
- •История науки и техники
- •450000, Уфа-центр, ул. К. Маркса, 12 Введение
- •Темы практических занятий
- •Тема 1 методологические основы истории науки и техники
- •Тема 2 техника и научные знания в период рабовладельческого общества
- •Тема 3 анализ развития науки и техники в эпоху феодализма
- •Тема 4 возникновение новой философии науки и техники в период возрождения и нового времени
- •Тема 5 возникновение и развитие технических наук и инженерного образования
- •Тема 6 основные закономерности и итоги
- •Тема 7 новейшая революция в естествознании
- •Тема 8 концепции современного естествознания
- •Тема 9 сущность, значение и основные направления научно-технической революции XX в.
- •Тема 10 история развития авиации
- •Требования к содержанию и оформлению реферата
- •Темы рефератов
- •Список литературы
- •Оглавление
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
История науки и техники
Методические указания к практическим занятиям для студентов очного и очно-заочного отделений специальности 200103
Уфа 2013
Составитель Р.М.Тузбеков
История науки и техники: Метод. указ. / Сост. Р.М. Тузбеков Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. – Уфа, УГАТУ, 2013. 28 с.
УДК
ББК
Приведены темы для подготовки рефератов и вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, примеры дидактических тестов для рубежного контроля и список литературы по курсу "История науки и техники".
Предназначены для студентов 3 курса факультета авиационного приборостроения, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 200100 «Приборостроение» и дипломированных специалистов специальности 200103 «Авиационные приборы и измерительно - вычислительные комплексы».
© Уфимский государственный авиационный технический университет, 2013
УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ
ИСТОРИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Подписано в печать 00.00.2013 г. Формат 60х84 1/16.
Бумага офсетная. Печать плоская. Гарнитура Times New Roman
Усл. печ. л. 1,8. Усл. кр.- отт. 1,8. Уч. изд. л. 1,7.
Тираж 100 экз. Заказ № …
ФГБОУ ВПО Уфимский государственный авиационный технический университет
Центр оперативной полиграфии УГАТУ
450000, Уфа-центр, ул. К. Маркса, 12 Введение
Процесс изучения дисциплин, формирующих профессионально значимые качества студентов, обычно включает две формы аудиторных занятий - лекционные и практические. Лекции как устное систематическое изложение учебного предмета являются ориентировочной основой действий для изучения теоретических вопросов по учебникам и монографиям. Практические занятия предназначены для углубления теоретических знаний, приобретения умений устного и письменного изложения учебного материала и решения различных учебно-познавательных задач, развития навыков самостоятельного анализа изучаемых объектов и процессов, защиты сформулированных выводов.
При изучении истории науки и техники практические занятия особенно важны, так как они способствуют формированию у студентов основ целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в природе и технике, основ профессиональных знаний и устойчивого интереса к сфере научной и инженерной деятельности, выработке понимания закономерностей развития науки и техники и умению прогнозировать дальнейшие пути развития науки и техники.
Методические указания включают перечень тем семинарских занятий согласно рабочей программе дисциплины «История науки и техники» и вопросы для обсуждения, тесты по разделам курса, темы, требования к содержанию рефератов и список литературы.
Темы практических занятий
Тема 1 методологические основы истории науки и техники
Вопросы для обсуждения
Роль науки и техники в развитии общества.
История науки и техники как предмет исследования.
Принципы периодизации науки и техники.
Основные противоречия и закономерности в развитии науки и техники.