
- •Политология
- •Тема 1: политология как наука (2 часа).
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Виды и формы контроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Тема 2: история развития политических учений (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 3: политическая власть (2 часа).
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 4: политическая система общества (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 5: государство и гражданское общество (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 6: политические партии и группы интересов (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 7: политическая элита и политическое лидерство (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 8: политическая культура и политическая социализация (2 часа)
- •План семинара:
- •Методические указания:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 9: политический конфликт (2 часа)
- •План семинара:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 10. Мировая политика и международные отношения.
- •План семинара:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы докладов и рефератов:
Темы докладов и рефератов:
Реформы в России: произошла ли смена элит?
Литература:
Крыштановская О. Трансформация старой номенклатуры в новую российскую элиту // Общественные науки и современность. 1995. N 1. С.51-65.
Куколев И.В. Трансформация политических элит в России // Общественные науки и современность. 1997. N 4. С.82-91.
Титов В.Н. Политическая элита и проблемы политики // Социс. 1998. N 7. С.109-114.
Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэкономическое общество (материалы "круглого стола"). // Вопросы философии. 2000. - N 1. - С. 26-32.
Тема 8: политическая культура и политическая социализация (2 часа)
Цель обучения: Сформировать представление о политической культуре, ее основных элементах, способах усвоения, значения для функционирования политической системы. Охарактеризовать важнейшие типы политических культур. Показать значение политической культуры в процессе перехода к демократическому политическому режиму в России, необходимость политического участия личности.
План семинара:
1. Политическая культура: определение, структура, функции.
2. Типы политической культуры. Понятие субкультуры.
3. Политическая социализация: сущность, этапы, факторы.
4. Особенности российской политической культуры.
Основные понятия: культура, политическая культура, патриархальная культура, подданнический и активистский типы культуры, политическая субкультура, политическая социализация, политическое участие.
Методические указания:
Рассматривая первый вопрос, следует помнить, что политическая культура представляет собой обусловленный ценностными представлениями человека о политических явлениях и воплощенный на практике стиль его деятельности как субъекта политики. Необходимо охарактеризовать важнейшие этапы формирования представлений о политической культуре, выявить основные подходы к ее пониманию в современной политической науке. Нужно выделить ее элементы, раскрыть содержание функций политической культуры, роль в ней политической символики.
Изучая второй вопрос, нужно иметь в виду, что существует несколько типологий политической культуры. По отношению граждан к политике выделяют патриархальную, подданническую и активистскую культуры; по типу политического режима - тоталитарно-авторитарную и либерально-демократическую; по отношению к инокультурному опыту - открытую и закрытую политические культуры. Важно уяснить, что понятие субкультуры в политике выражает специфику политических интересов представителей различных социальных групп, их отношение к власти, правящим элитам, формам политичесого поведения. Необходимо привести примеры политических субкультур, раскрыть характер их связи с доминирующей культурой.
Готовясь к ответу на третий вопрос, нужно понимать, что политическая социализация – это процесс включения человека в политическую систему общества. В результате политической социализации формируется политическое сознание и поведение личности, происходит ее становление как гражданина. Следует выявить содержание первичной и вторичной политической социализации, рассмотреть ее основные факторы.
При изучении четвертого вопроса студент должен проанализировать политическую ситуацию в современной России, показать значение демокртических ценностей и демократической политической культуры для развития нашего общества.