
- •Цели и задачи курса
- •Тематический план
- •Тема 1. Теория метода. Понятие метода и методологии. Основные компоненты и этапы научного познания
- •Вопросы для размышления:
- •Литература:
- •Тема 2. Методология научного познания: структура, функции, динамика
- •1. Структура научного метода
- •Вопросы для размышления:
- •Литература:
- •Тема 3. Герменевтика как парадигма культурологических исследований
- •Тема 4. Натурализм как парадигма культурологических исследований
- •Формы натурализма
- •Тема 5. Аксиология
- •Вопросы для размышления:
- •Литература:
- •Тема 6. Прагматизм как парадигма культурологических исследований
- •Тема 7. Феноменология как парадигма культурологических исследований
- •Тема 8. Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм как парадигмы культурологических исследований
- •Второй позитивизм в персоналиях
- •Неопозитивизм в персоналиях
- •Тема 9. Структурализм как парадигма культурологических исследований
- •Тема 10. Структурный функционализм как парадигма культурологических исследований
- •Вопросы для размышления:
- •Литература:
- •Тема 11. Культурно-исторический подход как парадигма культурологических исследований
- •Вопросы для размышления
- •Литература:
- •Тема 12. Эволюционизм как парадигма культурологических исследований
- •Тема 13. Теория самоорганизации (синергетика) как парадигма культурологических исследований
Тема 5. Аксиология
как парадигма культурологических исследований Основные методологемы: ценность, трансцендентальное, трансцендентное, имманентное, должное, сущее, абсолютное, относительное, «отнесение к ценности», реконструкция ценностей, блага, аксиология, идеальный тип, идеальное типизирование, априори, апостериори, дух, духовность, номотетический метод, идеографический метод, генерализующей метод, индивидуализирующий метод, символ, символическая форма, символическая функция.
Определение
Аксиология — учение о ценностях, понимаемых как моральные, нравственные, эстетические, социальные, гносеологические нормы, определяющие направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков. Аксиология — методологическая парадигма исследования культуры, основу которой составляет процедура реконструкции ценностей, конституирующих культурный универсум.
Основные принципы и исследовательские процедуры
аксиологического подхода
1. Предмет аксиологии — ценности как этические, эстетические, логические, социальные идеалы, эталоны, лежащие в основании бытия культуры. Культура как совокупность благ, в которых реализованы ценности. Идея универсальности ценностей и уникальности благ, в которых они реализованы. Исторический прогресс как процесс углубления реализации ценностей. Критика позитивистского фетишизма факта. 2. Принцип дихотомии наук о природе и наук о культуре. Культура как бытие, порожденное ценностями. Метод объяснения и метод обобщения как способы формирования понятий.
,3. Представление о природе ценностей в рамках аксиологического подхода. Неокантианская аксиология — дуализм должного и сущего, имманентного и трансцендентного, трансцендентальный статус ценностей. Понятие абсолютных ценностей. Понятие относительных — исторических ценностей.
4. Основные процедуры метода «отнесения к ценности». Процедура отбора ценностно-значимых объектов. Процедура экспликации ценностей. Проблема спецификации ценностей в рамках культурных благ. Различение метода «отнесения к ценности» и оценки.
19
5. Метод идеального типизирования как развитие методологии «отнесения ценности». Идеатьный тип как теоретический конструкт, формируемый исследователем для изучения явлений культуры. Метод «отнесения к идеальному типу». Основные требования метода идеального типизирования.
История аксиологического подхода в персоналиях
Вильгельм Виндельбанд (1848—1915). Идея культурфилософии как учения об универсальных ценностях. Способ понимания культуры как трансцендентальный идеализм. Два типа наук: науки, отыскивающие общие законы и использующие «номотетический» (основополагающий) метод, и науки, описывающие специфические и неповторимые события, использующие идеографический, фиксирующий индивидуальное, особенное, метод. Метод реконструкции ценностей. Идея сочетания общего и единичного — абсолютизация культурных ценностей и партикуляризация культурных благ.
Генрих Ринкерт (1863-1936). Трансцендентность ценностей по отношению к отдельному сознанию, понимание субъекта познания как трансцендентального субъекта. Классификация ценностей. Блага как ценные части действительности. Универсальность ценностей и уникальность благ. Науки о природе и науки о культуре. Природа как совокупность всей действительности, понятой генерализирующим образом и без всякого отношения к ценностям. Культура как создание человека, действующего сообразно оцененным им целям. Науки о культуре как науки, изучающие объекты, отнесенные ко всеобщим культурным ценностям. Принцип образования понятий в науках о культуре. Исторически индивидуализирующий метод как метод «отнесения к ценности». Метод «отнесения к ценности» и оценка. Прогресс как повышение в ценности культурных благ. Единство и объективность наук о культуре.
Эрнст Кассирер (1874-1945). Культура как продукт символической активности человека. Понятия: символ, символическая функция, символическая форма. Символ как первоначало, как средство оформления духа. Символы как высшие ценности культуры. Миф, искусство, язык, логика — фундаментальные символические формации. Символическая функция как фундаментальная функция сознания, ее типы и ступени эволюции — «функции выражения», «функции изображения», «функции значения».
Герман Коген (1842-1918). Критика позитивизма. Тезис: основания объективности науки априорны, законы и теории не извлекаются из
20
фактов, но предпосылаются им. Задача философии — исследование «чистых», т.е. априорных элементов научного познания.
Макс Вебер (1864—1920). Соединение идей герменевтики и аксиологии, метода понимания и метода «отнесения к ценности». «Отнесение к ценности» как принцип образования и критерий истинности культурно-исторических понятий. Социально-исторический статус ценностей. «Идеальный тип» как средство обобщения многообразия эмпирической действительности. Методика конструирования идеальных типов. Генетические (исторические) идеальные типы и чистые идеальные типы.
Сорокин Питирим Александрович (1889-1968). Учение о суперсистемах — ценностях. Ценность — основа и фундамент всякой культуры. Основные типы суперсистем ценностей: сенситивный, идеаци-ональный и идеалистический.
Культура России в ракурсе аксиологического подхода