Пример задания по теме "Электризация тел. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность. Потенциал. КДЗ."

<<< ВСЕ МАТЕРИАЛЫ

Вариант 10- 11.

Показать материал полностью и распечатать. Электронная версия теста: Вариант 1. Вариант 2. Вариант 3. Вариант 4. При трудностях чтения смените кодировку в броузере: Вид > Кодировка > Кириллица (Windiws)

Контрольно-диагностические задания применяют для тестирования уровня усвоения текущего материала учащимися. Помимо обычной оценки учащихся результаты таких заданий требуют тщательного анализа для определения уровня овладения учащимися темой. Баллы, набранные по каждому типу заданий, суммируются. В результате появляется возможность определить, где ученики испытывают трудности, работа с графиками или зависимостями, числовые или качественные задачи, теория или практика, знание основных формул и т.д. Определяются причины неудач по каждому разделу (типу заданий) для принятия решений тактических (относительно текущих результатов) и стратегических (относительно всей системы вашей работы). Исподволь такие задания заблаговременно готовят наших учеников к ЕГЭ.

Задание включает в себя 4 варианта по 10 вопросов в каждом. Первый проверяет знание закона сохранения заряда. Второй - знание закона Кулона и умения его применять. Третий - понятие диэлектрической проницаемости вещества. Четвертый - понятие вектора напряженности электрического поля. Пятый - законы взаимодействия зарядов. Шестой - понятие потенциала, разности потенциалов, напряжения. Седьмой - поведение различных веществ в электрическом поле. Восьмой - знание формулы емкости плоского конденсатора. Девятый - знание формулы энергии заряженного конденсатора. Десятый - понятие емкости, знание формулы емкости.

Ответы к задачам 10 - 11.

вариант/задание	10 - 11 - 1	10 - 11 - 2	10 - 11 - 3	10 - 11 - 4
1	Г	Г	А	А
2	Г	А	В	Д
3	В	А	В	Б
4	В	Б	В	А
5	А	Б	А	А
6	Г	Б	Б	Г
7	Б	Д	А	Г
8	Г	Г	Г	Г
9	А	В	Г	В
10	А	Б	А	Б

Пример задания по теме "Электризация тел. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность. Потенциал. Конденсаторы."

<<< ВСЕ МАТЕРИАЛЫ

ВАРИАНТ 10-12-1. 1. В весах Кулона при действии силы 10 мкН нить закручивается на 1 град. На сколько градусов нужно закрутить нить, если шарики, находящиеся на расстоянии 2 см, имеют в весах заряды по +2нКл? 2. Заряд одного шарика в 2 раза больше другого. Шарики привели в соприкосновение, а затем развели на прежнее расстояние. Во сколько раз изменилась сила их отталкивания, если шарики одинаковы, а их заряды одноименные? 3. В поле заряда +100 нКл вносят пробный заряд +5 нКл, на который начинает действовать сила отталкивания 25 мкН. Какова напряженность поля этого заряда в точке, где помещен пробный заряд? 4. Каковы напряженность и потенциал точки, расположенной в 5 см от заряда +25 нКл и в 4 см от заряда -15 нКл? Расстояние между зарядами 9см. 5. Каковы напряженность и потенциал точки, расположенной в 6 см от заряда +23 нКл и в 8 см от заряда -32 нКл? Расстояние между зарядами 10см. 6. Какую скорость приобретает электрон, пройдя разность потенциалов 100 В? 7. Два последовательно соединенных конденсатора 4 и 10 пФ зарядили так, что напряжение на первом стало 100 В. Каково напряжение всей батареи конденсаторов?

Показать материал полностью и распечатать. При трудностях чтения смените кодировку в броузере: Вид > Кодировка > Кириллица (Windiws)

Очень полезное задание, охватывающее основной комплекс задач по электростатике. Вы, наверное, заметили, что наш ученик приучен решать за урок гораздо больше задач, чем обычно. Многие ученики считают, что если просидеть над одной задачей весь урок, то на "три" вполне хватит. Наш ученик не ведает, сколько сегодня "весит" тройка, а потому приучается просто работать много и добросовестно.