
- •Вопрос 1. Понятие и сущность теории организации
- •Вопрос 2. Основные этапы развития теории организации
- •Вопрос 3. Классическая теория организации
- •Вопрос 4. Поведенческая теория
- •Вопрос 5. Современные подходы к теории организаций
- •Вопрос 6. Эволюционная теория организации
- •Вопрос 7. Содержание и сущность понятия «организация»
- •Вопрос 8. Характерные черты организации: комплексность, формализация, соотношение централизации и децентрализации
- •Вопрос 9. Организация как форма разрешения проблемной ситуации
- •Вопрос 10. Организация как система
- •Вопрос 11. Организация как открытая система и как закрытая система: особенности управления
- •Вопрос 12. Системный подход и системный анализ в изучении организации
- •Вопрос 13(16). Виды организационных структур
- •Вопрос 14. Показатели эффективности организационных структур
- •Вопрос 15. Внешняя среда организации, ее основные характеристики
- •Факторы внешней среды
- •5. Законы и государственные органы.
- •6. Потребители.
- •7. Конкуренты.
- •8. Технология.
- •9. Состояние экономики.
- •10. Социокультурные факторы.
- •11. Политические факторы.
- •12. Отношения с местным населением.
- •Вопрос 17. Социальная организация экономических систем
- •Вопрос 18. Координация в организациях
- •Вопрос 19. Организационные коммуникации
- •Вопрос 20. Понятия «закон» и «закономерность» организации и особенности социальных законов
- •Вопрос 21. Закон синергии
- •Вопрос 22. Закон самосохранения
- •Вопрос 23. Закон развития
- •Вопрос 24. Закон информированности-упорядоченности
- •Вопрос 25. Закон единства анализа и синтеза
- •Вопрос 26. Закон композиции и пропорциональности
- •Вопрос 27. Основные типы управления организациями
- •Вопрос 28. Сущность управления организацией: основные понятия
- •Вопрос 29. Структура системы управления
- •Вопрос 30. Классификация решений, принимаемых организацией
- •Вопрос 31. Процесс принятия решения и способы его выбора
- •Вопрос 32. Анализ и ранжирование условий принятия решений
- •Вопрос 33. Процедуры процесса принятия решений
- •Вопрос 34. Информация и ее значение для управления организацией
- •Вопрос 35. Информационная деятельность внутри организации
- •Вопрос 36. Техническое оснащение информационной деятельности
- •Вопрос 37. Информационная система организации
- •Вопрос 38. Понятие организационной культуры
- •Вопрос 39. Влияние организационной культуры на деятельность организации
- •Вопрос 40. Методы поддержания организационной культуры
- •Вопрос 41. Организационный процесс
- •Вопрос 42. Функционирование организаций на основе мобилизации факторов менеджмента
- •Вопрос 43. Развитие организации: организационное проектирование и организационная рационализация
- •Вопрос 44. Организационное проектирование, его этапы
- •Вопрос 45. Организационная рационализация
- •Вопрос 46. Жизненный цикл организаций
- •Вопрос 47. Классификация организаций
- •Вопрос 48. Характеристика хозяйственных организаций
- •Вопрос 49. Модели организации
Вопрос 37. Информационная система организации
Современные организации применяют информационные технологии для совершенствования методов работы. В результате изменяется организационная структура компаний, разрабатываются новые организационные взаимосвязи, которые ранее экономически были невозможны. Вот почему информационные технологии являются весьма перспективной и эффективной сферой для капиталовложений. Принципиальная схема построения и взаимодействия основных элементов современной информационной системы организации приведена на рис. 23.
Рисунок 23 - Современная информационная система организации
Изменения в организации и технике управления под влиянием информационных технологий и автоматизированных офисов происходят по следующим направлениям.
Во-первых, в корне меняются организация и техника информационного обеспечения руководителя. Особое значение приобретает массовое внедрение мини- и микрокомпьютеров, персональных компьютеров как составных частей информационных систем, связанных с сетью банков данных.
При этом работа по сбору, обработке и распространению информации осуществляется удобными интерфейсами «человек - ЭВМ», не требующими специальной подготовки. Существенно меняется также техника хранения и обработки информации. Автоматизируются системы принятия, упорядочения, хранения и передачи- информации, в которых поддерживается чистота информационных каналов и не допускается неполнота информации, дублирование, ввод информации, рассчитанной на другие уровни управления, и т. д.
Во-вторых, осуществляется автоматизация отдельных функций руководителя. Выросло число эффективно функционирующих автоматизированных систем, охватывающих производство, хозяйственную деятельность, организационно-технологические процессы и т. п. Все большая часть работы при составлении планов передается компьютеру. Совершенствуются системы контроля, в том числе даюшие возможность выявить отклонения от запланированного уровня и обеспечивающие обнаружение причин возникновения таких отклонений.
В-третьих, существенно изменяются и средства коммуникации, не считая обмена сообщениями через сеть микропроцессоров. Особое значение приобретает система телекоммуникаций, которая дает возможность проведения заочных совещаний. Соответственно меняются методы и техника коммуникационных отношений руководителей с подчиненными и вышестоящими органами управления.
Автоматизированный офис предъявляет новые требования к деловым качествам руководителя, среди которых умение и навыки пользоваться сложной техникой управления, определять стратегию развития системы, руководить коллективом, мотивировать и направлять его деятельность. Надо отметить, что при обучении руководителей современным информационным технологиям главное внимание уделяется собственно управлению, а не машинным языкам и математическим методам.
В действующих на фирмах системах повышения квалификации важное значение придается базовому курсу - «умению управлять», улучшению стиля работы руководителя, развитию стратегического мышления. Формируется набор методов обучения работе с новыми информационными технологиями, который предусматривает использование специальных обучающих модульных программ, реализованных на микропроцессорах, сетей для передачи информации о новых методах, средствах и технике управления.
При обучении кадров большое внимание в настоящее время уделяется так называемым корпоративным системам, т. е. комплексным информационным системам управления предприятиями. В этом случае электронная обработка данных обеспечивает все стороны управления предприятиями. Находясь на своем рабочем месте, управляющие получают необходимую информацию по новым изделиям, производству, поставкам, финансам, экономике.