17. 8.Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания, называется...//

18. Герменевтикой

19. номинализмом

20. персонализмом

21. структурализмом

9. Проблему существования в её общем виде выражает философская категория://

22. «Экзистенция»

23. «явление»

24. «бытие»

«сущность

Онтология

2. Основополагающая форма бытия в экзистенциальной философии://

Бытие природы в целом//

Бытие вещей, состояний, процессов//

+Бытие человека//

Бытие социального//

Бытие объективированного духовного

***

3. Укажите, согласно какой концепции, пространство и время – нечто самостоятельно существующее наряду с материей, как ее пустые вместилища?://

реалитивистская концепция//

+Субстанциональная концепция//

Метафизическая концепция//

Диалектическая концепция//

Позитивистская концепция

***

4. К уровням организации неживых систем можно отнести://

+Литосферу//

Социальную систему//

Популяцую//

Клетку//

Биоценоз

***

5. Существует следующее определение : «…-это категория, обозначающая объективную реальность». Что это за понятие?://

Самосознание//

Время//

+материя//

Сознание//

Бытие

***

6. Выберите суждение характеризующее взаимосвязь движения и покоя?://

Это метафизические противоположности//

Это абсолютные противоположности//

+это диалектические противоположности//

Они не связаны друг с другом//

Они исключают друг друга

***

7. Как называется концепция, согласно которой пространство и время рассматриваются – как абсолютные сущности, независимые от материи и движения?://

Естественно – научная//

Социальная//

Реляционная//

+субстанциальная//

Диалектическая//

***

8. Мораль, религия, искусство…К какой форме бытия относится перечисленные явления://

9. Можно ли поставить знак равенства между понятиями «материя» и вещество?://

Русская и казахская философия.

Укажите, как называется течение философской мысли, которое акцентирует внимание на самобытности духовной жизни России?://

западники//

экзистенциалисты//

+славянофилы//

позитивисты//

неокантианцы

***

2. Укажите, по поводу чего шло расхождение между "западниками" и "славянофилами"?://

неоднозначной интерпретации роли личности в истории//

различных толдкований сути исторического процесса//

выделение смысла идеи "соборности"//

несовпадения оценки мирового значения европейской культуры//

+определение исторического пути развития России

***

3. Укажите, что является главной определяющей человеческой сущности по Шакариму Кудайбердиеву?://

Разумность//

вера и Бога//

Душа//

+Совесть//

Долг

***

4. Почему Уалиханов считал, что каноны русского суда по «Русской правде» нельзя применять в общественных условиях Казахстана 19 века?//

5. Кто из казахских мыслителей считал, что регулирование правовых отношений в Казахстане 19 века должно осуществляться посредством адата и суда биев ? //

6. Кто из казахских мыслителей считал, что характер и устройство власти определяют собой направление общественного развития ?//

7. Кто из казахских мыслителей считал, что истинная вера – это иман, освящённая светом разума, которая способна открыть путь к сердцу человека и направить его прямой дорогой к свершению добра, любви и справедливости?//

8. Кто из казахских мыслителей не отождествлял веру и религию?// Абай

9. Кто из казахских мыслителей считал, что религия – результат элементарного человеческого безрассудства?// Абай

10. Кто из казахских мыслителей писал, что «Начало человечности – любовь и справедливость. Они присутствуют во всём и разрешают всё. Это – венец творения Всевышнего»? //

11. Кто из казахских мыслителей начала 20 века стремился отделить Бога от религии и Коран от невежественного духовенства?// Абай

Глобальные проблемы.

1. Что означает слово «техника» в переводе с древнегреческого языка?://

опыт, эксперимент, практика//

технология, правило, образец//

+ искусство, мастерство, умение//

магия, обряд, ритуал//

проба, отношение, образец

2. Эмпирический уровень естественнонаучного знания включает в себя://

3. Естественнонаучное знание включает в себя такие уровни познания как://

???? теоритичкские, эмпирические

4. Вероятностно-истинный характер эмпирических законов связан с тем, что они образуются методом…//

5. Методом эмпирического уровня научного исследования, когда сохраняются естественные условия, присущие изучаемому объекту, - является

6. Методом эмпирического уровня научного исследования, когда изменяются естественные условия, присущие изучаемому объекту, - является метод://

Философия в культуре нового времени

1. Укажите, что утверждал Декарт прежде, чем заявить: «Я мыслю, следовательно, существую»?://

«верую, потому что нелепо»//

+ «во всем должно сомневаться»//

«любовь движет солнца и светила»//

«знание-сила»//

«ничто не вечно»

***

2. Укажите, какое из ниженазванных определений означает «быть» в философии Джорджа Беркли://

существовать независимо от нашего сознания//

определяться совокупностью свойств в пределах субстанции//

+быть воспринимаемым //

существовать в человеческом представлении//

существовать в мире

***

3. Укажите, согласно Руссо причина неравенства людей заключается в?//

божественном предопределении//

умственном превосходстве одних людей над другими//

естественных природных различиях//

+неодинаковом отношении к собственности//

способе организации своей производительной деятельности

***

4. Укажите, какое из перечисленных определений пространства и времени принадлежит И.Канту?://

+пространства и время – доопытные формы чувственности//

пространства и время самостоятельные сущности//

пространства и время не имеют отношения к материи//

пространства и время есть комплекс ощущений//

пространства и время - пустые абстракции

***

5. Какое противоречие характерно для философии Гегеля?://

6. По убеждению Ф.Бэкона, смысл, призвание и задачи науки – это://

развитие человеческого духа и знаний о мире//

достижение славы и власти//

+общественная польза и улучшение жизни людей//

окончательное разрешение ученых споров и обретение абсолютной истины//

получение адекватного знания

***

7. В представлении Спинозы, свобода человека состоит в единстве разума и воли. Противоположностью свободы человека он считал://

аффект//

+необходимость//

произвол//

предопределение//

практика

***

8. По мнению ___________, сознание новорождённого есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума»//

Дж. Локка

***

9. Философ, автор учения о множественности субстанций, – это...//

Г. Лейбниц;

Философия 19 века

1. Укажите, что является центром мировоззрения К.Маркса?://

+материалистическое понимание истории//

категорический императив//

безосновная воля//

диалектика абсолютного духа//

проблема соотношения знания и веры

***

2. Иррационализм означает признание ведущей роли?://

+А) интуиции В) разума С) опыта Д) веры Е) врожденных идей

3. Укажите, какое психологическое понятие во многом определило философскую антропологию С.Кьеркегора://

любовь//

+страх//

зависть//

радость//

воля

***

4. О.Конт был убежден, что во всех научных исследованиях необходимо стремиться " к замене слова почему словом..."://

не знаю//

что//

зачем//

сколько//

+как

***

5. В области социальных явлений Ницше рассматривая волю к власти как основу://

государственного права//

прав и свобод человека//

+права сильного//

права на жизнь//

право всех желающих

***

6. Какие отношения по К.Марксу являются первичными и определяющими все другие отношения://

нравственные//

идеологическое//

производственные//

политические//

религиозные

Эпистемология

1. Выделите определение истины, считающееся классическим://

+) это соответствие знания действительности

В) это знание, с которым все согласны

С) это знание ведущее к достижению цели

D) это знание не зависящее от действительности

Е) это род веры

2. Определенный этап познавательного процесса, на котором информация об объекте, полученная в ощущениях и восприятиях, сохраняясь в сознании, воспроизводится позже без прямого воздействия объекта на субъект://

чувственное отражение//

+представление//

познавательный контакт с объектом познания

объяснение//

значимость прошлого

***

3. Субъект познания в современной гносеологии - это://

абстрактный индивид//

реальный ученый или философ//

технические средства //

₊научное сообщество//

социальность

***

4. Формой практики не является://

преобразование природы с помощью орудий труда://

преобразование общественного бытия через изменение существующих социальных отношений//

+воздействие предметов и явлений мира на органы чувств человека//

научный эксперимент//

нет правильного ответа

***

5. Укажите, что можно отнести к рациональному познанию?://

ощущение//

восприятие//

представление//

эмоции//

+суждение

***

6. Какие из приведенных ниже суждений выражают суть агностицизма?://

Человек в принципе не способен познать объективный мир//

Мир в принципе познавааем//

Все научные знания не являются достоверными//

Нашим ощущениям нельзя доверять//

Нашим ощущениям можно доверять

***

7. .В чем выражается сущность практики?://

деятельность по созданию художественных ценностей//

+целенаправленная, чувственно - предметная деятельность по преобразованию материальных систем//

деятельность, направленная на раскрытие причинно - следственных связей в природе//

деятельность по созданию политических институтов//

деятельность по отправлению религиозных обрядов

***