Внеклассная воспитательная работа в школе

Внеклассная воспитательная работа - это организация педагогом различных видов деятельности школьника во внеучебное время, обеспечивающих необходимые условия для социализации личности.

Внеклассная воспитательная работа представляет собой совокупность различных видов деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребенка.

*Задание. В режиме «мозгового штурма» попробуйте определить значение ВВР в школе.

Во-первых, разнообразная внеучебная деятельность способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которых не всегда удается рассмотреть на уроке.

Во-вторых, включение в различные виды внеклассной работы обогащает личный опыт ребенка, его знания о разнообразной человеческой деятельности, ребенок приобретает необходимые практические умения и навыки.

В-третьих, разнообразная внеклассная воспитательная работа способствует развитию у детей интереса к различной деятельности, желание детей активно участвовать в одобряемой обществом деятельности.

В-четвертых, дети учатся жить в коллективе, т. е. сотрудничеству друг с другом.

Цель внеклассной воспитательной работа в школе - усвоение ребенком необходимого в жизни и обществе социального опыта и формирование принимаемой обществом системы ценностей.

*Задание. Составьте тестовые задания по пройденному материалу темы.

*Задание. Сравните особенности семейного и школьного воспитания

Семейное воспитание	Школьное воспитание

Вопросы к семинару:

1.Что представляет собой процесс воспитания в широком и узком плане, а также с позиции физиологии, психологии и с социальной точки зрения?

2.В чем заключается триединство целей воспитания?

3.Каковы цели воспитания в современном обществе?

4.Значение воспитания в семье на разных возрастных этапах.

5. Какие виды семей выделяют в психологии?

6.Раскройте стили родительского поведения с позиции контроля и отношения к ребенку.

7.В чем заключаются такие тактики семейного воспитания как диктат и опека?

8. В чем заключаются такие тактики семейного воспитания как невмешательство и сотрудничество?

9.Расскройте основные условия успешного семейного воспитания.

10.В чем заключаются основные причины неправильного семейного воспитания?

11.Назовите основные педагогические и требования успешного воспитания в семье.

12. Назовите основные функции воспитательной системы школы.

13.Какими возможностями воспитательного воздействия на ребенка обладает внеучебная деятельность?

Т ема 5. Воспитательные возможности коллектива,

СМИ и искусства.

1. Коллектив и личность. Воспитание личности в коллективе и через коллектив

2. Психологические аспекты влияния СМИ на формирование личности

3. Воспитание искусством.