Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
В королевский город Гродно.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
436.74 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

НАЦИОНАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТУРИЗМУ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА И

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕКСТ ЭКСКУРСИИ

«В КОРОЛЕВСКИЙ ГОРОД ГРОДНО»

Настоящая документация не может быть полностью или частично воспроизведена, тиражирована и распространена в качестве официального издания без разрешения УП «Национальное агентство по туризму»

Минск

2006

Министерство спорта и туризма республики беларусь национальное агентство по туризму

«Согласовано»

Заместитель Министра спорта и туризма

Республики Беларусь

Ч.К.Шульга

«_____»_________________________2006 г.

«Утверждаю»

Директор УП «Национальное агентство по туризму»

Ю.А.Ходько

«_____»______________________2006 г.

«В королевский город Гродно»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЭКСКУРСИИ

Вид экскурсии: историко-архитектурная автобусная

Протяженность маршрута: 650 км.

Продолжительность экскурсии: 14 часов астрономических, из них:

6,5 часов экскурсионных (или 5 часов астрономических)

плюс 9 часов сопровождения

Автор-составитель Т.В. Биндель

Минск

2006

Содержание экскурсии:

  • экскурсия «В королевский город Гродно» знакомит с памятниками истории и архитектуры древних населенных пунктов Понеманья, средневековым лидским замком XIV в, соединяющим в своем облике черты романской и готической архитектуры, а также культовыми постройками XV – XIX вв. и церковью в д. Мурованка;

  • путь к Гродно из Лиды проходит вблизи мест, связанных с памятью людей, которые оставили глубокий след в истории и культуры Беларуси.

Цель экскурсии:

  • способствовать пробуждению интереса к культурно-историческому наследию;

  • воспитывать национальное самосознание, уважение к белорусской культуре и истории;

  • содействовать формированию нравственной культуры, позитивного отношения к сохранению памятников архитектуры, художественного вкуса.

Задачи экскурсии:

  • познакомить с замком XIV в. и культовыми постройками XVI – XIX веков, костелами Воздвижения Св. Креста и Св. Иосифа (ныне – кафедральный православный собор Св. Михаила) в Лиде, Мурованской церковью Рождества Богородицы;

  • на примере архитектурных, исторических, литературных объектов дать представление о некоторых этапах истории Беларуси.

Общие методические указания:

  • экскурсовод должен иметь большой запас знаний о стране и о регионах;

  • общий материал не должен преобладать над местным, служа только фоном для конкретных местных событий или личностей;

  • с группой малоподготовленной и детьми продолжительные теоретические объяснения нежелательны;

  • следить за чередованием длинного и короткого рассказов;

  • помнить о психологической и физической усталости экскурсантов и не заполнять информацией все время в дороге.

Общие организационные указания:

  • во время остановок в пути предупреждать о движущемся по шоссе транспорте и следить за безопасностью группы; четко указывать время сбора, место и время отъезда, давать время на покупку буклетов, сувениров;

  • при проведении экскурсии со школьниками не соглашаться на просьбы учителя (воспитателя) о проведении экскурсии в его отсутствие.

Маршрут экскурсии:

  • Минск – (дорога на Птич) – (Раков) – (Пяршаи) – (Воложин) – (Налибокская пуща) – (Ивье) – Лида – Малое Можейково – д. Мурованка – (Желудок) – (Имение Пящин) – (Демброво) – (Мильковщина) – Скидель – Гродно – Минск.

Вступление к экскурсии:

  • вступление к экскурсии давать после посадки группы в автобус до начала движения – 2 – 3 мин.

  • в организационной части после знакомства с группой назвать свою фамилию, имя, отчество и представить водителя; оговорить необходимые организационные вопросы; ненавязчиво, без менторства, напомнить о правилах поведения в автобусе;

  • в информационной части дать краткое сообщение о теме экскурсии, упомянуть 2 – 3 наиболее интересных объекта, не давая им подробную характеристику; назвать место начала экскурсии.

Примечание к графической части:

  • время, указанное в графе «4», включает как время показа объектов и рассказа о них, логического перехода, так и время переезда автобуса к следующему объекту.

  • подробная расшифровка содержания информации в графе «5» и методических приемов в графе «7» вызвана самостоятельной работой экскурсоводов по подготовке экскурсии по этой теме в данное время.

Маршрут экскурсии

Места остановок

Объекты показа

Время

(мин)

Основное содержание экскурсии. Перечень подтем и вопросов

Организационные указания

Методические указания

1

2

3

4

5

6

7

От места приема группы к выезду на Гродненско-Вильнюсское шоссе (М6/М7)

5

Введение к теме экскурсии.

Наследие народа – это живой родник, который мы должны беречь и хранить.

После информационного вступления и начала движения к Гродненско-Вильнюсскому шоссе давать справки по маршруту о храмовом комплексе за перекрестком ул. Притыцкого – ул. П. Глебки, о кольцевой автодороге.

Минск – Раков

Проездом

Шоссе, дорога на Птичь, окрестности

20

Городище на р. Менке – историческая загадка о местонахождении летописного Минска. Минск – один из форпостов Полоцкого княжества.

Городище на р. Менке –

крупнейший раннефеодальный памятник археологии Беларуси. Название города Минска. Минск – один из древнейших городов Полоцкой земли. Полоцкое княжество – основа белорусской государственности. Белорусские земли в составе ВКЛ, Речи Посполитой и Российской империи.

Экскурсия начинается за кольцевой дорогой.

После обращения к дороге дать справку о шоссе Гродно--Вильнюс и других дорогах этого направления. Предупредить, что мы проезжаем вблизи р. Птичь, в верховьях которой в 10 км отсюда с. Городище, связанное с исторической загадкой о месте нахождения летописного Минска. После справки о городище объяснить название Минска. Давая анализ этапов истории белорусских земель, использовать прием объяснения образования и названия ВКЛ, Речи Посполитой, присоединение к Российской империи.

Вариант логического перехода: «Все этапы истории Беларуси отразились и в жизни древнего местечка Раков, панораму которого мы вскоре увидим».

Раков –

Воложин

Проездом

Панорама Ракова, окрестности, вертикали башен костела и купол церкви, дорога на Першаи.

10

Раков и его достопримечательности. Местечко в биографии выдающихся людей.

Памятники архитектуры и истории. Раков в жизни выдающихся людей (Здеховские, М. Грушвицкий, А. Бестужев и др.).

После показа панорамы города дать краткую справку об истории города и о памятниках архитектуры.

Дать справки-характеристики знаменитых людей, связанных с Раковом и его окрестностей.

Проездом вблизи д. Першаи

Панорама д. Першаи, башни костела св. Юрия, дорога Мишаны – Падневичи, окрестности

15

Д. Малая Люцинка в жизни Дунина-Марцинкевича и других деятелей культуры. В. Дунин-Марцинкевич –

первый профессиональный белорусский писатель, создатель белорусского национального театра.

Рассказ дается проездом

При подъезде к д. Першаи обратить внимание на открывающуюся панораму. Дать справку о происхождении названия. Сориентировать: в нескольких километрах от Першаи по дороге Мишаны – Падневичи, уходящей влево от шоссе, располагается д. Малая Люцинка, где сорок четыре года, до конца своих дней, прожил белорусский писатель В. Дунин-Марцинкевич. Показать его фотографию, дать характеристику личности и творчества писателя в виде сжатого сообщения.

Логический переход: «Остались позади родные околицы В. Дунина-Марцинкевича, а дорога ведет нас дальше на северо-запад Беларуси в глубь Налибокского края, к его исторической столице – городу Воложину, ныне одному из 22 районных центров Минщины, который мы вскоре будем проезжать».

Воложин

Проездом

Панорама Воложина

15

Воложин – районный центр Минской области, один из старейших городов края. Памятники архитектуры. Его месторасположение. Торговый центр на границе с пущей. Воложин в исторических документах. Частновладельческий город. Тышкевичи в Воложине. Памятники архитектуры. Белорусский поэт Старый Влас – уроженец Воложина.

На панораме города объяснить его удачное местоположение, название, значение как торгового центра. Дать справку об истории города, его последних владельцах и памятниках архитектуры. Объяснить, почему, как говорил Ядвигин Ш. «нет ни одного еврея на свете, который бы не слышал о Воложине». Дать описание жизни, характеристику личности и творчества белорусского поэта Старого Власа.

Проездом

Окрестности, пуща, территория Гродненской области

10

Налибокская пуща – один из крупнейших лесных массивов, уникальный природный памятник.

Ландшафтный заказник «Налибокский».

Начать с локализации: «На этом участке Гродненское шоссе проложено через лесной массив Налибокской пущи». Для активизации внимания и создания зрительного образа пущи использовать строки из поэмы А. Мицкевича «Пан Тадевуш» (в хорошем переводе). Перед цитированием предупредить, что, как считают, Налибокскую пущу он вспоминал в далеком отсюда Париже. После цитирования дать зрительный образ пущи с ее описанием. О Гродненской области дать историческую справку.

Воложин –

Ивье

Проездом

Дорога на Ивье, окрестности

20+

20

Ивье – одно из старейших поселений Беларуси.

Страницы истории поселка. Ивьевская академия. С. Будны в Ивье. Появление татар в Ивье. Место татар в истории Беларуси.

После Ивье санитарная остановка (130-й км)

Сориентировав на местонахождение Ивье дать краткую справку об истории поселка. Объяснить создание в Ивье академии, связав ее с пребыванием там С. Будного. О появлении татар в Беларуси дать развернутую справку, используя цитату Е. Карского: «Татаро-магометане живут в Белоруссии… … сохраняя, однако, арабское письмо». Объяснить место татар в истории Беларуси.

Ивье – Лида

Проездом

Панорама Лиды

15

Лида – один из древнейших городов Беларуси. Культурно-историческое наследие города.

  1. Название города, его местоположение.

Рассказ начать до подъезда к городу.

Автобус остановить на стоянке и пройти с группой к Лидскому замку.

На открывающейся панораме города дать справку о местоположении города, объяснить его название.

У замка

Панорама замка, рельеф местности, стены, башни, бойницы, большие и малые ворота

20

  1. Лидский замок

памятник архитектуры оборонного зодчества XIV в., один из государственных замков ВКЛ, Боевой форпост на пути крестоносцев. Замки-кастели. Композиция замка. Особенности кладки стен и башен. Организация боя. Осады замка.

Группу расположить в точке, где отчетливо читается объемно-пространственная композиция замка.

Во время рассказа сменить 2 – 3 раза точки обзора.

После предварительного осмотра охарактеризовать обстановку XII –

XIV вв. в Беларуси в ВКЛ как причину сооружения замков-костелей. Обратить внимание на низинное расположение замка. После показа стен и башен объяснить композицию замка. Обратить внимание на камни в кирпичной кладке, что придавало выразительность и живописность постройке. Дать справку об осадах замка, его разрушениях, восстановлении (XIV – XVIII вв, ХХ в).

У костела

Здание костела, фасад, пилястры

15

  1. Крестовоздвиженский костел - памятник архитектуры XVIII в. История строительства. Композиция храма, интерьер.

Группа стоит у костела. Затем подходит к памятнику Ф. Скорины.

После предварительного осмотра дать справку об истории храма, объяснить его композицию, дать описание интерьера.

Перед памятником Ф. Скорине.

Памятник Ф. Скорине

10

  1. Франциск Скорина - белорусский и восточнославянский первопечатник, мыслитель, гуманист, ученый и писатель эпохи Возрождения. Вклад Ф. Скорины в сокровищницу мировой цивилизации.

После окончания рассказа проходит на пл. Ленина к Собору св. Архистра-тига Михаила.

После предварительного осмотра дать описание памятника. Затем дать образный рассказ о его жизни и деятельности.

У собора

Здание собора, купол, портик, фронтон, колонны

15

  1. Собор Св. Архистратига Михаила (б. Иосифовский костел пиаров) - памятник архитектуры классицизма (конец XVIII – нач. XIX вв). Его композиционное и пластичное решение. Орден пиаров. Выпускники школы пиаров; Людвик Нарбут, Игнат Домейко

Показ храма начать с предварительного осмотра. Объяснить особенности стиля классицизма на конкретных объектах: сдержанная обработка фасадов и интерьеров, геометрически четкие линии, портик, особое место в композиции здания отводится колоннам, возвращая им конструктивное значение. Дать справку об ордене пиаров. Рассказ о выпускниках школы пиаров Л. Нарбуте и И. Домейке построить в виде зрительно-образной характеристики.

Лида – Можейково

Проездом

Здание б. дворца, фасад, портик, фронтон

10

Малое Можейково – типичная усадьба XIX в., стилизованная под классицизм.

Снизить скорость автобуса

Сориентировать на здание б. дворца, дать описание б. усадьбы

Можейково – Мурованка – Гродненское шоссе

У церкви

Здание церкви, стены, окна, крыша, башни, интерьер

20

Церковь Рождества Богородицы -- храм-крепость, памятник архитектуры XVI в.

Объемно-пространственная композиция храма. Стилевая направленность, художественная выразительность, оборонительный характер.

После выхода из автобуса подойти к церкви

При подъезде к храму сделать небольшую паузу для предварительного осмотра. Дать справку об известности церкви. Объяснить композицию храма, показать элементы готики в архитектуре здания (высокие стрельчатые своды, круглое окно и т.д.). Обратить внимание на декоративные элементы. С помощью стен, башен, бойниц объяснить оборонительный характер храма.

Проездом

Дорога на Желудок, окрестности

15

Знаменитые уроженцы Щучинского района.

  1. Желудок – родина видного революционного деятеля, соратника Кастуся Калиновского.

Сориентировать: в нескольких километрах от Мурованки, уходящей влево от нашей дороги находится городской поселок Желудок, где родился Валерий Врублевский, соратник К. Калиновского, участник Парижской коммуны. Показать его фотографию, дать характеристику личности и деятельности Врублевского в виде сжатого сообщения.

Дорога Лида – Гродно

Проездом

Дорога на Щучин, окрестности

15

  1. Имение Пещин – родина белорусской поэтессы-революционерки Тётки (Алаизы Пашкевич). Страницы жизни. Литературная деятельность.

После локализации: «Неподалеку отсюда в имении Пещин родилась белорусская поэтесса Тётка» дать образную характеристику жизни и творчества поэтессы, цитируя отрывки из ее произведений.

Проездом

Дорога на Демброво-Острыну

10

  1. Демброво – родина художника, графика Казимира Альхимовича

После показа дороги на Демброво дать справку о творчестве К. Альхимовиче. Назвать более известные его полотна «Похороны Гедымина», «Христианские мученики», «После битвы».

Проездом

Дорога на Мильковщину, окрестности

15

Мильковщина – родина польской писательницы Элизы Ожешко, участницы восстания 1863 – 1864 гг.

После показа дороги на Мильковщину дать развернутый рассказ о жизни и творчестве Элизы Ожешко, характеристику личности писательницы.

Проездом

Панорама города, завода

10

Скидель – районный центр Гродненской области.

После показа панорамы города дать о нем справку.

Гродно

Проездом

Панорама города, окрестности, улицы, здания города

10

Гродно – центр области, один из древнейших городов Беларуси, город-музей.

В справке о городе не давать тех сведений, о которых группа узнает от экскурсоводов Гродно.

5

Заключение

«Любовь к Родине пробуждает родная история» (В. Короткевич)

Дать рекламу экскурсий в зависимости от тематики вопросов туристов.

Итого

300

Автор-составитель: Т.В. Биндель

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

НАЦИОНАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТУРИЗМУ

Автор-составитель: А.Г. ВАРАВВА

«В КОРОЛЕВСКИЙ ГОРОД ГРОДНО»

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕКСТ ЭКСКУРСИИ

Минск Раков Воложин Ивье

Лида Можейково — Мурованка —

Щучин Скидель Гродно Минск

Рецензент:

кандидат исторических наук,

доцент кафедры истории Беларуси

и музееведения БГУКиИ

О.А. ТРУСОВ

Минск

2006

ВСТУПЛЕНИЕ

Наш маршрут пройдет по Гродненскому шоссе  мимо Ракова, Воложина, через лесные просторы Налибокской пущи, преодолев которые мы сделаем остановки в городе Лиде и деревне Мурованке, где познакомимся с памятниками истории и архитектуры этих древних населенных пунктов Понеманья.

Мы увидим средневековый Лидский замок ХІV столетия, соединяющий в своем облике черты романской и готической архитектуры, а также культовые постройки ХVI  ХІХ веков: костелы Воздвижения Cв. Креста и Cв. Иосифа (ныне — кафедральный православный собор Св. Михаила) в Лиде, Мурованскую церковь Рождества Богородицы.

Путь к Гродно от Лиды проходит вблизи мест, связанных с памятью людей, которые оставили глубокий след в истории и культуре Беларуси. Это  Валерий Врублевский, Алоиза Пашкевич (Тетка), Казимир Альхимович, Элиза Ожешко. Страницы их биографий также найдут отражение в экскурсии.

Нам предстоит также познакомиться с замечательными памятниками архитектуры и градостроительства столицы Белорусского Понеманья — Гродно. Его по праву называют городом-музеем.

Общая протяженность маршрута  600 км. Начнется же экскурсия после выезда за город, на Гродненско-Вильнюсском шоссе, по которому пройдет первая часть маршрута от Минска до древнего села Раков, чье название было дано некогда одному из предместий Минска  Раковскому предместью неподалеку от Немиги. Оттуда в былые времена начинался Раковский тракт  теперь улица Раковская, предшественница нынешнего шоссе, идущего на Гродно и Вильнюс.

Первые километры этого шоссе пролегают вблизи тех мест, где когда-то зародился Менеск, Меньск, Менск, как именовали его наши предки и исторические письмена. Но об этом мы поговорим подробнее уже за чертой белорусской столицы. Границей города служит Минская кольцевая автодорога, к которой мы сейчас и направляемся.