Урок Пятый – Интерьер комнаты

Джон Хаган  (John Hagan)

В этом уроке мы научимся создавать перспективную сетку, используя прямую перспективу и три точки построения.

Материалы: альбом для рисования, карандаш HB, ластик, линейка. И любые другие художественные материалы для доработки рисунка.

Подготовьте страницу, очертив лист рамкой по периметру и оставив прямоугольник с правого нижнего края для подписи (по желанию).

а) Нарисуйте интервалы, отмерив по 24мм по основному краю, как показано. И соедините получившиеся точки с правой точкой (у края листа) линиями. Эта точка используется для точного построения перспективной сетки.

б) Там, где они пересекают вертикальную линию, построенную от центральной точки (точки схода), проведите горизонтальные линии.

в) Из точки схода добавьте линии к отмеченным интервалам.

г) Нарисуйте эти линии по всему полю.

д) Заштрихуйте клетки, чередуя светлый и темный цвет.

е) Сотрите строительные линии резинкой в случае необходимости.

Завершите интерьер, нарисовав на границе получившегося плиточного пола заднюю стенку. И, используя точку схода, постройте правую и левую стены комнаты по принципам прямой перспективы.

Урок Шестой – Перспективное изображение букв

Джон Хаган  (John Hagan)

В этом уроке с помощью линейки и карандаша и при использовании основ перспективы мы научимся строить трехмерные буквы.

Материалы: альбом для рисования, карандаш HB, ластик, линейка. И любые другие художественные материалы для доработки рисунка.

Прежде чем начать нашу работу с буквами, обратите внимание на рисунок внизу:

Посмотрите и попытайтесь понять, каким образом построены эти кубы. Найдите линию горизонта. Сейчас нам придется использовать подобное построение для рисования трехмерных букв.

Самый простой объект для практики в рисовании - это куб. И мы можем использовать куб, чтобы на его основе создать много других форм, даже совсем не похожих на первоначальную фигуру. Обратите внимание, чем куб ближе к точкам LVP или RVP, тем он меньше. Это точки схода, с помощью которых строится перспектива с двумя точками.

Подготовьте страницу, как делали в предыдущих уроках, очертив лист по периметру рамкой и оставив прямоугольник справа внизу для подписи и названия. а) Нарисуйте куб приблизительного размера и положения, как показано выше. б) Увеличьте линию ab, прибавив еще три раза ее длину. в) Нарисуйте диагональ по правой стороне куба, увеличьте ее и сформируйте квадрат. г) Постройте диагональ и 16 небольших кубов, как показано. Обратите внимание на пересечение диагоналей, вертикалей и горизонталей – в них смысл точного построения. д) Отмерьте приблизительно 3/4 длины по диагоналям. е) Тонкой линией нарисуйте круг внутри построенной фигуры. ж) Обведите его. з) Нарисуйте объем получившемуся диску, как показано. Следите за перспективным сокращением. и) В четырех внутренних квадратах впишите малый круг. к) Обведите его и придайте объем, сделав диск полым. Самое сложное – круглую букву – мы нарисовали вместе. Теперь можете продолжить свою практику и нарисовать другие буквы, пользуясь теми же принципами построения. Для придания большего объема заштрихуйте теневые стороны букв. А еще попробуйте нарисовать «трудную» букву S или свои инициалы.