Тема 7. Смысл и структура человеческого бытия

327. Концепция борьбы за жизненное пространство как источник развития общества – это:

a) географический детерминизм

b) геополитика

c) геоцентризм

328.«Первым человеком является и может быть только множество людей». Эту мысль обосновал:

1. Тейяр де Шарден

2. Ч. Дарвин

3. Энгельс

329.Соотношение понятий «религия» и «религиозная культура»:

а) эти понятия тождественны

b) понятие «религиозная культура» шире понятия «религия»

c) понятие «религия» шире понятия «религиозная культура

330. «Сущность человека с самого начала присутствует в его становящемся существовании в качестве «семени», а не в качестве неизвестно откуда взявшегося «плода»» - так сказал:

1. А. Камю

2. Сартр

3. Н. Бердяев

331.Человек выступает объектом только биологическогознания. Эта мысль обосновывается в:

1. социобиологии

2. социологии

3. генетике

332. «Ребенок в момент рождения лишь кандидат в человека». Эта мысль принадлежит:

1. Леонтьеву А.Н.

2. Марксу

3. Ницше

333. Выберите правильное суждение:

1. поведение человека обусловлено его сознанием и социальными факторами

2. поведение человека обусловлено архетипами

3. поведение человека имеет биологическую и эротическую детерминацию

334. Выберите правильное суждение:

1. развитие личности происходит на основе взаимосвязи социального и биологического наследования

2. в формировании личности преобладает социальное наследование

3. в формировании личности решающую роль играет биологическое наследование

335.«Победные венки получают лишь те, кто участвует в состязаниях» - так говорил:

1. Аристотель

2. Маркс

3. Гегель

336. «Тот, кто имеет, зачем жить, может вынести любое как». Это афоризм принадлежит:

1. Ницше

2. Канту

3. Фромму

337. Словосочетание, которое переводится с латинского как человек умелый:

1. гомо хабилис

2. гомо сапиенс

3. гомо фабер

4. гомо эреутус

338. Термин «гуманизм» означает:

1. человеческий (человечный)

2. божественный

3. природный

4. животный

339 .На основании концепции о физическом единстве Вселенной Дж. Бруно высказал мысль:

1. космос одновременно пустая и наполненная бесконечность, как вечное, не сотворенное бытие

2. бесконечность космоса – божественный атрибут, поскольку мир создан бесконечным Богом

3. космос бесконечен, но окружен пустым пространством (Богом)

4. космос сотворен Богом и конечен, но сам Бог бесконечен и творит новые миры

340.Философия природы Дж. Бруно – это:

1. пантеизм

2. креационизм

3. деизм

4. дуализм

341 .Определяющее значение для формирования философии Нового времени имело:

1. формирование наук, в первую очередь, естественных

2. развитие протестантизма как нового направления мирового христианства

3. становление абсолютной монархии

4. подъем народно- революционного движения

342. По Ф. Бэкону, эмпирия – это:

1. опыт, опирающийся на эксперимент

2. изолированное чувственное восприятие

3. форма, присущая самой вещи

4. мыслительный образ вещи, отраженный в сознании

343. Основной рабочий метод Бэкона – это:

1. индукция

2. синтез

3. дедукция

4. анализ

344.Исходя из учения Ф. Бэкона об «идолах», очевидность движения Солнца по небосводу вокруг Земли, является идолом:

1. рода

2. пещеры

3. рынка

4. театра

345. Мысль: «Все события в обществе совершаются однозначно, в соответствии со строгой необходимостью, исключая все случайности» принадлежит:

1. механистическому детерминизму

2. фатализму

3. волюнтаризму

4. материалистическому пониманию истории

346. Мысль о том, что общество на основе предустановленной гармонии развивается в направлении совершенства, принадлежит:

1. религиозному пониманию истории

2. волюнтаризму

3. материалистическому пониманию истории

4. субъективному идеализму

347.Общественная закономерность – это:

1. тенденция, прокладывающая дорогу в массе событий

2. законы, принятые обществом и направляющие действия людей

3. выражение связи между желаниями людей и возможностями их удовлетворения

348. Прежде чем заявить «я мыслю, следовательно, я существую», Декарт утверждал:

1. во всем должно сомневаться

2. верую, потому что нелепо

3. любовь движет солнца и светила

4. знание – сила

349. Аккультурация – это:

a) процессы взаимовлияния культур

b) происхождение культур

c) отставание одной культуры от другой

350. Подход к исследованию культуры с точки зрения ценностного ее содержания:

a) аксиологический

b) гедонистический

c) коммуникативный

d) диалогический

351. Соотношение понятий «экономика» и «хозяйственная культура»:

a) понятия тождественны

b) понятие «хозяйственная культура» шире понятия «экономика»

c) понятие «экономика» шире понятия «хозяйственная культура»

352. Понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в течение длительного времени:

a) традиция

b) ритуал

c) обряд

d) праздник

353. Процесс начального возникновения какого-либо народа, дальнейшее формирование его этнографических, лингвистических и антропологических особенностей:

a) этногенез

b) антропогенез

c) социогенез

d) аккультурация

354 .Основным методом получения истинных и практически полезных фактов Декарт считал:

1. рациональную дедукцию

2. эмпирическую индукцию

3. созерцательный анализ

4. спекулятивный синтез

355. Общественная закономерность – это:

a) повторяющаяся существенная связь общественных явлений

b) последовательность событий

c) причинно-следственные связи

356. Человек по природе зол – так считал:

a) Кант;

b) Сократ;

c) Маркс.

357. Человек по природе добрый и злым бывает только по незнанию – так считал:

a) Сократ;

b) Августин;

c) Фейербах.

358. Философия Фейербаха –

a) Антропологический материализм;

b) Географический детерминизм;

c) механистический материализм;

d) диалектический материализм.

359 . Проблемы отчуждения и свободы являются основными для :

a) Экзистенциализма;

b)структурализма;

c) позитивизма.

360. Русский религиозный философ считал религиозную веру выше разума:

a) Соловьев;

b) Вернадский;

4. Чижевский.

361. Различают экзистенциализм:

1. религиозный и атеистический;

2. религиозный и иррациональный;

3. гносеологический и онтологический.

362. Центральный вопрос экзистенциализма:

1. существование человека, смысл его жизни в мире;

2. проблемы гносеологии:

3. рационализм и практицизм.

363. Существование с точки зрения экзистенциализма:

1. не поддается рациональному постижению и единственная возможность познать его заключается в том, чтобы его пережить;

2. поддается рациональному постижению путем логических операций;

3. существование нельзя пережить.

364. Согласно экзистенциализму человек

1. существует лишь настолько, насколько сам себя осуществляет:

2. реально не существует;

3. определен изначально.

4. все ответы верны.

365. Экзистенциализм учит, что:

1. каждый человек должен внести свой вклад в общее творчество и созидание совместной жизни людей;

2. искать смысл жизни;

3. бороться за справедливое общество;

4. все ответы верны.

366. Укажите наиболее правильное определение человека:

1. это биопсихосоциальное существо, способное мыслить, творить, трудиться;

2. это общественное животное, способное мыслить;

3. это животное, способное изготавливать орудие труда;

4. это субъект познания, общения, управления, трудовой деятельности.

367. «Вторая природа» - это:

1. культура;

2. цивилизация;

3. организация

368. .В каждом возникающем общественном организме присутствуют 2 элемента; творческое меньшинство, которое находит ответы на вызовы мира и абсолютное большинство, которое и вызовов не видит, да и не в состоянии найти на них адекватный ответ. Так считал:

1. Тойнби;

2. Маркс;

3. Декарт.

369. «Пределы роста»

1. - это первый доклад Римского клуба, в котором содержится оценка перспектив развития человечества.

2. Работа немецкого философа Х. Бека;

3. Отрывок из работы К. Ясперса «Смысл и назначение истории».

370. Философ, считавший естественным состояние «война всех против всех» - это:

1. Гоббс;

2. Бруно;

3. Дидро;

4. Фихте.

371 .Человек обретает свою сущность уже существуя – считает:

а) экзистенциализм

в)герменевтика

с)позитивизм

d) неотомизм

372. Как единичный представитель человеческого рода человек есть

а)индивид

в) особь

в) индивидуальность

d) личность.

373.Беркли отрицал существование:

1. материи

2. Бога

3. ощущений

4. сознания

374 .Укажите элемент религиозного культа, не являющийся общепринятым для всех мировых религий:

1. икона

2. молитва

3. обряды

375.Религиозный запрет, налагаемый на какой-либо предмет, действие, нарушение которого неминуемо влечет жестокую кару, называется:

1. табу

2. тотем

3. анафема

376.«Практический разум» Канта связан с практической областью жизни человека или, иначе говоря:

1. с областью морального поведения

2. с областью нравственной философии

3. с областью научного познания

4. с областью правовых отношений

377. Гегель считал, что в основе реальности лежит:

1. абсолютная идея

2. абсолютное бессознательное

3. абсолютная идентичность

4. абсолютное божество

378. .В «Феноменологии духа» Гегеля познание рассматривается во взаимоотношении познающего и познаваемого как:

1. противоречие

2. превращение одного в другого

3. тождество

4. неустранимые противостояния

379.. Центром мировоззрения Маркса считается:

1. материалистическое понимание истории

2. категорический императив

3. диалектика абсолютного духа

380. Строго последовательно выделяет три части философского знания: логику, философию природы и философию духа:

1. Гегель

2. Кант

3. Дидро

4. Гельвеций

381. Суть закона «жэнь», в философии Конфуция, названного впоследствии «золотым правилом нравственности» раскрывает суждение:

1. чего не желаешь себе, того не делай и другим

2. кто знает меру, у того не будет неудачи

3. кто много обещает, тот не заслуживает доверия

4. на ненависть нужно отвечать добром

382. Слова: «знание - сила» - принадлежат:

1. Бэкону

2. Галилею

3. Декарту

383. Укажите, какая из форм первобытной религии, основанной на вере в то, что совокупность обрядов, специфических действий может воздействовать не только на вещи людей и животных, но и на потусторонние силы, а именно, духов, демонов:

1. магия

2. анимизм

3. фетишизм

384. Главная причина появления ранних форм религий – это:

1. бессилие человека в борьбе с природными катаклизмами

2. появление прибавочного продукта

3. общественное разделение труда

385.Понятие, обозначающее поклонение многим Богам:

1. политеизм

2. монотеизм

3. фетишизм

386. Суть религии выражает:

1. вера

2. абсолютный дух

3. любовь

387. .Идею существования Бога обосновывал:

1. Ф. Аквинский

2. Платон

3. И. Кант

388. Конфуцианство является доминирующей религией:

1. В Китае

2. В Индии

3. В России

389. Самая распространенная из религий – это:

1. христианство

2. мусульманство

3. буддизм

390.«Аллах все знает» - записано:

1. В Коране

2. В Библии

3. В Талмуде

391 .Укажите функцию религии, помогающую человеку преодолеть одиночество и страдание:

1. Компенсаторная

2. регулятивная

3. коммуникативная

392.Сверхчувственное существо, находящееся по ту сторону эмпирического земного шара – это:

1. Бог

2. человек

3. абсолютный разум

393 .Посредником между Богом и людьми в христианстве является:

1. Иисус Христос

2. пророк Мухаммед

3. пророк Моисей

394 .По правилам Корана воспрещается:

1. распитие алкогольных напитков

2. хадж

3. молитва

395. Выражение – «Бог трансцендентен» означает:

1. сверхчувственный

2. карму

3. абсолют

396.Религиозная философия на стыке богословия и философии это:

1. теология

2. анимизм

3. неотомизм

397. В 19 веке разработал антропологический принцип философии:

а)Фейербах

в)Ницше

с)Шопенгауэр

d)Маркс

398. «Я не имею ничего общего с теми философами, которые закрывают глаза, чтобы легче было думать» - так говорил:

а)Фейербах

в)Юм

с)Гольбах

d)Демокрит

399 Об этом философе Ф. Энгельс говорил, что он – материалист «внизу» и идеалист «вверху», это - :

а)Фейербах

в)Фихте

с)Гегель

400. Автор этического принципа благоволения перед жизнью:

1. Швейцер;

2. Толстой;

3. Маркс;

4. Фейербах.

401. А. Швейцер толкует прощение как:

1. как средство недопущения зла в человеческую душу;

2. как справедливую месть;

3. как милость от Бога.

402.Отношение Швейцера к христианству:

1. упрекает христианство в двойственности и непоследовательности;

2. считает христианство единственной приемлемой моралью;

3. полностью отрицает христианскую мораль.

403 .Наука о морали- это:

1. этика;

2. нравственность;

3. аксиология.

404.Первыми в античной философии поставили специфически эстетические проблемы:

1. софисты;

2. киренаики;

3. киники.

405Центральным понятием этики Конфуция является;

1. жэнь;

2. инь;

3. дао.

406.Социально-историческая этика решающую роль в процессе появления человека и общества отдает;

1. труду;

2. истории;

3. географическим условиям.

407.Этические принципы философии Канта заключаются в следующей фразе:

1. поступай согласно правилам, которые могут стать всеобщим законом;

2. все поступки должны быть целесообразными;

3. все поступки должны быть направлены на всеобщее благо;

4. поступай так, как считаешь нужным.

408.Протестантская этика провозгласила угодным Богу делом:

1. предпринимательскую деятельность;

2. монашескую аскетическую деятельность;

3. ростовщичество;

4. философский аскетизм.

409. Культура, предлагающая человеку набор стереотипных моделей поведения и ценностных предпочтений, называется:

а)массовой

в) элитарной

с) маргинальной

d) информационной

410. Сторонники аскетизма проповедуют:

а) Отречение от мирских соблазнов

в) наслаждение жизнью

с)извлечение пользы из всего

411. Смысл жизни, по мнению стоиков, состоит

а) в умении мужественно и достойно подчиняться судьбе

в) в стремлении отказаться от всех общественных обязанностей

с) в умении наслаждаться жизнью

412. Монотеистической религией не является:

а) буддизм

в) иудаизм

с) христианство

d) ислам

413.Согласно провиденциализму

а)историей управляет Божественный промысел

в) человек может предвидеть будущие исторические события

с) история имеет начало, но не имеет конца

414.Следующие духовные ценности:

1. моральные

2.политические

3 философские

4 научные

5 экономические

6 религиозные

Соотносятся с данными явлениями:

а)демократия и свобода

б) смысл жизни. Истинность

в) социальное положение, имущество

г) научные парадигмы, методы познания

д) счастье. добро, честность, порядочность

е) Бог и божьи заповеди

Ответы:

1. 1д, 2а. 3б,4г, 5в, 6е

2. 1е, 2а, 3б,4г. 5д, 6в

3. 1а, 2б,3г,4в.5д, 6е.