Учебно-тематический план Первый год обучения

№№	Раздел программы	Общее кол-во часов	Теория	Практика
•	Комплектование группы	4	-	4
2	Вводное занятие	2	1	1
3	Ритмика	20	4	16
4	Музыкальное воспитание	10	4	6
5	Стандартные танцы	33	6	27
6	Латиноамериканские танцы	33	6	27
7	Современные бальные танцы	32	6	26
8	Общая физическая подготовка	8	2	7
9	Заключительное занятие	2	-	2
	ИТОГО:	144	29	116

Содержание программы 1-го года обучения

1. Комплектование групп.

2. Вводное занятие. Правила поведения в ДДТ, на занятиях, ТБ.

З.Ритмика

Теория: направления движения, принципы и характер движения и его соответствие типу и характеру музыки, принципы движения в колонну, в шеренгу, по кругу, цепочкой, понятие шага с приставкой, с выносом ноги вперед, в сторону и назад

Практика: работа над координацией, согласованностью движений и музыки, над различными видами шагов, повороты, дробление ритма, изменение темпа ритма, усложнение комплекса ритмических упражнений. Детские танцы.

1. Музыкальное воспитание

Теория: понятие настроения (характера) музыки, счета, такта, темпа, длительности, музыкального предложения, фразы

Практика: развитие умения слушать музыку и определять ее настроение (характер), координировать свои движения с музыкой

2. Стандартные танцы

Теория: понятие настроения (характера), музыкального размера, определение акцентированного счета

Практика:

- Медленный Вальс - закрытые перемены вперед и назад, лицом и спиной, с правой и с левой ног, правый поворот на 1/4

- Медленный Ритмический Фокстрот - четверть поворота вП и вЛ

- Быстрый Ритмический Фокстрот; - четверть поворота вправо и влево

3. Латиноамериканские танцы

Теория: понятие настроения (характера), музыкального размера, определение

акцентированного счета

Практика:

- Ча-Ча-Ча - Шассе в сторону, Закрытое основное движение, Нью-Йорк

- Самба - Баунс, Основное движение с ПН и с ЛН, Виск, Самба ход на месте

4. Современные бальные танцы

Теория: понятие настроения (характера), музыкального размера, определение акцентированного счета

Практика:

- Маленький Вальс

- Модный Рок

- Полька

5. Общая Физическая Подготовка

Теория: понятие осанки, положения стоп и кистей рук относительно корпуса

Практика: работа над осанкой, элементы классического экзерсиса и статические упражнения на укрепление связок.

Классический танец

Осваивается методика изучения и исполнения движений классического танца в их первооснове: основные элементы экзерсиса у станка и на середине зала, прыжки простейших форм, повороты и наклоны корпуса и головы, учебно-танцевальные элементы.

В процессе обучения основное внимание уделяется постановке корпуса, ног, рук, головы в соответствии с требованиями школ классического танца.

Осуществляется работа, направленная на развитие физических данных: выворотности ног, гибкости, устойчивости корпуса, танцевального шага, прыжка.

Задачей 1-го года обучения является развитие элементарной координации (на основе простейших движений) и музыкальности, умение согласовывать движения с музыкальным ритмом и темпом.

Движения исполняются в «чистом виде». Музыкальное сопровождение соблюдает тактовую квадратность, подчеркивает характер движения, простое по восприятию.