Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛТМ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
60.65 Кб
Скачать

Этап 2 «Быть или не быть?»

1. Каждым участником проводится самооценка собственного потенциала путем прохождения тестирования по программе ммри и других тестов. Результаты оценки по тестам приведены в таблице 4.

Таблица 4

Результаты оценки собственного потенциала

Результаты тестирования на наличие склонности к преподавательской деятельности

Оценка в

баллах

Характеристика результатов тестирования

1

2

3

4

1.

Tест «Прежде, чем стать менеджером...»

173

Вы имеете все возможности добиться успеха в жизни. У Вас на лицо равновесие между инстинктом и разумом, между частной и общественной жизнью, размышлениями и действиями.

2.

Tест «Ведущий или ведомый?»

30

К сожалению, Вы бываете мало убедительны даже тогда, когда абсолютно правы. Вы считаете, что Ваша жизнь и окружающих должна быть построена на принципах дисциплины, здравого смысла и хороших привычек, а ее течение должно быть хорошо прогнозируемым. Вы не любите ничего делать через силу. Иногда Вы бываете чрезмерно неуверенны в себе и из-за этого не можете достичь намеченного. В результате оказывались несправедливо обделенным.

3.

Tест «Командовать или подчиняться?»

20

Вы — Младший офицер. Это довольно неловкое положение, между молотом и наковальней. Вы и на работе с трудом принимаете решения. Вы немножко руководитель, немножко командующий. Вам трудно добиваться признания. Ваши аргументы слишком рациональны и основаны лишь на собственном опыте.

4.

Tест «Способны ли Вы стать руководителем?»

46

У Вас много задатков стать хорошим руководителем с сов­ременным стилем поведения. Вы верите в людей, в их знания и добрые качества. Требовательны к себе и своим коллегам. Не станете терпеть в своем коллективе бездельников и бракоделов, не будете стараться завоевать дешевый авторитет. Для добросовестных сот­рудников будете не только начальником, но и хорошим товарищем, который в трудных ситуациях сделает все возможное для оказания им помощи и поддержки словом и делом.

5.

Тест «Есть ли у Вас чувство времени?»

67

Вы не распределяете свое время как часовой механизм. Однако, в целом, успеваете. Но, если бы Вы делали всё чуть-чуть планомернее, то у Вас осталось бы гораздо больше свободного времени.

6.

Тест «Умение слушать»

7

Вы, к сожалению, еще не научились слушать своего партнера, постоянно перерываете его, не даете выкладываться до конца. Если Вам не нравится то, о чем говорит партнер – перестаете слушать его. Нередко Вам существенно мешают эмоции или предубеждения в правильном понимании содержания того, о чем Вам говорят. Иногда Вы можете занять негативную конфронтационную позицию по отношению к партнеру отвлекаясь от основного вопроса обсуждения, особенно, если при этом намечаются какие-либо трудности.

7.

Тест «Самоменеджмент»

11

Вы не планируете свое время и находитесь во власти внешних обстоятельств. Некоторых из целей Вы добиваетесь, если составляете список приоритетов, придерживаетесь его.

2. По результатам тестирования выявляются сильные и слабые стороны личности участника путем сравнения результатов тестирования с перечнем качеств модели «Кем быть», то есть с портретом «идеального менеджера» (см. табл. 5).

Таблица 5