- •Глава 1. Природа и предыстория человеческого интеллекта
- •1.1. Природа интеллекта
- •1.2. Предыстория интеллекта
- •Глава 2. Первобытный интеллект
- •Глава 3. Античный интеллект
- •3.1. Общий характер античного интеллекта
- •3.2. Античный материализм, идеализм и диалектика
- •3.3. Некоторые особенности процесса логизации античного интеллекта
- •Глава 4. Средневековый интеллект
- •Глава 5. Интеллект эпохи возрождения
- •Глава 6. Интеллект XVII-XVIII вв.
- •Глава 7. Философия и.Канта
- •Глава 8. Философия г.В.Ф. Гегеля. Общая характеристика
- •8.2. Концепция логики
- •8.2.1. Понятие логики
- •8.2.2. Три отношения мысли к объективности
- •8.2.3. Структура логики
- •8.2.4. Проблема начала
- •Глава 9. Философия г.В.Ф. Гегеля.
- •9.1. Понятие бытия
- •9.2. Качество
- •9.2.1. Бытие
- •9.2.2. Наличное бытие
- •9.3. Количество
- •9.3.1. Чистое количество
- •9.3.2. Определенное количество
- •9.3.3. Степень
- •9.4. Мера
- •Глава 10. Философия г.В.Ф. Гегеля. Наука логики. Учение о сущности
- •10.1. Понятие сущности
- •10.2. Сущность как основание существования
- •10.2.1. Чистые рефлексивные определения
- •10.2.2. Существование
- •10.2.3. Вещь
- •10.3. Явление
- •10.3.1. Мир явлений
- •10.3.2. Содержание и форма
- •10.3.3. Отношение
- •10.4. ДЕйСтвительность
- •10.4.1. Субстанциальное отношение
- •10.4.2. Причинное отношение
- •10.4.3. Взаимодействие
- •Глава 11. Философия г.В.Ф. Гегеля.
- •11.1. Субъективное понятие
- •11.1.1. Понятие как таковое
- •11.1.2. Суждение
- •11.1.3. Умозаключение
- •11.2. Объект
- •11.2.1. Механизм
- •11.2.2. Химизм
- •11.2.3. Телеология
- •11.3. Идея
- •11.3.1. Жизнь
- •11.3.2. Познание
- •11.3.3. Абсолютная идея
- •Глава 12. Философия г.В.Ф. Гегеля. Философия природы
- •12.1. Понятие природы
- •12.2. Механика
- •12.2.1. Пространство и время
- •12.2.3. Абсолютная механика
- •12.3. Физика
- •12.3.2. Физика особенной индивидуальности
- •12.4.1. Геологическая природа
- •12.4.2. Растительная природа
- •12.4.3. Животный организм
- •Глава 13. Философия г.В.Ф. Гегеля. Философия духа
- •13.1. Понятие духа
- •13.2. Субъективный дух
- •13.2.1. Антропология
- •13.2.2. Феноменология
- •13.2.3. Психология
- •13.2.3.1. Теоретический дух
- •13.2.3.2. Практический дух
- •13.2.3.3. Свободный дух
- •13.3. Объективный дух
- •13.3.1. Право
- •13.3.2. Моральность
- •13.3.3. Нравственность
- •13.3.3.1. Семья
- •13.3.3.2. Гражданское общество
- •Система потребностей
- •Правосудие
- •Полиция и корпорации
- •13.3.3.3. Государство
- •13.3.3.3.1. Внутреннее государственное право
- •13.3.3.3.2. Внешнее государственное право
- •13.3.3.3.3. Всемирная история
- •13.4. Абсолютный дух
- •13.4.1. Искусство
- •13.4.2. Религия
- •13.4.3. Философия
- •Глава 14. Философия г.В.Ф. Гегеля.
- •Оглавление
- •Глава 13. Философия г.В.Ф. Гегеля.
- •Глава 14. Философия г.В.Ф. Гегеля.
8.2.3. Структура логики
Наука логики распадается на три части:
I . Учение о бытии.
II. Учение о сущности.
III. Учение о понятии.
Эти части представляют собой учение о мысли: 1. В ее непосредственности - о понятии в себе; II. В ее рефлексии и опосредствовании - о для-себя-бытии и видимости понятия; III. В ее возвращении в самое себя и ее развитом у-себя-бытии - о понятии в себе и для себя. Смысл учения заключается в том, что мир есть развивающееся логически понятие: первоначально оно выступает в своем наиболее простом виде, в его непосредственности - в бытии, которое есть "понятие в себе", т.е. неразвернутое понятие; сущность, как более высокая ступень развития и выявления понятия, характеризуется опосредованностью и внутренним отражением (рефлексией); в собственно понятии оно выступает в своем полностью развернутом виде, т.е. в себе, или у-себя, и для-себя.
Все, что развивается, должно развиваться из чего-нибудь и для чего-нибудь. Поэтому проблема развития предполагает три вопроса: что, из чего и для чего. Три ступени или определения науки логики представляют собой ответы на эти вопросы. Бытие - что развивается, сущность - из чего развивается, понятие - для чего развивается. Развитие, согласно Гегелю, имеет, таким образом, свою цель. "Сила", которая движет миром, т.е. мыслью, - это стремление к истине, которой является понятие мира.
В членении логики на три части Гегель использовал уже традиционное, открытое еще античной философией, деление мира на явление и сущность. Бытие по сути дела выступает у него как аналог явления. Однако Гегель далее вводит своего рода сверхсущность - понятие, которое лежит глубже, чем сущность, в недрах бытия, которое оно определяет. Понятие, в соответствии с принятой Гегелем исходной концепцией идеи, выступает как истина бытия и сущности. Последние, таким образом, оказываются у него неистинными: бытие неистинно потому, что оно непосредственно, а сущность - поскольку опосредствована. Понятие как истина выступает в качестве высшего синтеза, в котором "в снятом виде" содержатся бытие и сущность. Смысл логической идеи, мировой мысли - движение к истине. Различение бытия, сущности и понятия Гегель вводит как предваряющее последующее изложение логики, т.е. без обоснования, доказательств, которые, как он утверждает, будут получены самим ходом рассмотрения мысли.
Членение логики целиком построено на предварительно введенном понимании диалектического развития как саморазвития мысли из самой себя через свое собственное определение (непосредственное), отрицание (опосредствованное) и отрицание отрицания (синтез).
Логика Гегеля делится также на объективную логику (учение о бытии и сущности) и субъективную логику (учение о понятии).
8.2.4. Проблема начала
Изложению учения о бытии в "Большой логике" Гегель предпосылает проблему начала ("С чего следует начинать науку?"). Этот фрагмент гегелевской философии представляет большой интерес и обладает немалой эвристической ценностью для понимания природы интеллекта. Постановка проблемы начала характерна только для достаточно развитой науки, предмет, структура и метод построения которой становятся для нее специальным предметом исследования. Такая саморефлексия даже в конце XX в. присуща далеко не всем отраслям науки. Самой постановкой и осмыслением проблемы начала философия Гегеля, стремящаяся к научности, во многом опередила конкретные науки. Ее эвристический потенциал в заметной степени остается еще не реализованным современной наукой. Заложенный в философии великого мыслителя интеллектуальный потенциал не утратил своего значения и в настоящее время, накануне XXI столетия.
Проблема начала возникает в науке тогда, когда последняя готова представить себя в виде хорошо разработанной и осмысленной целостной системы. Проблема начала - весьма существенный элемент теории. Проблема начала затрагивает как основное содержание и фундаментальные идеи науки, познания в целом, так и язык науки.
Проблема начала формулируется Гегелем как проблема начала науки. Однако, поскольку наука логики рассматривается им как изложение объективной логики развития мысли, логики развития объективного мышления, начало понимается Гегелем как объективное логическое начало мирового мышления, абсолютной логической идеи. Так как одним из определений объективной логической идеи, или абсолюта, является понятие бога, начало должно выступать как начало бога. Однако философ от такого прямого вывода уклоняется, рассматривая начало только как начало познания бога.
Итак, Гегель вводит представление о начале мирового разума, логическом начале мирового мышления, абсолютной идеи. В этом представлении заложены, скажем точнее – начинаются, сильные и слабые стороны философии Гегеля.
В проблеме начала заключена дилемма: начало системы может быть либо непосредственным, т.е. собственно началом, либо опосредствованным, т.е. фактически не быть началом. Если начало непосредственно, т.е. ему не предшествовал выбор и обоснование, то оно случайно и из него не может возникнуть что-либо существенное, хорошо построенная целостная система (из случайного может возникнуть только случайное). Следовательно, случайное начало не может быть началом системы. Но тогда начало должно быть обоснованным и, следовательно, оказывается уже не началом. Более того, путь обоснования, отбора начала, как было показано еще скептиками, уводит в бесконечность. Дилемма начала была признана поэтому скептиками неразрешимой. Ничто не может быть начато: ни в объективном мире, ни в человеческом мышлении.
Невозможность начала чего-либо - одно из выражений метафизики как представления об абсолютно неподвижном мире. Первый шаг, который делает Гегель в решении проблемы начала, заключается в утверждении, что все в мире является единством непосредственного и опосредованного: " …нет ничего ни на небе, ни в природе, ни в духе, ни где бы то ни было, что не содержало бы в такой же мере непосредственность, в какой и опосредствование, так что эти два определения оказываются нераздельными и неразделимыми, а указанная противоположность между ними - чем-то ничтожным" [43]. Следующий шаг, который Гегель явственно не формулирует и не обосновывает, заключается в безусловном признании того, что начало должно быть. Идея развития выступает у Гегеля скрытым безусловным основанием его хода мысли. Система логики, т.е. объективная логика и ее теоретическое изложение должны иметь начало, так как они не могут быть чем-то раз навсегда данным и заданным. Это начало - логическое начало. Оно должно быть предельно простым, абстрактным и всеобщим.
Таким началом логики оказывается чистое знание, которое есть чистое бытие, бытие "без всякого дальнейшего определения". Понятие чистого бытия имеет в философии Гегеля опосредствованный характер, поскольку оно выведено ранее в его "Феноменологии духа" как итог движения от непосредственного сознания к высшему знанию, к понятию науки как чистому знанию. Однако в логике чистое знание как чистое бытие выступает в качестве абсолютного начала, которому в логике ничто не предшествует.
Чистое бытие у Гегеля - это мысль и как знание, и как воление и хотение. Чистое бытие - начало логики, но начало не исчезает в последующем развертывании мысли. Каждый дальнейший шаг мысли - это его, бытия, "дальнейшее определение". "Таким образом, начало философии есть наличная и сохраняющаяся на всех последующих этапах развития основа, есть то, что остается всецело имманентным своим дальнейшим определениям" [44].
Почему нельзя начать логику " прямо с сути ", например, с понятия бога, - спрашивает Гегель. Но тогда" суть" оказывается этим пустым бытием, "ибо что такое суть, это должно выясниться именно только в ходе самой науки и не может предполагаться известным до нее" [45].
Гегелева концепция начала содержит ряд блестящих диалектических моментов и представляет собой в целом вариант весьма интересного интеллектуального построения, основанного на диалектической идее развития. Однако многое из того, что утверждается философом относительно начала науки, приобретает совершенно иной смысл, если учесть, что Гегель считает начало науки логики тождественным объективному началу, началу объективного мирового мышления. Вводя понятие о таком начале, философ вступает в противоречие с понятием бесконечности, признание которой полагает, как нами уже неоднократно подмечено, коренным условием построения действительно научной философии. Признанием начала Гегель заложил мину под свою философию, ввел некий дремлющий до поры до времени критический момент своей философии.
