- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 2
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •2. Яка техніка психосинтезу вам відома ? Її короткий опис.
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 13
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 14
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 15
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 18
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 21
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 22
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
- •Екзаменаційний білет № 23
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
- •Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •3. Практичне завдання.
Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
Спеціальність: Практична психологія Курс: 5
Дисципліна: Спецкурс “Психосінтез, як метод психотерапії” Семестр: 10
Екзаменаційний білет № 1
1. Історичні передумови виникнення психосинтезу.
2. Як відрізняється техніка психосинтезу від техніки традиційної (Фрейдівської) психотерапії?
3. Практичне завдання.
Затверджено на засіданні кафедри психології і педагогіки
Протокол № ___ від «___» ___________________ 20___ р.
Зав. кафедрою акад. В.І. Бондар Екзаменатор Ю. О. Медвін
Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова Інститут педагогіки і психології
Спеціальність: Практична психологія Курс: 5
Дисципліна: Спецкурс “Психосінтез, як метод психотерапії” Семестр: 10
Екзаменаційний білет № 2
1. Як психосинтез, як практичний напрям, відрізняється від інших напрямів в практичній психології?
2. Як можна описати предмет технік психосинтезу?
3. Практичне завдання.
Затверджено на засіданні кафедри психології і педагогіки
Протокол № ___ від «___» ___________________ 20___ р.
Зав. кафедрою акад. В.І. Бондар Екзаменатор Ю. О. Медвін
Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
Інститут педагогіки і психології
Спеціальність: Практична психологія Курс: 5
Дисципліна: Спецкурс “Психосінтез, як метод психотерапії” Семестр: 10
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3
1. Які методи впливу у технік психосинтезу?
2. Яка техніка психосинтезу вам відома ? Її короткий опис.
3. Практичне завдання.
Затверджено на засіданні кафедри психології і педагогіки
Протокол № ___ від «___» ___________________ 20___ р.
Зав. кафедрою акад. В.І. Бондар Екзаменатор Ю. О. Медвін
Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
Інститут педагогіки і психології
Спеціальність: Практична психологія Курс: 5
Дисципліна: Спецкурс “Психосінтез, як метод психотерапії” Семестр: 10
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4
1. Яка психологічна суть психосинтезу?
2. Чому краще використовувати психосинтез для розвитку цілісності «Я».
3. Практичне завдання.
Затверджено на засіданні кафедри психології і педагогіки
Протокол № ___ від «___» ___________________ 20___ р.
Зав. кафедрою акад. В.І. Бондар Екзаменатор Ю. О. Медвін