Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kursovaya_29_aprelya.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
87.82 Кб
Скачать

2

Содержание

Введение 3

1 Теоретическо-методологические подходы к восприятию 5 будущего и управлению им

1.1 Концепция «шока будущего» Элвина Тоффлера 5

1.2 Концепция коэволюционного процесса и эффективного глобального

управления Сергея Курдюмова и Елены Князевой 9

1.3 Императив проблем будущего как вызов системе государственного

предвидения и прогнозирования Георгия Малинецкого 12

2 Технологизация концепции управления будущим в системе

государственного управления 18

2.1 «Образ желаемого будущего» как позитивный аттрактор 18

2.2 Основные направления реализации сконструированного образа в

государственно-управленческом контексте 27

2.3 Векторы и механизмы профессиональной подготовки государственных

служащих к деятельности по управлению будущим 33

Заключение 41

Список источников и литературы 43

Введение

Актуальность темы курсовой работы задается возрастающей сложностью социальной жизни и вызовами, которые эта жизнь бросает имеющимся институтам социального управления. Ускорение динамики социальных трансформаций приводит к тому, что существующие социальные институты, нормы, правила становятся все более подвижными, неуловимыми, трудными для восприятия и управленческого анализа.

Возрастание хаоса и неопределенности, имевшее место в 90-е годы ХХ века и не преодоленное до сих пор, адекватно отражает изящная метафора Зигмунта Баумана, использующего термин «текучие времена» для отражения специфики современной социальной действительности. Развитие этой посылки в трудах ряда отечественных исследователей привело к осознанию факта «вторжения будущего» в настоящее, соприсутствия прошлого, настоящего и будущего в социальном сознании. Это формирует актуальную «повестку дня» и для государства как генерального института социального управления – оно больше не может позволить себе оставаться бесстрастным наблюдателем инновационных всплесков, которые продуцирует жизнь. Оно должно научиться воспринимать сигналы будущего, которые прорастают в настоящее и нуждаются в адекватной оценке с точки зрения полезности/вреда для гомеостаза социальной системы в целом.

По мнению ученых РАНХиГС, будущее конструктивно и активно, ведет отбор тех элементов настоящего, которые конгруэнтны (подобны) возникающему будущему. Современное управление не может не учитывать неоднозначность будущего, факторы детерминации эволюционных процессов из будущего, способы адаптации социальной системы к будущим изменениям. При этом чем разнообразнее система, тем более она склонна к парадоксальному и поливариантному будущему. Изменения детерминируют «сжатие социального времени». Этот принцип дает основание развитию опережающей диагностики (социальный мониторинг), опережающей адаптации, опережающего профессионального обучения кадров управления.

Цель исследования: на основе анализа теоретико-методологических подходов к управлению будущим выявить перспективные направления формирования и реализации государством политики по управлению будущим страны.

Объектом исследования является управление будущим.

Предметом исследования в данной курсовой работе является управление будущим в контексте реализации государством его функций.

Задачи курсовой работы:

  1. Проанализировать теоретические подходы западных и отечественных авторов к проблематике управления будущим.

  2. Охарактеризовать актуальность построения привлекательного образа будущего страны как позитивного аттрактора.

  3. Описать основные направления реализации сконструированного образа в государственно-управленческом контексте.

  4. Выявить основные векторы и механизмы профессиональной подготовки государственных служащих к деятельности по управлению будущим.

Методами исследования являются: анализ научной литературы, реферирование, описание, наблюдение.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]