Раздел 6. (Социальная стратификация и мобильность)

1). Социальная стратификация означает:

а) рост численности среднего класса

б) усиление общественного контроля над различными социальными группами

в) рост возможностей перемещаться из одной социальной группы в другую

г) разделение общества на группы, занимающие разное положение в обществе

2). Что из перечисленного является основным признаком социальной стратификации?

а) экономическое положение

б) этнонациональные характеристики

в) половозрастные характеристики

г) родственные связи

3). Число индивидов, переместившихся по социальной лестнице в вертикальном направлении за определенный период времени выражает:

а) объем мобильности

б) дистанцию мобильности

в) скорость мобильности

г) направление мобильности

4). Переход человека из одной социальной группы в другую называется в социологии:

а) социализацией

б) социальной коммуникацией

в) переселением

г) социальной мобильностью

5). Общество, где социальные перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены называются:

а) закрытое общество

б) примитивное общество

в) ограниченное общество

г) однородное общество

6). Из какого научного знания было заимствовано социологией понятие социальной стратификации?

а) история

б) геология

в) физика

г) биология

7). Когда можно говорить о возникновении социального пространства?

а) когда есть хотя бы 1 человек

б) когда есть хотя бы 1000 человек

в) когда есть хотя бы 100 человек

г) когда есть хотя бы 2 человека

8). Социальное пространство:

а) многомерно

б) трехмерно

в) четырехмерно

г) одномерно

9). Социальное пространство тем более многомерно, чем:

а) больше социальных институтов

б) больше людей, составляющих народонаселение (Земли, страны, региона)

в) больше число городов

г) сложнее дифференцировано население

10). Как соотносятся между собой понятия «социальной стратификации» и «социальной дифференциации»?

а) социальная стратификация – вид социальной дифференциации

б) социальная дифференциация – вид социальной стратификации

в) абсолютно одинаковые по смыслу понятия

г) не могут соотносится никаким образом

Раздел 7. (Социология личности)

1). Процесс усвоения индивидом образцов поведения, общественных норм и ценностей называется:

а) адаптацией

б) социализацией

в) манипуляцией

г) интеграцией

2). Кто из перечисленных является агентом вторичной социализации личности?

а) семья

б) сверстники

в) учителя школы

г) администрация школы

3). Каким понятием обозначается все неповторимое, самобытное, отличающее конкретного человека от других, включая как унаследованные, так и выработанные в процессе онтогенеза его физические и психологические особенности?

а) индивид

б) характер

в) индивидуальность

г) личность

4). В какой период социализации усваивается до 90% всей используемой информации?

а) детство

б) юность

в) зрелость

г) старость

5). Социализация личности включает в себя две фазы:

а) социальная адаптация, интериализация

б) социальная имитация, социальная адаптация

в) социальная идентификация, институционализация

г) десоциализация, ресоциализация

6). В чем состоит внутреннее противоречие процесса социализации?

а) между институционализацией и унификацией

б) между дифференциацией и унификацией

в) между унификацией и индивидуализацией

г) между имитацией и индивидуализацией

7). Статусный набор – это :

а) совокупность социальных групп, имеющих один и тот же статус

б) совокупность социальных ролей

в) совокупность мотиваций

г) совокупность признаков, идентифицирующих тот или иной статус

8). Что из перечисленного является характеристикой социальной роли?

а) протяженность

б) эмоциональность

в) объем

г) скорость

9). Дети, выросшие среди животных,…

а) не могут стать полноценными членами общества

б) более развиты физически и умственно, чем сверстники

в) успешно проходят процесс социализации

г) имеют стандартный тип мышления

10). Достигаемому статусу личности соответствует… принадлежность

а) возрастная

б) половая

в) гражданская

г) расовая