МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)

Экономический факультет

К афедра бухгалтерского учета, аудита и автоматизированной обработки информации

Учебно-методический комплекс дисциплины

Бухгалтерский учет

Для образовательной программы по направлению 080102.65 Мировая экономика Форма обучения: очная Курс 3 Семестр 5,6 Составитель преподаватель д-р экон.наук,профессор М.И.Кутер Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 2 сентября 2012 г. (протокол №15 ). Зав.кафедрой М.И.Кутер Одобрено на заседании учебно-методической комиссии экономического факультета «11»сентября 2012г.(протокол №1) Председатель УМК Л.Н.Дробышевская Краснодар 2012

Содержание

АННОТАЦИЯ……………………………………………………………………………...3

1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………...8

2.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………….12

3.СЕМИНАРСКИЕ (ПРАКТИЧЕСКИЕ) ЗАНЯТИЯ………………………………..16

4.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ………………………………….42

5.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ……………………………………………………..48

6.ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ И ЗЕЧЕТУ……………………………..49

7.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ…………………...77

8.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………...80

Аннотация по дисциплине

Бухгалтерский учет

Курс 3, семестр 5,6

Цель учебной дисциплины «Бухгалтерский учет» —дать студентам знания об основных принципах как теоретическойосновы правил, приемов; научить идентифицировать, оценивать, классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения; привить навыки применения принципов бухгалтерского учета и приемов обобщения учетной информации.

Программа содержит принципы, ключевые понятия, термины, элементы метода, этапы процедуры бухгалтерского учета, методические приемы обработки первичных документов и формирования учетных записей.

В процессе обучения студенты должны научиться адаптировать полученные знания и навыки применительно к конкретным условиям функционирования организаций различных форм собственности.

Задачи изучения дисциплины:

— формирование знаний о методологии бухгалтерского учета, принципах, лежащих в основе данной дисциплины;

— приобретение системы знаний о бухгалтерском учете как одной из функций управления, направленной на формирование достоверной информации о финансовом положении и финансовых результатах деятельности организации;

— усвоение теоретических основ и практических особенностей отражения хозяйственных операций в номенклатуре Плана счетов;

— применение инструментов профессионального суждения и учетной политики при формировании информации в бухгалтерском учете;

— использование учетно-аналитической информации для обоснования и принятия соответствующих управленческих решений.

Изучение курса обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Бухгалтерский учет» выступает составной частью учебного процесса направления подготовки специалистов 080103 «Мировая экономика».

Дисциплина предполагает закрепление и комплексное применение знаний, полученных при изучении следующих дисциплин: «теория организации», «экономическая теория», «микроэкономика», «макроэкономика» на основе выполнения практических ситуационных заданий, что способствует формированию взаимосвязи между теорией и практикой, выработке навыков практической работы, позволяет более эффективно выполнять задания, облегчает изучение таких дисциплин как «аудит», «финансовый менеджмент» и др.

Результаты обучения

В ходе изучения дисциплины студенты должны:

знать:

— основные принципы бухгалтерского учета и базовые общепринятые правила организации и ведения учета активов, обязательств, капитала, доходов и расходов;

— нормативные документы, регламентирующие правила ведения бухгалтерского финансового учета в РФ;

— механизм сбора первичных данных, обработки информации и подготовки финансовой отчетности;

— порядок формирования финансового результата;

— принципы взаимодействия финансового, управленческого и налогового учета;

— правила осуществления записей на счетах бухгалтерского учета.

уметь:

— использовать систему знаний о принципах организации и ведения бухгалтерского учета для разработки и обоснования учетной политики;

— решать на примере конкретных ситуаций вопросы идентификации, оценки и классификации объектов бухгалтерского наблюдения

— применять План счетов бухгалтерского учета в виде рабочих Планов счетов конкретных организаций, как составной части их учетной политики.

иметь представление:

— о месте бухгалтерского учета, анализа и аудита в системе управления организацией;

— об использовании учетно-аналитической информации в процессе принятия управленческих решений;

— о требованиях международных стандартов финансовой отчетности;

— о связи бухгалтерского учета, анализа и аудита с другими дисциплинами.

Дидактические единицы:

• содержание и функции бухгалтерского учета;

• объекты, предмет и метод бухгалтерского учета;

• балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись; первичное наблюдение, документация, учетные регистры; инвентаризация и инвентарь;

• методы стоимостного измерения; формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности;

• организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета;

• принципы финансового учета, организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах;

• основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах;

• содержание и порядок составления финансовой отчетности; выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях;

• учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов, местам формирования, центрам ответственности; учет и распределение затрат по объектам калькулирования;

• маржинальный доход; методы калькулирования как базы ценообразования, использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.

Содержание и структура дисциплины (ОФО)

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
		всего	аудиторная работа			самостоятельная работа
			Л	ПЗ	ЛР
	Основополагающие принципы бухгалтерского учета
1.	Возникновение и развитие диграфической бухгалтерии.Статический и динамический бухгалтерский учет	10	4	2			4
2.	Хозяйственный учет в современной системе управления. Принципы бухгалтерского учета	8	2	2			4
3.	Объекты, обеспечивающие производственно-хозяйственную и финансовую деятельность	12	4	2			6
4.	Оценка — методический прием бухгалтерского учета. Амортизация	10	2	2			6
5.	Объекты, составляющие производственно-хозяйственную и финансовую деятельность	12	4	2			6
6.	Бухгалтерский баланс	12	2	4			6
7.	Бухгалтерские счета: назначение, строение, классификация	18	6	4			8
	Процедура бухгалтерского учета						0
8.	Организация первичного учета, документация	6	1	1			4
9.	Счетные записи и учетные регистры	6	1	1			4
10.	Бухгалтерские счета и хозяйственные операции	20	4	6			10
11.	Классическая процедура бухгалтерского учета	16	4	4			8
12.	Организация бухгалтерского учета на предприятии. Учетная политика организации	8	2	2			4
	Итого (в 5,6 семестрах):	138	00	0			70
	Всего:	138	00	0			70

Курсовые работы: не предусмотрены

Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях: интерактивные доски, компьютерные презентации, мастер-классы, работа в малых группах, деловые игры, разбор конкретных ситуаций

Вид аттестации: зачет, экзамен

Основная литература

1. Кутер М.И.Теория бухгалтерского учета: учебник. 3-е изд. перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2004, 2006, 2007, 2008. 592 с.

3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: учебное пособие. 6-е изд. перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2006, 2008, 2009. 716 с.

Дополнительная литература:

1. Медведев М.Ю., Назаров Д.В. История русской бухгалтерии. М.: Бухгалтерский учет, 2007. 436 с.

2. Мэтьюс М.Р., Перера М.Х.Б. Теория бухгалтерского учета / под ред. Я.В. Соколова, И.А. Смирновой. М.: Аудит, ЮНИТИ, 1999.

3. Соколов Я.В. Основы теории бухгалтерского учета. М.: Финансы и статистика, 2000. 496 с.

4. Соколов Я.В. Бухгалтерский учет: от истоков до наших дней. М.: Аудит, ЮНИТИ, 1996. 638 с.

5. Соколов Я.В., Соколов В.Я. История бухгалтерского учета: учебник. 2-е изд. перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2006. 288 с.

6. Хендрикен Э.С., Ван Бреда М.Ф. Теория бухгалтерского учета / под ред. Я.В. Соколова. М.: Финансы и статистика, 1997.

7. Ришар Ж. Бухгалтерский учет: теория и практика/ под ред. Я.В. Соколова. М.: Финансы и статистика, 2000.

Автор: д-рэкон. наук, проф. Кутер М.И.