Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
L-1-1.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
3.22 Mб
Скачать

42

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы

Колледж автомобильного транспорта 9

(КАТ №9)

Электротехника и электроника.

Лабораторный практикум для студентов специальности 190631

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Москва 2012

Рецензент: Кузнецов Н.И.

Авторы: Смеян С.П, Эпштейн Д.А.

Электротехника и электроника. Лабораторный практикум.

Лабораторный практикум предназначен для студентов автомобильных специальностей учебных заведений среднего профессионального образования. Цель издания – организационная и консультативная помощь студентам при выполнении лабораторных работ и в практическом освоении учебной дисциплины «Электротехника и электроника», методическая и дидактическая помощь преподавателям в организации и проведении лабораторных занятий.

Лабораторный практикум включает в себя описания семнадцати лабораторных работ. В каждом описании определена цель, перечислено необходимое оборудование, указан порядок проведения работы, форма оформления отчета и контрольные вопросы.

Группа___________

Ф.И.О. студента______________

Введение.

Представленные материалы используются в качестве рабочей тетради при выполнении лабораторных работ по курсу «Электротехника и электроника» для студентов вторых курсов обучающихся по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

При выполнении лабораторных работ студенты собирают электрические схемы на стенде или макетной плате немецкой фирмы System Technik. Результаты измерений и вычислений заносятся в таблицы. По таблицам строятся графики. По результатам выполненной работы приводятся ответы на контрольные вопросы и делается вывод.

Если полученные результаты измерений верны, расчеты выполнены правильно, точно построены графики, сделан вывод и оформление лабораторной работы отвечает всем требованиям, студент получает оценку «зачет»

Лабораторная работа №1

Опытное подтверждение закона Ома

Цель работы: Исследовать математическую зависимость между электрическим напряжением U ,электрическим током I и сопротивлением R

Оборудование:

1. Монтажная панель -1 шт.

2. Источник тока 0-12 B -1шт.

3. Миллиамперметр 300 мА -1шт.

4. Вольтметр - 15 B – 1шт.

5. Набор резисторов 100 Ом , 220 Ом, 330 Ом, 470 Ом ,680 Ом ,1000 Ом -1шт.

6. Набор проводов.

Порядок проведения работы:

1.Соберите схему рис.1.

2.Покажите её преподавателю.

3.Изменяя напряжение источника тока от 0 до 12 B, измерьте силу тока, и данные измерения запишите в таблицу 1

4.Замените в схеме резистор 100 Ом на резистор 330 Ом и повторите данные измерения. Результаты измерения запишите в эту же таблицу,

5.Постройте семейство характеристик I=f(U) для различных сопротивлений.

6.Заполните таблицу 2

7.Для её заполнения в схему включите резистор, номинал которого указан в таблице и устанавливаете напряжения 12,8,4 B; и так для каждого резистора.

8.Постройте семейство характеристик I=f(R) для различных сопротивлений.

Вывод:

Лабораторная работа №2 Последовательное соединение резисторов.

Цель работы: Изучить законы последовательного соединения потребителей электрической энергии; распределение силы тока и напряжения.

Оборудование:

1. Монтажная панель -1шт.

2. Источник тока 0-15В - 1шт.

3. Миллиамперметр 0-50 мА – 2шт.

4. Миллиамперметр 0-300 мА – 1шт.

5. Вольтметр 0-10 В – 1шт.

6. Резистор 100 Ом - 1шт.

7. Резистор 220 Ом - 1шт.

8. Резистор 470 Ом – 1шт.

9. Набор проводов и перемычек.

Порядок проведения работы:

  1. Соберите цепь по схеме:

  1. Покажите её преподавателю.

  2. Включите напряжение 10 В.

  3. Поочерёдно разрывая цепь в точках соединения А-В; С- D; Е- F и Н-G, измерьте ток в этих точках, и их значение запишите в таблицу 1.

Таблица 1.

5.Измерьте напряжения в точках В-С; D-E; F-G; и BG. Их значения запишите в таблицу 1.

Вопрос: Каково соотношения между частичными напряжениями и соответствующими сопротивлениями?

Ответ:

Вывод:

Лабораторная работа № 3.

Параллельное соединение резисторов.

Цель работы: Изучить законы параллельного соединения потребителей электрической энергии. Распределение силы тока, напряжения и сопротивления.

Оборудование:

1. Монтажная панель -1шт.

2. Источник тока 0-15 В - 1шт.

3. Миллиамперметр 0-50 мА – 1шт.

4. Миллиамперметр 0-300 мА – 1шт.

5. Вольтметр 0-10 В – 1шт.

6. Резистор 100 Ом - 1шт.

7. Резистор 220 Ом - 1шт.

8. Резистор 470 Ом – 1шт.

9.Набор проводов и перемычек.

Порядок проведения работы.

1.Соберите цепь по схеме:

2.Покажите её преподавателю.

3.Включите напряжение 10 В.

4.Поочередно разрывая цепь в точках соединения А-В;C-D;E-F;H-G и LK измерьте ток в этих точках, и запишите их значения в таблицу 1.

Таблица 1.

5.Измерьте напряжения на сопротивлениях R1; R2; R3 (точки D-K;F-K и H-K) и запишите их значения в таблицу 2.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]