
- •Походження театру
- •Орієнтовна структура заняття з театрального мистецтва
- •Слова, що заборонені в театральній педагогіці
- •Мистецтво декламації
- •Вправи для губ
- •Вправи для нижньої щелепи
- •Вправи для язика
- •Дихання
- •Гра під час голосового тренінгу
- •Інтонування розділових знаків
- •Найпоширеніші партитурні знаки
- •Правила читання простих речень
- •Однорідні члени речення
- •Порівняльний зворот
- •Звертання
- •Про логічну перспективу
- •Багатоколінні запитання
- •Тексти для тренувальних вправ
- •Метелик із росою на крилі
- •Квітуча вишня
- •Туман над ставками
- •Нарід чи чернь?
- •Скоромовки
- •Чистомовки
- •Основи сценічного руху
- •III етап.
- •IV етап
- •II етап
- •III етап
- •II етап
- •1. Авторство
- •2. Жива дія
- •3. Матеріал театрального мистецтва
III етап.
«"Фарбувати" горизонтальними штрихами» В. П.— обличчям до стіни. Роаставити ноги на ширину плечей, обидві руки покласти долонями й пальцями на стіну праворуч від тулуба, руки на рівні живота або грудей, ліва вище правої. Це положення буде зручним, якщо зігнути праву ногу в коліні й нахилити праворуч тулуб.
Техніка виконання
Обидві руки виконують рух «фарбувати» праворуч-ліворуч, згинаючи лікті й випрямляючи ноги і тулуб. Руки повинні дійти до лінії, що відповідає середині тулуба, і рухатися у зворотному напрямку. Пальці закручуються так само, як під час руху зверну вниз; потім вони випростовуються. Тильна частина долоні виявиться прикладеною до стіни, і руки Повернуться у те місце, звідки було розпочато рух. Тіло й ноги знову зігнуться праворуч. Після виконання цієї вправи потрібно зробити те саме, але перенести руки ліворуч. Під час руху ліворуч-праворуч права рука виявиться вище лівої.
Після розучування цієї вправи запропонувати відвернутися від стіни й виконувати ті самі рухи перед уявною стіною відповідно до завдання, музики й методичних вказівок, отриманих на другому етапі вправи.
IV етап
В. П. Учні стають «зграйкою».
Техніка виконання
Двічі «фарбувати» зверху вниз, двічі — праворуч, двічі — ліворуч і двічі — знову зверху вниз. Це повний малюнок вправи.
Примітка. Учні повинні, отримавши завдання, самі, без підказки змінювати напрямок рухів у проміжку між четвертою чвертю останнього такту музичної фрази, але до початку першої чверті першого такту нової фрази. Необхідно підказати, що при вертикальних рухах ноги зручно розставляти в передньо-задньому напрямку, при бічних — у сторони. Це положення є зручнішим при випадах і нахилах тулуба в сторони. Під час виконання І четвертого етапу учень, захоплений величезними амплітудами рухів, сам того не помічаючи, припиняє робити головний рух пальців — «фарбувати». Важливо вимагати точного збігу початку кожного штриха з першою часткою кожного такту. Рухи повинні бути економними й точними.
Полоскати й гладити
В. П. Учні стають «зграйкою».
Музика: повільний, плавний вальс.
Завдання
І етап
Перед кожним учнем на уявному табуреті стоїть уявне корито з водою. Узявши пальцями за один куточок уявну носову пустку й, опустивши її у воду, слід почати повільно тягти її у напрямку праворуч-ліворуч, а потім назад, ніби повільно прополіскуючи її.
В. П.— ноги розставлені, тулуб нахилено до «корита», праве поліно зігнуте, права рука опущена в «корито», праворуч від тулуба, пальці тримають уявну хустку.
Техніка виконання
За командою починати повільний рух ліворуч, а потім праворуч так, щоб кожний штрих руки виконувався в межах двох тактів. Зміна напрямку повинна збігатися з першою часткою кожного непарного такту. Потім те саме варто виконати лівою рукою, поставивши її ліворуч від тулуба. Кисті повинні рухатися горизонтально, а не дугою. Ноги й тулуб погойдуються ліворуч й праворуч разом із рухами рук — і завдяки цим підсобним рухам «полоскати» зручно.
II етап
Варто пояснити, якщо «хусточку», що намокла у воді, потягнути за куточок убік, то вона «витягнеться» в лінію й «рухатиметься»слідом за рукою. Якщо рука піде у зворотному напрямку, то «тканина» поступово «повернеться» й «потягнеться» зарукою, але вже у зворотному напрямку. Уявну хусточку зображуватимуть кисть і пальці.
Техніка виконання
Кисть і пальці потягнуться позаду за передпліччям, і під час руху праворуч-ліворуч пальці підуть праворуч, але долонею вниз. Під час зворотного руху вони повернуться внизу тильною частиною кисті (і це дуже важливої). Ретельно правильно повертати кисть. Потім це виконує ліва рука. Під час руху ліворуч-праворуч кисть буде спрямована долонею вниз, а під час зворотного руху — вгору. Тепер можна виконати вправу обома руками. Починати доречно обома руками праворуч, причому у В, П. руки повинні бути паралельними й кисті повернені одна до одної. Зміна напрямку рухів повинна збігатися з першою часткою кожного такту.
Примітки. Варто домагатися повної злитості рухів рук, тулуба й ніг. Якщо правильно викувати вправу, то одна рука повинна бути долонею вгору, а друга — вниз. При цьому ноги спочатку випрямляються, потім згинається ліве коліно; під час зворотного руху ліве коліно випрямляється, а праве згинається. Рухи рук, тулуба й ніг ритмічно точно повинні збігатися з тактами вальсу.