
Ноябрь.
№ |
Занятие |
Цель |
1. |
«Сказочная ваза или 2 в 1» 4 занятие. |
.Готовая ваза декорируется с помощью акриловых касок. Рекомендуется использовать пейзаж с элементами отражения в воде. |
2. |
«Шкатулка- листопад» 1 занятие.
|
Поверхность формы (коробка от чая, старая шкатулка и тд.) оклеить в 15 слоёв и оставить до полного высыхания. |
3. |
«Шкатулка –листопад» 2 занятие |
2. С помощью руководителя кружка подогнать крышку шкатулки, добившись легкого и плотного закрывания. 2.Прогрунтовать и пройти шкуркой по всем граням шкатулки. 3. Канцелярским ножом подровнять края шкатулки. 4.Внутеннюю поверхность проклеить бархатом(или бархатной бумагой), обращая внимания на чистоту и аккуратность. 5. Покрыть шкатулку чёрной акриловой краской. |
4. |
«Шкатулка –листопад» 3 занятие |
Шкатулку можно расписать красками, приклеить аппликацию из цветной бумаги, слой бисера и т. д. Из бумажной массы вылепить кленовые листочки с листьями. Цветок высушить и приклеить на крышку шкатулки. И покрыть лаком. |
Декабрь.
№ |
Занятие |
Цель |
1. |
«Дело было в декабре» 1 занятие |
Для работы нужны баллончики из под краски или любые другие пустые баллончики. 1.Поверхность формы оклеить 3 слоями бумаги и оставить до полного высыхания. Пока сохнет подделка можем подготовить детали для зайчишки. 2. Вырезать из картона четыре одинаковых уха, с припусками у основания для крепежа. 3. По шаблону уха вырезать две детали из меха, а, взяв рубль вырезать из остатков меха хвостик. 4. склеить попарно приготовленный картон для ушей.
|
2. |
«Дело было в декабре» 2 занятие
|
5. Приклейте клеем Момент уши в верхней части баллончика и сделайте еще один слой бумагой. Добейся, чтобы нос явно выступал вперед. 6. Вырежи из картона 4-6 деталей носа и, склеив их между собой, прикрепите на баллончик. 7. Прогрунтовать и пройти шкуркой по всей поверхности изделия. 4. Поделку покрыть фиолетовой акриловой краской и дать ей высохнуть. Затем нарисовать детали, используя золотую, белую и черную акриловую краску. 6. Наклеить на клей Момент меховые уши, хвост, перевернуть и подписать маркером. |
3. |
«Дело было в декабре» 3 занятие |
Доделываем зайчишку. |
Январь.
№ |
Занятие |
Цель |
1. |
«Замок с приведениями» 1 занятие |
Групповая работа рассчитана на 5 занятий. Работа делиться между ребятами самостоятельно , без вмешательства руководителя(только подсказки и подведение к верному решению) За 4 занятия педагог и несколько его помощников делают замок , остальные выполняют декорации и приведений в замок. |
2. |
«Замок с приведениями» 2 занятие |
Выполнение поставленной задачи. |
3. |
«Замок с приведениями» 3 занятие |
Выполнение поставленной задачи. |