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
Academia de studii economice din moldova Catedra „Teorie şi Politici Economice” aprob
Şef-catedră dr.,conf.univ. A.Tomşa
_______
Контрольный тест №1 по макроэкономике (2)
студ. гр.
1. Дайте определение следующим понятиям, укажите категории: (0.5)
a) Ситуация, когда государственные доходы меньше государственных расходов, означает …………
b) Номинальная ставка процента - это………….. ……………………………………………………….
2. Отметьте верные и неверные утверждения: (0.5)
а) Эффект налогового мультипликатора связан с изменением государственных расходов…………………
b) Рост производительности факторов производства сдвигает кривую совокупного предложения
вправо …………………………………………………………………………………………………………..
Тесты с единственным ответом (1)
3. Кривая совокупного предложения в кейнсианской модели является:
а) вертикальной, на уровне потенциального ВВП;
b) вертикальной, на уровне фактического ВВП.
с) горизонтальной на уровне цен, определяемом ставкой процента;
d) горизонтальной при жестких ценах.
4. Последствием инфляции спроса выступает:
a) увеличение объема выпуска,
b) снижение уровня цен,
c) рост уровня безработицы,
d) сокращение количества денег в обращении.
5. Кривая Лаффера отражает зависимость между налоговой ставкой и:
a) совокупным предложением;
b) совокупным спросом;
c) величиной налоговых поступлений в бюджет;
d) нет верного ответа.
6. Если рост общего уровня цен вызван ростом цен на энергоносители, то это:
а) инфляция спроса;
b) инфляция издержек;
с) эффект Кейнса;
d) эффект Фишера.
Задачи (2)
7. В прошлом году ВВП был равен 1000 д.е., государственные закупки составили 100 д.е. Увеличив расходы на 60 д.е., правительство смогло увеличить ВВП на 240 д.е., при нулевом сальдо государственного бюджета. Определите предельную склонность к потреблению.
8. Предположим, что кривая Филлипса задана следующим уравнением: π = π е – 0,8 (u - 0,05).
Фактический уровень безработицы составляет 10% , ожидаемый уровень инфляции 9 %.
Определите:
а) фактический темп инфляции;
b) естественный уровень безработицы;
с) изменение уровня фактической безработицы при росте фактического уровня инфляции на 1%.
„2_” mai_ 2012 Examinator: dr.hab, prof.univ. O.Sorocean ________