
- •Введение
- •27 Октября 2006 г., протокол № 2
- •Введение
- •Тематический план
- •Тема 1: типология стран мира по уровню социально-экономического развития
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Практическая работа Вариант 1
- •Экономические показатели отдельных стран мира, 2004г
- •Сфера услуг, %
- •Группировка стран по показателю ввп на душу населения (2004 г.)
- •Вариант 2 Практическая работа
- •Экономические показатели отдельных стран мира , 2004г
- •Тема 2: основы географии населения мира. Занятие 1. Сравнительный анализ основных демографических показателей в разрезе регионов мира.
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Практическая работа.
- •Занятие 2. Размещение населения Форма проведения занятия: семинар-практикум, работа по индивидуальным заданиям на контурных картах. Вопросы для контроля знаний:
- •Практическая работа
- •Показатели численности и размещения населения мира, 2005 г.
- •Территориальная концентрация населения мира
- •Индивидуальные задания
- •Тема 3: энергетика мира.
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Практическая работа
- •Структура мирового потребления энергии по видам ресурсов (в млрд т.У.Т.) (1970-2003 гг.)
- •3. Построить картограмму «География электроэнергетики мира»
- •Тема 4. Основы географии промышленного производства
- •Тема 5: география сырьевой базы и особенности развития металлургии мира
- •Задание 2.
- •Мировое производство стали
- •Занятие 2: Цветная металлургия мира.
- •Производство алюминия (тыс. Т)
- •Тема 6: основы географии сельского хозяйства мира Занятие 1
- •Вопросы для контроля знаний
- •Практическая работа
- •Задание 2. География выращивания зерновых культур
- •Роль сельского хозяйства в некоторых странах
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Тема 7. География мировой транспортной системы. Форма проведения занятия: семинар-практикум. Вопросы для контроля знаний
- •Грузооборот крупнейших морских портов мира, 2003
- •Пассажирооборот крупных аэропортов мира
- •Практическая работа Задание выполняется на контурных картах масштаба м 1:120000000 («Политическая карта мира»).
- •Оценка отраслей транспортной системы
- •Оценка проводится в баллах
- •1 Балл– минимальный уровень
- •Тема 8. Политическая карта мира
- •Задание выполняется на контурных картах масштаба м 1:80 000 000 («Политическая карта мира»).
- •1. Нанести на карту с использованием цветового фона и условных знаков интеграционные группировки и военно-политические блоки и подписать названия стран-участников:
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 1. Политическая карта мира и ее структура.
- •Тема 2. Основы географии населения мира.
- •Тема 3. Энергетика мира
- •Тема 4: Основы географии промышленности мира.
- •Тема 5. География сырьевой базы и особенности развития металлургии мира
- •Тема 6 . Основы географии сельского хозяйства мира.
- •Тема 7. География мировой транспортной системы.
- •Тема 8. Типология стран мира по уровню социально-экономического развития.
- •Контрольные вопросы «Введение в социально-экономическую географию»
- •Содержание
- •Введение в социально-экономическую географию
- •220050, Минск, проспект Нзевисимости, 4.
- •2020050, Минск, ул. Ленинградская, 14
Тема 3: энергетика мира.
Форма проведения занятия: семинар-практикум, работа по индивидуальным заданиям на контурных картах.
Вопросы для контроля знаний:
Дать определение понятию «Энергетика»; какие отрасли она включает?
Дать определение понятию «достоверные запасы» и «разведанные» (или геологические) запасы.
Охарактеризовать современную структуру топливно-энергетического баланса (ТЭБ) мира. Какие изменения в его структуре происходят в настоящее время.
География нефтяной промышленности.
География газовой промышленности.
География угольной промышленности.
Охарактеризовать динамику и структуру мирового производства электроэнергии, различия в производстве и потреблении электроэнергии в разрезе регионов и стран мира.
Альтернативные источники энергии и перспективы их использования
Практическая работа
Задание 1. Проанализировать динамику и рассчитать структуру топливно-энергетического баланса мира за период 1970-2003 гг. (табл 8). Результаты расчетов оформить в виде таблицы, построить круговые диаграммы по данным 1970, 1980 и 2003 гг. и объяснить, чем вызваны различия в потреблении первичных энергоносителей.
Таблица 8
Структура мирового потребления энергии по видам ресурсов (в млрд т.У.Т.) (1970-2003 гг.)
|
Уголь |
Природный газ |
Нефть |
Атомная энергия |
Гидро-энерг. |
Геотермальн. и др. виды энергии |
Всего |
1970 |
62,96 |
37,09 |
97,09 |
0,90 |
13,1 |
4,2 |
215,3 |
1980 |
71,24 |
54,73 |
128,12 |
10,5 |
17,90 |
5,2 |
287,6 |
1990 |
90,93 |
75,87 |
129,50 |
20,36 |
22,38 |
10,8 |
349,8 |
2000 |
91,30 |
91,39 |
146,50 |
25,68 |
27,0 |
15,3 |
397,2 |
2003 |
99,69 |
95,47 |
147,82 |
26,52 |
27,18 |
17,2 |
417,1 |
Задание 2. Проанализировать динамику добычи нефти в разрезе регионов мира (табл.9). Рассчитать удельный вес регионов в мира в добыче нефти в 1965, 1980, 1995 и 2005гг. и охарактеризовать сдвиги в ее географии. Определить тройку крупнейших нефтедобывающих стран для каждого региона.
Таблица 9
Динамика добычи нефти в разрезе регионов мира (млн. т).
Регионы |
1965 |
% |
1980 |
% |
1995 |
% |
2005 |
% |
Страны лидеры по добыче |
Сев. Америка |
489,6 |
|
670,7 |
|
646,0 |
|
657,4 |
|
|
Южная и Центр. Америка |
225,2 |
|
192,4 |
|
292,8 |
|
354,0 |
|
|
Европа |
39,0 |
|
142,8 |
|
311,2 |
|
323,7 |
|
|
Страны бывшего СССР |
242,9 |
|
603,2 |
|
358,4 |
|
424,2 |
|
|
Ближний Восток |
418,2 |
|
934,5 |
|
971,2 |
|
1075,6 |
|
|
Африка |
106,5 |
|
300,6 |
|
339,3 |
|
370,7 |
|
|
Зарубежная Азия (без Ю-З Азии), Австралия и Океания |
44,9 |
|
243,6 |
|
352,6 |
|
379,4 |
|
|
Мир |
1566,3 |
100 |
3087,7 |
100 |
3271,6 |
100 |
3584,9 |
100 |
|
Задание 3. На основе анализа изученной литературы дать сравнительную оценку основным видам топливно-энергетических ресурсов. Оценка проводится в баллах:
1 балл – низкий уровень
2 балла – средний уровень
3 балла – высокий уровень
Критерии оценки |
НЕФТЬ |
ГАЗ |
УГОЛЬ |
Теплотворность |
|
|
|
Ресурсо-обеспеченность |
|
|
|
Распространение по земному шару (доступность) |
|
|
|
Удобство транспортировки (транспортабельность) |
|
|
|
Воздействие на окружающую среду |
|
|
|
Задание 4. Изучить структуру производства электроэнергии по типам электростанций в разрезе стран и регионов мира (табл.)
4.1 Рассчитать структуру мирового производства электроэнергии:
а) по типам электростанций;
б) географическую структуру в разрезе макрорегионов мира.
На основе результатов расчетов построить круговые диаграммы и сделать выводы.
4.2 Рассчитать структуру производства электроэнергии по типам электростанций в разрезе регионов, данные занести в таблицу, объяснить, чем вызваны различия между регионами.
4.3 Составить сводную таблицу, где на основе материалов табл.10 сгруппировать страны по доминирующему типу электростанций. Определить страны, где свыше 50 % электроэнергии производится на ГЭС и АЭС.
Таблица 10
Производство электроэнергии по типам электростанций, млрд. кВт, 2003 г.
|
ТЭС 2003 |
АЭС 2003 |
ГЭС 2003 |
Мир 2003 |
Северная Америка |
3087,4 |
844,5 |
619,4 |
4551,3 |
Канада |
154,5 |
70,8 |
332,5 |
557,8 |
США |
2758,6 |
763,7 |
267,3 |
3789,6 |
Центральная и Южная Америка |
221,1 |
20,4 |
561,4 |
802,9 |
Бразилия |
26,7 |
13,4 |
302,9 |
343 |
Парагвай |
0,0 |
0,0 |
51,3 |
51,3 |
Венесуэла |
27,9 |
0,0 |
59,6 |
87,5 |
Западная Европа |
1496,6 |
883,0 |
483,7 |
2863,3 |
Бельгия |
31,9 |
45,0 |
0,2 |
77,1 |
Франция |
55,2 |
419,0 |
58,6 |
532,8 |
Германия |
349,0 |
157,0 |
20,8 |
526,8 |
Норвегия |
0,5 |
0,0 |
104,4 |
104,9 |
Швейцария |
1,1 |
26,1 |
34,4 |
61,6 |
Великобритания |
273,7 |
84,5 |
4,5 |
362,7 |
Вост.Европа и бывш. СССР |
1,090,7 |
305,0 |
267,8 |
1663,5 |
Чешская респ. |
51,6 |
24,6 |
1,4 |
77,6 |
Казахстан |
50,9 |
0,0 |
9,5 |
60,4 |
Польша |
138,6 |
0,0 |
1,7 |
140,3 |
Россия |
571,5 |
138,4 |
170,6 |
880,5 |
Ближний Восток |
483,6 |
0,0 |
22,5 |
506,1 |
Иран |
132,3 |
0.0 |
10,0 |
133,3 |
Саудовская Аравия |
145,1 |
0,0 |
0,0 |
145,1 |
Африка |
372,4 |
12,7 |
85,0 |
470,1 |
Египет |
71,4 |
0,0 |
12,6 |
84 |
Южная Африка |
202,2 |
12,7 |
0,8 |
215,7 |
Азия и Океания |
3,613,0 |
457,6 |
606,0 |
4676,6 |
Китай |
1,484,2 |
41,7 |
278,5 |
1804,4 |
Индия |
467,7 |
16,4 |
68,5 |
552,6 |
Япония |
648,3 |
237,2 |
104,1 |
989,6 |
Австралия |
197,1 |
0.0 |
15,9 |
217 |
Мир |
10,364,8 |
2,523,1 |
2,645,8 |
15533,7 |
Индивидуальные задания на контурной карте
Задание выполняется на контурных картах масштаба М 1:120 000 000 («Политическая карта мира»). Необходимо использовать материалы опубликованных статистических сборников и электронные ресурсы сайтов Интернет, рекомендованных по данной теме.
Нанесите соответствующими условными знаками основные мировые басейны нефти, газа, каменного и бурого угля и подписать.
Изучив статистическую информацию, составить картодиаграмму “География добычи нефти, газа и угля”:
2.1 Выделить в каждом регионе пятерку стран-лидеров по добыче нефти, отобразив объемы добычи в виде масштабных значков.
2.2 Обозачить 10 крупнейших стран мира по добыче угля, отобразив объемы добычи в виде масштабных значков.
2.3 Обозачить 10 крупнейших стран мира по добыче газа, отобразив объемы добычи в виде масштабных значков.
Условные знаки
Добыча:
нефти
■ - в 1 мм – 10 млн.т
угля
□ - в 1 мм – 10 млн. т
газа
□ в 1 мм – 10 млрд м³