Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вопросы 2-го плана.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
82.86 Кб
Скачать
  1. Сравните личности и деятельность с.Ю. Витте и п.А. Столыпина.

С.Ю. Витте

1892 г. министр финансов

1903-1906 г. – Председатель Комитета министров (с 1905 г. – Совет министров)

П.А. Столыпин

1902 г. – Гродненский губернатор

1903 г. – Саратовский губернатор

1905 г. – Подавление крестьянских бунтов

Апр. 1906 г. – министр внутренних дел

8 июля1906 – Предс. Совета Министров

  1. Сторонник ускоренной индустриализации страны, создания отечественной промышленности (протекционистские меры)

  2. 1897 г. – денежная реформа

  3. Винная монополия

  4. Строительство ж/дорог

  5. Побудить разоряющихся дворян к занятиям промышленность и финансовой деятельностью

  6. Уравнение крестьян в правах с другими сословиями

  7. Замена надельной общинной собственности частной, право выхода из общины (сохранение помещичьего землевладения)

  8. Переселенческая политика

  1. В годы 1-й революции жёсткими мерами стремился подавить революцию

  2. Революционному движению противопоставить правительственную программу решения глобальных проблем России (ключевым моментом – аграрная реформа)

  3. Отмена сословных ограничений

  4. Предоставить крестьянам единоличные права покупать землю

  5. Создание специального фонда за счёт части государственных и выкупаемым у помещиков земель для последующей продажи их крестьянам

  6. Отруба и хутора (свободный выход из общины)

  7. Переселенческая политика

  1. Какими методами обеспечивалось единство в партии большевиков и ее монополия на власть в годы нэпа?

X съезд РКП (б) – 1921 г . – Резолюция «О единстве в партии»: запрет на создание внутрипартийных фракций (не допустить взрыву РКП (б) изнутри). Решения вырабатывались партийными чиновниками – партаппаратом. Профсоюзы провозглашались «школой коммунизма», т.е. должны были воспитывать своих членов в духе коммунизма. Одновременно государство стремилось избавиться от оппозиции. 1921 – 1923 гг. – судебные процессы над лидерами эсеров и меньшевиков.

1921 г. расстрелян поэт Н.С. Гумилёв.

1922 г. – из России высланы известные философы, историки, юристы, богословы, социологи, экономисты («философский пароход).

В 1922 г. под предлогом ликвидации последствий голода в Поволжье было принято решение о конфискации церковных ценностей, вызвавшие протесты верующих и священнослужителей. В ответ начались судебные процессы. Многие священнослужители были приговорены к смертной казни или заключению. Таким образом, партия стремилась обеспечить единство в своих рядах и монополию на власть в годы нэпа.

  1. Какие существовали варианты создания единого государства? в чем их принципиальное различие? Дайте свою оценку каждому из этих вариантов.

Автономия – Федерация –

самоуправление, право самостоятельного союзное государство,

решения внутренних вопросов какой-либо состоящее из

частью государства государственных образований,

обладающих юридической и

политической самостоятельностью

План «автономизации» План создания

(И.В. Сталин, С. Орджоникидзе, союзного государства

Ф.Э. Дзержинский и др.) (В.И. Ленин и др.)

С оздать крупное, сильное государство

С центральной властью