Культура России в XVIII в.

Характеристика исторических условий

Культура XVIIIв. носила сословный характер, отразила эпоху Просвещения. Разложение феодализма, реформы Петра I, дворцовые перевороты крестьянская война под предводительством Пугачева, рост буржуазных отношений, формирование капиталистического уклада. Про-исходит переход от барокко к классицизму, для которого характерны четкость, простота и сдержанность. Намечается пере-ход от классицизма к реализму. На развитии культуры отрицательно сказалось время бироновщины.

ОБРАЗОВАНИЕ

Образование основывалось на сословности. Появились кадетские корпуса, частные корпуса. Много молодых людей отправились на учебу за границу. Стала формироваться система обще-образовательных школ В губернских городах увеличилось число 4х классовых училищ, а в уездных – 2х классовых. Появились школы дающие специальное образование (горные, медицинские и др) Появились новые учебники, самый знаменитый - «Арифметика» Магницкого, «Грамматика» Смотрицкого. Был введен гражданский шрифт. Стала выходить первая печатная газета «Ведомости». С 1700г. нача-лом года стало 1 января, отсчет велся от Рождества Христова. Создание первого музея – Кунскамеры. В 1725г. открыта Петербургская академия наук. Центром просвещения стал Мос-ковский университет М.В. Ломоносова (1755г.). В 1757г. была открыта Академия художеств. Смольный институт благородных девиц (1764г.).

НАУКА

Период становления русской науки. В это время работал русский ученый М.В. Ломоносов крупнейший поэт, историк, физик, химик. Первым русским врачом называют П.В. Постникова. Врач Д.С. Самойлович описал и начал борьбу с чумой. В.Н. Татищев написал «Историю Российскую…». Первый русский академик В.Е. Адодуев известен математическими трудами. Проводится много экспедиций(В.И.Беринг достиг Сев. Америки, В.В. Атласов совершил поход по Камчатке)

Достижения в технике А.К. Нартов изобрел токарный и монетный станок, скорострел. М.В. Ломоносов сконструировал перископ. Маторины отлили царь-колокол (1735г.) И.И. Ползунов изобрел паровую машину. И.П. Кулибин разработал проект моста через Неву, соорудил оптический телеграф, механическую коляску, лифт.

ЛИТЕРАТУРА

Начало XVIII в. связано с творчеством Феофана Прокоповича – «Духовный регламент», «Слово о власти царской». Большую роль в развитии поэзии сыграл В.К.Тредиаковский. В середине века полностью утвердился классицизм. В этом направлении творили поэт-сатирик А.Д.Кантимир, драматург А.П.Сумароков, М.В.Ломоносов, создатель торжесвенных од. Элементы реализма явственно видны в драматургии русского просветителя Д.И.Фонвизина – «Бригадир», «Недоросль». В конфликт с канонами классицизма вступала и поэзия Г.Р.Державина. В конце века в духе сентиментализма писал Н.М.Карамзин.

ИСКУССТВО

В живописи в начале века прославился И.Н.Никитин, создавший портрет Петра I, картину «Напольный гетман». А.М.Матвеев написал «Авто-портрет жены». В середине века преобладали парадные портреты - Ф.С.Рокотов (потртет Майкова), В.Л.Боровиковский (портреты Куракина, Лопухиной), Д.Г.Левиц-кий («Екатерина II»). Появились крепостные художники.

В 1750г. в Ярославле первый профессиональный театр открыл Ф.Г.Волков. Скульптура была отмечена творчеством Э.Фальконе («Медный всадник», 1782), М.И.Козловский(пам. Суворову, Самсон).Архитектура. Отстраивается Питер(1703). В стиле барокко В.Растрелли построил Зимний дворец, Большой дворец в Петергофе, Смольный монастырь. Один из основоположников классицизма В.И.Баженов создал дом Пашкова в Москве, разработал проект ансамбля в Царицыно. Его ученику М.Ф. Казакову В Москве принадлежат такие творения, как здание университета, Сената, Колонного зала. В Петербурге Д.Кваренги возвел Смольный институт, Академию наук.

ОСОБЕННОСТИ БЫТА

После возвращение «великого посольства» Петр I начал вводить одежду европейского образца. Царские указы предписы-вали брить бороды, одеваться в европейские кафтаны, носить башмаки. Не подчинившимся угрожала ссылка. Поданные были обязаны пить чай, кофе, кутить табак. В 1718г. были введены ассамблеи – торжественные приемы для избранного общества, они являлись школой светского воспитания. Дворянский быт сильно изменился, но жизнь простых горожан и крестьянства не изменилась. Возник глубочайший раз-рыв в образе жизни народа и дворянства. Вскоре сто породит глубокое недоверие крестьянства к любому образованному человеку.

ВЫВОДЫ

XVIIIв. – эпоха просвещения, когда все больше происходит разрыв между культурным уровнем «верхов» - образованного дворянства и «низов» - крестьянских масс, что приводит к их качественному разделению и складыванию двух типов куль-тур. В XVIIIв., начиная с преобразований Петра I, в недрах феодального строя произошли определенные сдвиги, большого развития достигла светская культура, подготовившая «золотой век» русской культуры в XIXв.