СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………………………….. 2

Раздел 1. Предмет экология. Природные зоны. Тундра. ……………………………………. 3

1. Биотическая структура экосистемы «Тундра» ………………………………. 3

2. Непищевые взаимоотношения ………………………………………………... 5

3. Абиотические факторы ……………………………………………………...… 6

Раздел 2. Парниковый эффект.……………………………………………………………….. 7

2.1. Парниковые газы ……………………………………………………………… 7

2.2. Последствия парникового эффекта ………………………………………….. 9

2.3. Пути снижения парникового эффекта ……………………………………… 10

Раздел 3. Химическое загрязнение.………………………………………………………….. 12

3.1. Источники химического загрязнения ………………………………………. 12

3.2. Энергетические объекты …………………………………………………….. 13

3.3. Транспорт как источник химического загрязнения ……………………….. 13

3.4. Химическая промышленность как источник загрязнения ………………... 14

3.5. Меры, которые проводятся для минимизации риска использования химических продуктов ………………………………………………………………………. 15

3.6. Методы утилизации отходов ………………………………………………... 16

Раздел 4. Продукты питания. Нитраты. …………………………………………………...... 18

4.1. Нитраты как социально – экологическая проблема ……………………..… 18

4.2. Пути снижение содержания нитратов в продуктах при хранении и кулинарной обработке ………………………………………………………………………. 19

Заключение ………………………………………………………………………………....... 21

Список литературы …………………………………………………………………………... 22

Введение

Научно-технический прогресс принес немало благ человечеству, но в то же время поставил жизнь на Земле на грань экологической катастрофы. Серия технологических революций нарушили равновесие между человеком и природой. Произошедшие изменений в технологии добывания пищи, здравоохранении и промышленности, превратившие население земного шара в огромное технически оснащенное общество, которому требуется все больше сырья и энергии. Сейчас человеческая деятельность достигла таких объемов, что непосредственно влияет на окружающую среду, и, по большей части, влияет негативно.

Современный человек, вне зависимости от получаемого образования, должен осознавать свою ответственность за сохранность и чистоту окружающей природы, потому такая дисциплина, как экология должна быть включена во все образовательные программы. Изучение данного предмета, ознакомление с основными, базовыми принципами функционирования нашей планеты поможет в осознании ответственности за природу, сделает образование более широким, а специалиста в области компьютерной безопасности – более подкованным и эрудированным в вопросах охраны окружающей среды.

Целью данного реферата является ознакомление с разными областями такой науки как экология. Пройдя путь от базовых вопросов, таких как экосистема, виды живых организмов и их взаимодействия, природные зоны к более сложным, затрагивающим современные проблемы человечества, как то парниковый эффект, атомная энергетика, различные виды загрязнений, мы получим представление об экологии, как о науки в целом. В частности, ознакомимся с несколькими наиболее острыми проблемами современности, что поможет глубже и полнее осознать свою ответственность перед окружающей средой.

В задачи данного реферата входит ознакомительное исследование природной зоны «Тундра», парникового эффекта, его последствий и путей их предотвращение, химического загрязнения окружающей среды, а также продуктов питания и содержащихся в них нитратах.