
Управление культуры
Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Екатеринбургская академия современного искусства»
(институт)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_______________ В.А. Сидоров
_______________2013 г.
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
по дисциплине
Экономика организации
ФГОС- 2010
Направление подготовки
035300 Искусства и гуманитарные науки Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Для студентов заочной формы обучения
Екатеринбург
2013
Задания и методические указания по дисциплине «Экономика организации»– Екатеринбург: Екатеринбургская академия современного искусства, 2013.
Настоящие задания и методические указания составлены в полном соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 035300 «Искусства и гуманитарные науки»
Составитель: доцент кафедры технологий управления в культуре А.Н. Сартаков
Одобрены на заседании кафедры технологий управления в культуре.
Протокол от _____________ г № ___.
Зав. кафедрой ______________ Е.Б. Амирова
Редактор Н.В. Шевченко
Подписано в печать . Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 0,50. Уч.-изд. л. 0,15. Тираж 20 экз. Заказ № 716.
Екатеринбургская академия современного искусства
620078, Екатеринбург, ул. Мира, 40а.
Информационно-издательский отдел ЕАСИ
620078, Екатеринбург, ул. Коминтерна, 16
© Екатеринбургская академия
современного искусства, 2013
Введение
Задания и методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Экономика организации» предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 035300 «Искусства и гуманитарные науки», и разработаны в соответствии с ключевой целью преподавания учебного курса – формирование компетенций, необходимых для организационной, управленческой работы и иных практических видов деятельности, связанных с использованием знаний и умений в области искусств и гуманитарных наук в учреждениях образования, науки, культуры, управления, средствах массовой информации (СМИ), духовных, религиозных, общественных и прочих организациях.
В процессе выполнения контрольной работы решаются следующие задачи:
- развитие способностей к самостоятельному мышлению, поиску и анализу информации об эффективных формах деятельности организаций в сфере культуры и искусства;
- формирование практических умений в сфере деловых коммуникаций связанных с финансовыми вопросами ;
- проверка обучающимся степени освоения им учебных разделов и тем дисциплины;
- оценка преподавателем уровня и качества приобретенных студентом теоретических и практических знаний и умений в сфере организационной и управленческой работы.
Практической целью освоения дисциплины «Экономика организации» является формирование компетенций:
Общекультурных:
Готовность к критическому осмыслению явлений социальной и культурной жизни, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей её достижения (ОК – 1).
Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК – 2).
Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК – 3).
Готовность к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК – 4).
Способность использовать нормативные и правовые документы в своей деятельности (ОК – 5).
Готовность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-6);
Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);
Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-9);
Способность овладевать основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, развивать навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-10).
Профессиональных:
Способность анализировать основные контексты социального взаимодействия (ПК – 2).
Готовность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ПК – 4).
Способность находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ПК – 5).
Способность к проведению научно-исследовательской работы и грамотному оформлению и презентации материалов и результатов исследования (ПК-6);