Контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по итогам учебной (ознакомительной) практики Подготовительный этап

Задания для проведения текущей аттестации:

1. Подготовить вопросы для обсуждения на установочной конференции.

2. Составить индивидуальный график прохождения практики.

Рабочий этап

Задания для проведения текущей аттестации:

1. Ознакомиться с Положением и Уставом учреждения.

2. Проанализировать структуру учреждения, основные направления деятельности, кадровый состав и квалификацию специалистов, контингент учащихся, особенности организации социально-культурной деятельности.

3. На основе проведенного анализа составить паспорт учреждения.

4. Ознакомиться с планом работы учреждения на текущий учебный год.

5. Провести анализ перспективного плана организации досуговой деятельности в учреждении с учетом календарных (народных) праздников и занести полученные сведения в дневник наблюдений.

6. Проанализировать нормативно-правовые документы учреждения (Устав, положение и проч.).

7. Проанализировать содержание и основные направления социально-культурной деятельности в учреждении.

8. Посетить культурно-досуговые мероприятия, проводимые на территории учреждения.

9. Проанализировать специфику и технологии подготовки культурно-досуговых мероприятий в учреждении с использованием средств, форм и методов социально-культурной деятельности.

10. Осуществить методическую и организационную помощь педагогам в подготовке и проведении культурно-досуговых мероприятий.

Итоговый этап

Задания для проведения текущей аттестации:

1. Обобщить результаты своей деятельности на практике.

2. Подготовить отчетную документацию по практике и предоставить методисту в установленный срок.

3. Выступить на итоговой конференции с отчетом о прохождении практики.

Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

По окончании учебной практики проводится итоговая конференция, на которой студенты выступают с отчетом о прохождении практики.

Защита учебной (ознакомительной) практики осуществляется на основании отчетной документации, включающей в себя:

1. дневник;

2. самоанализ студента;

3. рабочие материалы, созданные за время прохождения практики (сценарии, методические разработки, конспекты культурно-досуговых мероприятий, презентации, анкеты, аудиовизуальные материалы и т.п.);

Основным отчетным документом студента является дневник, в котором ежедневно фиксируется содержание его деятельности.

Отчетная документация должна быть предоставлена руководителю практики не позже установленного срока.

По итогам учебной практики студенту выставляется оценка.

Индивидуальный план практики (заполняется ежедневно)

Студента __________________________________________________________

на учебную практику в период с ___________ по ___________ 2013 г.

Дата	Содержание деятельности