Методические рекомендации по написанию реферата

Цели написания реферата:

- изучение студентами актуальных правовых и политических проблем; ознакомление с правовыми и политическими документами, работами отечественных и зарубежных исследователей, периодическими изданиями по теме;

- развитие навыков самостоятельной исследовательской работы.

Тема реферата выбирается студентом и утверждается преподавателем. Студенты выступают с рефератами на семинарских занятиях, заседаниях студенческого научного кружка, студенческих научных конференциях.

Этапы работы над рефератом:

1. Выбор темы.

2. Подбор и изучение основных источников по теме.

3. Составление библиографии.

4. Обработка и систематизация информации.

5. Разработка плана реферата.

6. Написание реферата.

Требования к выполнению реферата:

Выполняя работу, следует:

- корректно сформулировать тему реферата и рассматриваемые проблемы; изучить научную литературу по исследуемой теме и дать ее краткий обзор;

- логически грамотно построить всю работу, прежде всего, выделив цели, задачи и объект исследования;

- уметь сформулировать результаты своего исследования.

Все цитаты в реферате сопровождаются ссылками на литературный источник и даются в кавычках. Ссылки на источники можно делать внизу страницы, в конце разделов или в конце работы. Список литературы составляется по общепринятым правилам описания источников.

Текст реферата должен быть написан четким разборчивым почерком или напечатан (1,5 интервал, 14 шрифт, Times New Roman, ширина верхнего и нижнего полей – 2 см, левого – 3 см, правого – 1,5 см). Примерный объем реферата –10-15 машинописных страниц.

Примерная структура реферата:

Титульный лист.

Оглавление. Последовательно излагаются названия пунктов реферата с указанием страницы, с которой начинается каждый пункт.

Введение. Определяется актуальность темы, формулируется суть исследуемой проблемы, указываются цель и задачи реферата.

Основная часть. Каждый раздел темы, доказательно раскрывая отдельный вопрос, логически является продолжением предыдущего.

Заключение. Подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата.

Список литературы. Как правило, при разработке реферата используют не менее 7-10 различных источников.

Приложения (если они необходимы).

Критерии оценки реферата

1. Соответствие содержания теме реферата.

2. Глубина проработки материала.

3. Правильность и полнота использования источников.

4. Соответствие оформления реферата стандартам.

5. Авторская позиция.

4. Содержание контрольных точек

Содержание контрольной точки № 1.

Тестовые задания и выполнение письменных заданий по вариантам.

Вариант I.

1 задание – тестовое.

1. Как соотносятся понятия «Конституционное право» и «Государственное право» в отечественном правоведении?

а) это синонимы;

б) понятие «Конституционное право» включает в себя понятие «Государственное право»;

в) понятие «Государственное право» шире, чем понятие «Конституционное право».

2. Какое определение относится к понятию конституционного права России как отрасли права?

а) это совокупность правовых норм, регулирующих определенный круг общественных отношений, закрепленный Конституцией РФ;

б) это совокупность правовых норм, закрепляющих основы конституционного строя, правового статуса личности, федеративного устройства, систему органов государственной власти и местного самоуправления;

в) это ведущая отрасль права России, которая регулирует все общественные отношения в Российской Федерации.

3. Какой метод конституционно-правового регулирования содержит предписания, разрешающие субъекту права действовать по своему усмотрению:

а) управомачивающий;

б) диспозитивный;

в) императивный.

4. О каком методе конституционного права идет речь в ст. 73 Конституции РФ: «Вне пределов ведения РФ и полномочий РФ по предметам совместного ведения РФ и субъектов РФ субъекты РФ обладают всей полнотой государственной власти»?

а) обязывающий;

б) диспозитивный;

в) управомачивающий.

5. Принципы конституционного права являются:

а) совокупность приемов, средств, форм правового воздействия на конституционно-правовые отношения и их участников;

б) это объективные закономерности, лежащие в основе содержания и методов конституционно-правового регулирования;

в) основополагающие правила функционирования общественных отношений, регулируемых конституционным правом.

6. Какой источник Конституционного права применяется в первую очередь, если международным договором РФ установлены иные нормы, чем предусматривается российским законодательством?

а) Конституция РФ;

б) ФКЗ и ФЗ;

в) правила международного договора.

7. Федеральные конституционные законы отличаются от федеральных законов:

а) по юридической силе, особенностям вступления в юридическую силу, порядку принятия;

б) по юридической силе, порядку принятия, по предметам ведения;

в) по предметам ведения, особенностям вступления в юридическую силу.

8. Закон о поправках к Конституции РФ, предусмотренный ее ст. 36, является:

а) разновидностью ФЗ;

б) подзаконным нормативно-правовым актом;

в) разновидностью ФКЗ.

9. Нормативно-правовой акт, определяющий порядок деятельности коллегиального государственного органа – это:

а) положения о внутренних органах, образуемых органами законодательной и исполнительной власти;

б) регламенты представительных, исполнительных органов государственной власти и МСУ, избиркомов;

в) подзаконные нормативно-правовые акты.

10. Относятся ли согласно букве закона и российской конституционно-правовой теории решения судов к источникам конституционного права в России?

а) не относятся, т.к. РФ принадлежит к континентально-европейской системе права, не предусматривающей судебный прецедент в качестве источника права;

б) юридически относятся только некоторые решения Конституционного Суда;

в) юридически относятся только некоторые решения Верховного Суда.

11. Является ли в настоящее время действующим источником конституционного права Федеративный договор от 31 марта 1992 г.?

а) не является, имеет историческое значение;

б) его нормы расширены и конкретизированы;

в) действует в полном объеме по сей день.

12. В систему конституционного права РФ входят:

а) конституционно-правовые нормы, конституционно-правовые институты, общие принципы конституционного права;

б) конституционно-правовые нормы, конституционно-правовые институты, методы и средства конституционно-правового регулирования;

в) конституционно-правовые институты, источники конституционного права, субъекты конституционно-правовых отношений.

13. Конституционно-правовые отношения, в которых четко определены субъекты правоотношения, но конкретно не определено содержание их взаимных прав и обязанностей – это

а) конституционно-правовые подотрасли;

б) правовые состояния;

в) конституционно-правовые институты.

14. К предмету науки конституционного права относятся:

а) отрасль конституционного права;

б) общественные отношения, регулируемые отраслью конституционного права;

в) отрасль конституционного права и предмет отрасли.

15. Конституционно-правовые отношения, в которых четко определены субъекты, их взаимные права и обязанности называются:

а) общими;

б) конкретными;

в) абсолютными.

16. Какие конституционно-правовые отношения возникают при реализации ч. 1 ст. 35 Конституции РФ: «Право частной собственности охраняется законом»?

а) правоустановительные;

б) процессуальные;

в) материальные.

17. Конституционно-правовые отношения, в которых точно указана лишь одна сторона – носитель права и обязанности, которому противостоит неопределенное число субъектов права, являются:

а) относительными;

б) абсолютными;

в) общерегулятивными.

18. К какому подвиду конституционно-правовых отношений можно отнести реализацию п. 2 ст. 45: «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом»?

а) относительными;

б) абсолютными;

в) общерегулятивными.

19. Содержание конституционно-правовых отношений определяется:

а) правами и обязанностями субъектов-участников правоотношений;

б) материальными и духовными благами, на которые направлены юридические права и обязанности субъектов;

в) поведением субъектов правоотношений.

20. К какому подвиду относится конституционно-правовая норма, содержащаяся в п. 3 ст. 80 Конституции РФ: «Президент РФ в соответствии с Конституцией РФ и федеральными законами определяет основные направления внутренней и внешней политики государства»:

а) регулятивная;

б) охранительная.

21. К какому подвиду относится конституционно-правовая норма, содержащаяся в ст. 7 Конституции РФ: «РФ – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека»:

а) норма-принцип;

б) норма-декларация;

в) норма-определение;

г) норма-программа.

22. К какому подвиду относится конституционно-правовая норма, содержащаяся в ч. 4 ст. 15 Конституции РФ: «… Если международным договором РФ установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора»:

а) коллизионные;

б) оперативные.

23. Выберите из предложенных характеристики, соответствующие Конституции РФ 1993 г.:

а) писаная;

б) временная;

в) республиканская;

г) октроированная;

д) унитарная;

е) жесткая;

ж) номинальная.

24. В чем заключается прямое действие Конституции?

а) в том, что ее нормы действуют непосредственно;

б) в том, что никакие правовые акты не могут противоречить Конституции;

в) в том, что нормы Конституции действуют на всей территории России.

25. Что означает верховенство Конституции?

а) в РФ утверждаются конституционный строй, подчинение государства праву, Конституции;

б) все другие правовые акты должны соответствовать Конституции;

в) Конституция регулирует все основные сферы жизнедеятельности общества.

26. Учредительный характер конституционных установлений означает:

а) что Конституция является базой всего российского законодательства;

б) что посредством конституции устанавливаются основы устройства общества и государства;

в) что Конституция является основным законом государства и общества.

27. Какой орган осуществляет толкование Конституции РФ?

а) Федеральное Собрание;

б) Конституционный Суд РФ;

в) Верховный суд РФ.

28. Кто должен одобрить поправки к Конституции, принятые Федеральным Собранием?

а) Президент РФ;

б) две трети законодательных органов субъектов РФ;

в) народ на референдуме.

29. Внесение изменений в Конституцию РФ допускается в отношении:

а) глав 1,2,9;

б) глав 3-8;

в) ст. 65.