4. Сравните точки зрения с.Ю. Витте и в.К. Плеве по крестьянскому вопросу

C.Ю. Витте	В.К. Плеве
Побудить разоряющихся дворян к занятиям промышленностью и финансами Уравнение крестьян в правах с другими сословиями Замена общинной надельной собственности частной Предоставление крестьянам права выхода из общины Проблему крестьянского малоземелья решить путём переселения землепашцев на окраины империи	Сохранение общины и сословной обособленности крестьян 1903 г. – царский манифест о сохранение сословной обособленности крестьян и неприкосновенности общины Укрепить пошатнувшееся положение дворянства всемерной поддержкой казны (учреждены дворянские кассы взаимопомощи)

4. Назовите наиболее распространенные точки зрения на характер экономического развития России. Выскажите свое отношение к тезису о «глубокой отсталости, полуколониальной зависимости России от экономически развитых держав в начале XX века». Насколько ваша позиция согласуется с таким выводом?

Существует две точки зрения на уровень и характер развития России на рубеже XIX-XX вв. первая сложилась в советский период. Она строилась на тезисе о глубокой отсталости и полуколониальной зависимости России от экономически развитых держав, от которой будто бы избавила народ Октябрьская революция 1917 г. Вторая, имеющая хождение в современных условиях, представляет предреволюционную Российскую империю как страну всеобщего благоденствия и процветания, что также спорно. Как же обстояло дело в действительности?

Россия, оставаясь аграрной державой, стремилась в очень короткие сроки за счёт преобразований в сфере экономики и производства удержать статус великой державы. К концу XIX в. Россия превратилась в аграрно-индустриальную державу, в которой завершился промышленный переворот в некоторых сферах.

Индустриальная модернизация привела к созданию крупной промышленности, перевод её на современные технологии. В результате интенсивного экономического развития Россия по объёму промышленной продукции вошла в 5-ку крупнейших держав.

̶ К концу XIX в. Россия стала частью мировой цивилизации.

В Российской империи происходили те же процессы, что и в европейских странах:

А) развитие монополий, в 1913 г. – 200 монополистических союзов;

Б) действовала развитая банковская система – её стержнем стали акционерные коммерческие банки;

В) Слияние капиталов банков и промышленных монополий.

Сделайте самостоятельный вывод об уровне развития России в начале XX в.

4. Раскройте содержание понятия «модернизация», выделите его признаки.

Слово "модернизация" обозначает технические, социальные и культурные усовершенствования, которые делают общество соответствующим современным требованиям, отказ от старых форм и поиск новых.

Наиболее полное определение модернизации дал в 1960-е годы Ш.Эйзенштадт: "Модернизация» - это процесс поступательного развития общества в направлении той социально-экономической и политической системы, которая сформировалась в Западной Европе и Северной Америке в период с XVII по XIX век, затем распространилась на другие европейские страны, охватив в XIX и XX веках южноамериканский, азиатский и африканский континенты"

Экономическая модернизация предусматривает интенсификацию процесса экономического воспроизводства, которая достигается благодаря росту дифференциации труда, энергетического оборудования производства, превращения науки в производственную (экономическую) силу и развития рационального управления производством.

Модернизация стала фактором создания экономических форм и институтов, способствующих развитию и доминированию товарно-денежных отношений в производстве, потреблении и принуждении к труду, что привело к развитию капитализма. Это, в свою очередь, повлекло развитие и распространение рыночных отношений, формирование и развитие национальных и транснациональных рынков. Использование достижений науки в бизнесе способствовало научно-технической революции и превращению науки в одну из важных производственных сил. Экономическая модернизация также предполагает постоянное совершенствование методов управления экономикой и производственных технологий, что способствовало появлению рациональной бюрократии, менеджмента и экономической науки.

Политическая модернизация предполагает создание определенных политических институтов, которые должны способствовать реальному участию населения во властных структурах и влиянию народных масс на принятие конкретных решений.

Политическая модернизация началась с появления в Европе первых национальных централизованных государств, углубление политической модернизации в Европе и Америке привело к увеличению количества централизованных государств, установлению конституционного строя, парламентской форме правления, внедрения принципа разделения властей, становления политических партий и движений, всеобщего избирательного права, правового государства, развития демократии и внедрения паритетной демократии. В то же время она привела и к региональной и глобальной экспансии централизованных буржуазных государств, процесс образования мировых колониальных империй (начало XVI в.) и — в XIX в. — к развитию империализма как высшего, системного способа такой экспансии, направленного на разделение мира на зависимые территории и зоны влияния.

Социальная модернизация предполагает формирование открытого общества с динамичной социальной системой. Такое общество возникло и развивалось на основе рыночных отношений, правовой системы, регулирующей отношения собственников, и демократической системы, возможно, не достаточно совершенной. Демократия в таком социуме необходима для того, чтобы было возможно быстро вносить изменения в правила игры в меняющейся обстановке и следить за их выполнением.

Культурная модернизация предполагает формирование высокодифференцированной и в то же время унифицированной культуры, базирующейся на комплексной парадигме прогресса, совершенствования, эффективности, счастья и природного выражения личных возможностей и чувств, а также на развитии индивидуализма.

В западных странах культурная модернизация привела к Реформации и Контрреформации, важными этапами культурной модернизации были Позднее Возрождение, эпоха Гуманизма, Просвещения. Культурная модернизация связана с развитием современной естественной науки (с XVII века), гуманитарной науки (XIX—XX века), появлением теорий национализма, социализма и коммунизма. Вследствие изменения культурной парадигмы в ХVIII-ХХ вв. имели место уменьшение роли традиционных ценностей (семьи, религии, морали), упадок традиционных авторитетов, освобождение сексуального поведения от власти традиций (сексуальная революция), появление массовой культуры и дифференциация национальных макрокультур на субкультуры.