
- •Пособие по написанию курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Содержание
- •Введение
- •Виды научно-исследовательских работ
- •Подготовка к написанию работы Выбор темы исследования
- •Составление рабочего плана исследования
- •Работа над текстом Требования к композиции и содержанию курсовой работы и выпускной квалификационной работы
- •Требования к оформлению курсовой работы и вкр
- •Цитаты и цитирование
- •Место расположения сносок-ссылок на литературные источники
- •Язык и стиль курсовой и выпускной квалификационной работ
- •Оформление списка литературы
- •Защита работы
- •Литература
- •Образец оформления титульного листа
- •Игра как средство физического воспитания учащихся
- •Формирование орфографических навыков в процессе изучения служебных частей речи в начальной школе
- •Образец оформления оглавления Содержание
- •Глава I. Методологические аспекты навыка чтения
- •Глава II. Опытно-экспериментальная работа по повышению навыка полноценного чтения
- •Речевые клише, используемые в научных текстах
- •Наиболее предпочтительный вариант оформления ссылок и цитат глава I. Коммуникативно-прагматическая сущность речевой образности в драматургическом диалоге
- •1.1. Диалог «автор – читатель» как способ межличностного взаимодействия
- •Возможный вариант оформления ссылок
- •Различие самооценки подростков и юношей
- •Список детей экспериментальной группы а.
- •Примерный порядок выступления на защите выпускной квалификационной работы
- •Образец оформления тезисов
- •Ойконимия Даниловского района
- •Образец оформления статьи
- •Ойконимия Даниловского района
Требования к оформлению курсовой работы и вкр
Курсовые и выпускные квалификационные работы должны быть написаны (или напечатаны) на листах стандартного формата (А-4). Поля по 20 мм с каждой стороны, 14 шрифт times New Roman, полуторный интервал.
Начинается текст работы с титульного листа. На следующей странице дается оглавление с перечислением составных частей работы и указанием страниц. Все листы работы, кроме титульного листа и оглавления, нумеруются.
Оглавление, введение, каждая глава работы, заключение, список использованной литературы, приложения и т.п. начинаются с новой страницы. Ставится номер пункта плана и повторяется название этого раздела (заголовок). Заголовки пишутся строчными (первая – прописная) или печатаются прописными буквами. В конце заголовка точка не ставится, заголовки не подчеркиваются. Заголовки отделяются от текста пробелом в одну строку. Перенос слов в заголовках не допускается.
Наименование разделов работы и их нумерация в оглавлении и в тексте работы должны совпадать.
Если главы подразделяются на параграфы, то их названия печатаются строчными буквами и отделяются от текста так же, как и названия глав.
Цитаты и цитирование
Прием цитирования часто используется в научных текстах. Цитата – дословное, абсолютно точное изложение отрывка из произведения другого автора или литературного источника для подтверждения своей мысли, усиления приведенных аргументов или изложения той позиции, с которой нельзя согласиться, и для других целей.
Наличие цитат в курсовом или дипломном проекте свидетельствует о проработке студентом литературы по изучаемой теме и знании этой литературы. Правильно подобранная и вовремя поданная авторитетная цитата из опубликованной работы ученого позволит убедительно защитить выдвигаемый тезис (с соответствующим подкреплением его текстом – источником). Однако допустима и цитата, подтверждающая то, с чем студент согласиться не может, и приводит весомые аргументы в пользу собственных находок по затрагиваемой проблеме.
Не принято приводить длинных цитат, их следует разбить на части, заключая ключевую часть в кавычки и сопровождая это ссылкой на соответствующий источник.
Этика научной работы требует, чтобы текст цитаты обязательно сопровождался ссылкой на источник. Цитата заключается в кавычки. Иногда ссылка на источник не сопровождается дословным цитированием: чужую позицию можно изложить своими словами, не искажая ее. Кавычки в этом случае не ставятся, но указание источника обязательно, как и при дословном цитировании. Изложение точки зрения автора статьи (монографии) обычно сопровождается конструкциями типа: А.П. Иванов утверждает, что …; Нельзя не согласиться с мнением И.А. Петрова, писавшего о том, что…; На возможность двоякого членения речи впервые указал О.П.Кислов, рассуждая так:…; Как писал по этому случаю П.П. Сидоров…; По мнению А.А.Соловьева, …; Мы разделяем позицию автора статьи, в которой трактуются положения о возможности и т.п.
Того или иного автора принято цитировать лишь по его произведениям. Если первоисточник отсутствует, то допускается цитировать автора по его высказываниям, приведенным другим автором. Тогда в ссылке точно отмечается, откуда заимствована цитата. Например, приводится цитата из работы В.А. Тредиаковского «Речь о чистоте российского языка» (1735), помещенная в книге В.В. Виноградова «Очерки по истории русского литературного языка XVII – XIX веков» - 3-е изд. М.: Высшая школа, 1982. С.98. В сноске дается: Цит. по: Виноградов В.В. и далее название книги и страница.