Ответы к заданиям 10-12.
вариант/задача |
10-12-1 |
10-12-2 |
10-12-3 |
10-12-4 |
10-12-5 |
10-12-6 |
10-12-7 |
1 |
9 град |
0,02 м |
3.10-7 Кл |
25 град |
1 нКл |
10 см |
5 |
2 |
0,89 |
0,058 м |
8 раз |
4/3 |
10,6 см |
1/3 |
3,5 см |
3 |
5 кВ/м |
105 м/с |
1,8.1015 м/с2 |
3600 м/с |
5 кВ/м |
10-5 Н |
4,8.1011 м/с2 |
4 |
180 кВ/м, 900 В |
10 кВ/м, -3кВ |
4 кВ/м |
4,8.10-17 Дж |
10 кВ/м, 3 кВ |
-1,1.10-5 В |
70 кВ/м, 600 В |
5 |
73000 В/м, -150 В |
5 кВ/м, 0 В |
0 В/м, 8100 В |
180 кВ/м, -900 В |
50 кВ/м, 0 В |
0 кВ/м, 81 кВ |
50 кВ/м, -24 кВ |
6 |
6.106 м/с |
-1,6.10-17 Дж |
73000 Н/Кл, 150 В |
73000 В/м, -7 кВ |
4.106 м/с |
73000 В/м, 7 кВ |
10 кВ/м |
7 |
140 В |
2 В |
200 В |
0,8 нКл |
20 нКл |
200 В, 80 В |
21,6 мКл |
Пример задания по теме "Электрический ток." |
<<< ВСЕ МАТЕРИАЛЫ |
ВАРИАНТ 10-14-1. 1 2. Вольтметр, подключенный к источнику тока, показал 10 В. Когда к этому источнику подключили лампочку сопротивлением 8 Ом, вольтметр показал 5 В. Найти ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока. 3
6 |
Показать материал полностью и распечатать. При трудностях чтения смените кодировку в броузере: Вид > Кодировка > Кириллица (Windiws)
Замечательная смесь задач в нашем стиле! Первая отличается от обычных в таких случаях задач постановкой вопроса: найти распределение всех величин, вместо найти такую-то величину. Это не просто увеличение объем работы ученика, но и позволяет ему взглянуть на главное в электрических цепях - деление токов (в параллельных ветвях) и деление напряжений (на последовательно соединенных участках). Особенное помогает этому сведение ответов в таблицу (см. ниже). Еще лучше, когда таблица заполняется учеником по мере получения ответов. В таком случае таблица - не просто обобщение результатов, а часто ключ к решению задачи. Например, чтобы записать названия столбцов таблицы, нужно выделить на схеме участки с последовательным и параллельным соединением, объединить их элементы в один; наиболее заполненные строки и/или столбцы подсказывают пути решения задач; полученные значения величин дают возможность быстро уменьшить количество незаполненных клеток таблицы, используя одинаковость токов в последовательном и напряжений в параллельном соединениях. Вторая и третья задачи на закон Ома для полной цепи включает в себя также умение читать схему (подключение амперметра и вольтметра). Далее идут задачи на работу, мощность и КПД. Попутно повторяем формулы на расчет количества теплоты и сопротивления проводника. Последняя задача - качественная, где опять используются законы соединения проводников, работа и мощность тока.
Ответы к задаче 10 - 14 - 1 (1).
Величина / участок схемы |
2 |
3 |
2-3 |
1 |
1-2-3 |
4 |
Общ. |
I, A |
0,15 |
0,15 |
0,30 |
0,30 |
0,30 |
0,70 |
1,00 |
U, В |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
1,2 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
R, Ом |
6 |
6 |
3 |
4 |
7 |
3 |
2,1 |
Ответы к остальным задачам карточки 10 - 14 - 1.
Задача |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответы |
10 В, 8 Ом |
6 В |
41 % |
22,4 кВт |
№ 2 |
Ответы к задаче 10 - 14 - 2 (1).
Величина / участок схемы |
1 |
2 |
1-2 |
3 |
4 |
3-4 |
Общ. |
I, A |
0,75 |
0,75 |
0,75 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
1,00 |
U, В |
3 |
4,5 |
7,5 |
2,5 |
5 |
7,5 |
7,5 |
R, Ом |
4 |
6 |
10 |
10 |
20 |
30 |
7,5 |
Ответы к остальным задачам карточки 10 - 14 - 2.
Задача |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответы |
1,1 В, 0,2 Ом |
0,225 А |
52 мин |
0,02 кв.мм |
№ 1 |
Ответы к задаче 10 - 14 - 3 (1).
Величина / участок схемы |
2 |
3 |
2-3 |
1 |
4 |
Общ. |
I, A |
0,14 |
0,06 |
0,20 |
0,20 |
0,20 |
0,20 |
U, В |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
19,8 |
16 |
20 |
R, Ом |
30 |
70 |
21 |
99 |
80 |
200 |
Ответы к остальным задачам карточки 10 - 14 -3.
Задача |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответы |
18 В, 1 Ом |
10 В |
80 % |
0,2 А |
№ 2 |
Ответы к задаче 10 - 14 - 4 (1).
Величина / участок схемы |
1 |
2 |
1-2 |
3 |
4 |
3-4 |
Общ. |
I, A |
0,6 |
0,4 |
1,0 |
0,7 |
0,3 |
1,0 |
1,0 |
U, В |
6 |
6 |
6 |
10,5 |
10,5 |
10,5 |
16,5 |
R, Ом |
10 |
15 |
6 |
15 |
35 |
10,5 |
16,5 |
Ответы к остальным задачам карточки 10 - 14 - 4.
Задача |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответы |
4,5 В, 1 Ом |
2,3 В |
25 с |
1,1 Ом.мм2/м |
разомкн. |
Ответы к задаче 10 - 14 - 5 (1).
Величина / участок схемы |
1 |
2 |
1-2 |
3 |
1-2-3 |
4 |
Общ. |
I, A |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
U, В |
3 |
2 |
5 |
5 |
5 |
5 |
10 |
R, Ом |
6 |
4 |
10 |
10 |
5 |
5 |
10 |
Ответы к остальным задачам карточки 10 - 14 - 5.
Задача |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответы |
4,5 В, 1 Ом |
0,75 А |
87,5 % |
11 м |
замкн. |
Пример задания по теме "Закон Ома для полной цепи. Сопротивление." |
<<< ВСЕ МАТЕРИАЛЫ |
ВАРИАНТ 10-15-1. 1. Найти внутреннее сопротивление и ЭДС батареи аккумуляторов, если при сопротивлении внешней части цепи 2,0 Ом ток равен 0,80 А, а при сопротивлении 3 Ом - 0,60 А. 2. Три потребителя электроэнергии сопротивлением 12, 9 и 3 Ом соединены последовательно. Напряжение на концах цепи 120 В. Найти ток в цепи и падение напряжения на каждом потребителе. 3. Каково удельное сопротивление провода, если его длина 20 м, площадь поперечного сечения 1,0 мм2 и сопротивление 10 Ом? 4. Четыре проводника сопротивлением 1 Ом ; 2 Ом ; 3 Ом ; 4 Ом соединены параллельно. Определить общее сопротивление. |
Показать материал полностью и распечатать. При трудностях чтения смените кодировку в броузере: Вид > Кодировка > Кириллица (Windiws)
Несложное по нашим меркам задание для повторения материала. Все варианты примерно одинаковой сложности.

.
Найти распределение токов и напряжений
в данной цепи. Сила тока в общем проводе
1 А (см. рис.1)
.
К источнику тока с ЭДС=9 В и внутренним
сопротивлением 5 Ом подключены
проводники сопротивлением 10 Ом и 30
Ом. Найти показания вольтметра (см.
рис.2)
4. Каков КПД электропечи, в
которой за 1 час удается расплавить
36 тонн стали при затратах 2 МВт
электрической мощности? Начальная
температура стали 14000С.
5. Какая мощность выделяется в
алюминиевой проволоке длиной 100 км и
сечением 5 кв.мм при силе тока в ней 2
А?
.
Какая из ламп горит ярче? Сопротивления
ламп одинаковы (см. рис.3)