
- •Для итоговой аттестации выпускников 9 класса.
- •Примерное содержание ответов по обществознанию (9 класс)
- •Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Общение. Культура общения
- •Основные ценности и нормы морали. “Золотое правило нравственности”
- •Нации и межнациональные отношения в современном обществе и Республике Коми
- •Федерация, ее субъекты. Республика Коми – субъект рф
- •Право на образование: содержание и гарантии
- •Предпринимательская деятельность
- •Законодательная, исполнительная и судебная власть в Российской Федерации
- •Критерии по оценке знаний и умений по истории и обществознанию (устный ответ)
- •1. Человек, индивид, личность.
- •2. Государство, его основные признаки. Формы правления.
- •2. Государство, его основные признаки. Формы правления.
- •1. Потребности человека.
- •2. Правовое государство, его основные признаки.
- •1. Потребности человека.
- •2. Правовое государство, его основные признаки.
- •1. Способности человека.
- •2. Право, его роль в жизни человека и общества.
- •1. Способности человека.
- •2. Право, его роль в жизни человека и общества.
- •1. Человек и культура.
- •2. Юридическая ответственность, ее виды.
- •1. Человек и культура.
- •2. Юридическая ответственность, ее виды.
- •1. Взаимосвязь природы и общества.
- •2. Конституция рф. Основы конституционного строя рф. Государственная символика рф и рк.
- •1. Взаимосвязь природы и общества.
- •2. Конституция рф. Основы конституционного строя рф.
- •Конституционные основы Российской Федерации
- •1. Особенности межличностных отношений.
- •2. Правонарушение, виды правонарушений.
- •1. Особенности межличностных отношений.
- •2. Правонарушение, виды правонарушений.
- •1. Общение. Культура общений.
- •2. Права человека. Защита прав человека.
- •2. Права человека. Защита прав человека.
- •1. Малая группа. Человек в группе.
- •2. Религия, атеизм и свобода совести.
- •1. Малая группа. Человек в группе.
- •2. Религия, атеизм и свобода совести.
- •1. Общество. Основные сферы общественной жизни.
- •2. Глобальные проблемы человечества.
- •1. Общество и его типы. Основные сферы общественной жизни.
- •2. Глобальные проблемы человечества.
- •1. Экономика и ее роль в жизни общества.
- •2. Всеобщая декларация прав человека – общая характеристика.
- •1. Экономика и ее роль в жизни человека.
- •2. Всеобщая декларация прав человека - общая характеристика.
- •1. Рыночная экономика. Спрос и предложение.
- •2. Гражданин. Участие граждан в политической жизни.
- •1. Рыночная экономика. Спрос и предложение.
- •2. Гражданин. Участие граждан в политической жизни.
- •1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика.
- •2. Государство и экономика.
- •1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика.
- •2. Государство и экономика.
- •1. Социальные группы и общности.
- •2. Основные ценности и нормы морали. «Золотое правило нравственности».
- •1. Социальные группы и общности.
- •2. Основные ценности и нормы морали. «Золотое правило нравственности».
- •1. Нации и межнациональные отношения в современном обществе и рк.
- •2. Правовые основы брака и семьи.
- •1. Нации и межнациональные отношения в современном мире.
- •2. Семья. Правовые основы брака.
- •1. Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть.
- •2. Добро и зло – основные понятия этики. Моральный выбор.
- •1. Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть.
- •2. Добро и зло - основные понятия этики. Моральный выбор.
- •1. Политические партии и движения. Многопартийность.
- •2. Духовная жизнь человека.
- •1. Политические партии и движения. Многопартийность.
- •2. Духовная жизнь человека.
- •1. Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений.
- •2. Права и обязанности граждан Российской Федерации.
- •1. Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений.
- •Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется:
- •1. Права ребенка.
- •2. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование.
- •1. Права ребенка.
- •2. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование.
- •1. Федерация, ее субъекты. Республика Коми – субъект Российской Федерации.
- •2. Право на образование. Содержание и гарантии.
- •1. Федерация, ее субъекты.
- •2. Право на образование: содержание, гарантии.
- •1. Предпринимательская деятельность.
- •2. Законодательная, исполнительная и судебная власти в Российской Федерации.
- •1. Предпринимательская деятельность: сущность, функции.
- •2 Законодательная, исполнительная и судебная власти в рф.
Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется:
- (ст. 28) свобода совести и вероисповедания;
- (ст. 29) свобода мысли и слова;
- (ст. 29) свобода поиска, получения, передачи и распространения информации законным способом;
- (ст. 30) право на объединение;
- (ст. 31) право на мирные собрания, митинги, шествия и пикетирование;
- (ст. 32) право участия в управлении государством;
- (ст. 32) право избирать и быть избранным в органы гос. власти;
- (ст. 32) право участия в отправлении правосудия;
- (ст. 33) право личного и коллективного обращения в гос. органы и органы местного самоуправления;
Билет № 18.
1. Права ребенка.
2. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование.
1. Права ребенка.
Ребенком ООН считает человеческое существо от рождения до 18 лет.
В Конвенции о правах ребенка можно все права ребенка распределить по основным группам:
- базовые права (на жизнь, на имя, приобретение гражданства, на равенство)
- право на благополучную семейную жизнь (забота родителей, помощь государства)
- права, обеспечивающие свободное развитие личности ребенка (свободно выражать свое мнение,
свободу мысли, совести и религии, свободу ассоциаций и мирных собраний, на объединение)
- право на сохранение и укрепление здоровья
- право на образование и культурное развитие (на бесплатное образование, использование
достояния культуры и науки)
- права защищающие ребенка (от экономической и др. эксплуатации, от привлечения к производству и распространению наркотиков, в экстремальных ситуациях: в суде, заключении, на войне).
Права детей
Конвенция о правах ребенка
(принята Ген. Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г.; Ратифицирована РФ в 1990 г.)
Ст. 1 … ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.
Ст. 2 Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, … без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов .. .
Ст. 6 … каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.
Ст. 7. … каждый ребенок имеет право на имя и на приобретение гражданства, знать своих родителей и право на их заботу.
Ст. 12 Государства-участники обеспечивают ребенку:
1. …право свободно выражать свои взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка.
2. предоставляют возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства, затрагивающего ребенка, либо непосредственно, либо через представителя или соответствующий орган, в порядке с законодательством страны.
Ст. 13 Ребенок имеет право:
1. свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в устной, письменной или печатной форме;
2. могут быть введены законом ограничения с целью охраны прав и репутации др. людей; здоровья и нравственности; безопасности страны; охраны общественного порядка.
Ст. 16 Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, или незаконного посягательства на его честь и репутацию. Ребенок имеет право на защиту закона от такого вмешательства или посягательства.
Ст. 28 … ребенок имеет право на образование на основе равных возможностей. Государства вводят бесплатное и обязательное начальное образование.
Ст. 30 Ребенок имеет право пользоваться своей культурой, исповедовать свою религию, а также пользоваться своим языком.
Ст. 31 Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни, заниматься искусством.
Ст. 32 Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации, и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования, либо наносить ущерб его здоровью и физическому, духовному, моральному и социальному развитию. Государство должно установить минимальные возраста для приема ребенка на работу, продолжительность его рабочего дня и условия труда.
Ст. 37 Ни один ребенок:
а) не может быть подвергнут пыткам или другим видам жестокого, бесчеловечного обращения или наказания;
б) не может быть лишен свободы незаконным или произвольным образом;
в) имеет право на судебную защиту и право оспорить законность лишения его свободы.
Ст. Государства принимают все возможные меры для обеспечения того, чтобы лица, не достигшие 15-летнего возраста, не принимали прямого участия в военных действиях.
Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995
Права несовершеннолетних детей ( ст. 54 - 60):
- каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье и знать своих родителей, имеет право на их заботу и на совместное с ними проживание, на получение содержания от родителей
- имеет право на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
- имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками
- каждый ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов; эта защита
осуществляется родителями, органами опеки и попечительства, прокурором и судом
- учет мнения ребенка, достигшего 10 лет, обязателен, за исключением случаев, когда это
противоречит его интересам
- при злоупотреблении родителей ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой своих
прав в орган опеки и попечительства, а по достижении 14 лет - в суд
- имеет право на доходы, полученные им на имущество, полученное в им в дар или в порядке
наследования, а также любое др. имущество, приобретенное на его средства; родители не
имеют право собственности на его имущество
- в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно без согласия родителей распоряжаться своим
заработком, стипендией и иными доходами; осуществлять прав автора результата своей интеллектуальной деятельности; вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
- расторжение брака родителями, признание его недействительным или раздельное проживание
родителей не влияет на права ребенка; не лишают этого права и экстремальные ситуации: арест, задержание, взятие под стражу и др.
Трудовой кодекс РФ
( от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ; принят Гос. Думой 21.12.2001 г. - вступил в действие со 2.02.2002 )
Ст. 63 Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет.
В случаях получения основного общего образования либо оставления общеобразовательного учреждения трудовой договор могут заключать лица, достигшие возраста 15 лет.
С согласия одного из родителей и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста 14 лет, для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью и не нарушающего процесса обучения.
Для участия в концертах, для участия в создании и (или) исполнении произведений и т.п. с согласия (см. ст.63) можно заключать трудовой договор с лицами, не достигшими 14 лет.
Ст. 91 Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 час. в неделю
Ст. 92 Для работников до 16 лет - не более 24 час. в неделю
Для работников в возрасте от 16 до 18 лет - не более 36 час. в неделю
Продолжительность рабочего времени учащихся образовательных учреждений в возрасте до 18 лет, работающих в течение учебного года в свободное от учебы время, не может превышать половины вышеуказанных норм. Сторонами трудового договора являются работодатель и работник.
Ст. 94 Продолжительность ежедневной работы:
от 15 до 16 лет - не более 5 часов
от 16 до 18 лет - не более 7 часов
при совмещении с учебой: от 14 до 16 лет - не более 2,5 часов
от 16 до 18 лет - не более 3,5 часа
при 36-часовой неделе - не более 8 часов
при 30-часовой неделе и менее - не более 6 часов
Закон РФ «Об образовании»
Статья 50 Права обучающихся
1. Права и обязанности обучающихся определяются уставом образовательного учреждения.
4. Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право:
- на участие в управлении образовательным учреждением
- на уважение своего достоинства
- на свободу совести, на свободное выражение собственных мнений и убеждений
- на свободу информации
Гражданский кодекс РФ
(Часть 1 Принята Гос. Думой 21.12.1994; по состоянию на 2000 г.)
Статья 26 Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет
2. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно, без согласия родителей:
1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
2) осуществлять права автора результата интеллектуальной деятельности
3) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
4) совершать мелкие бытовые сделки
По достижении 16 лет быть членами кооперативов
3. Они самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенными ими и причиненный ими вред.
Юридическая ответственность
К юридической ответственности люди могут привлекаться с определенного возраста:
- к гражданско-правовой - частично с 14 лет, полностью с 18 лет
- к дисциплинарной - с 16 лет
- к административной - с 16 лет
- к уголовной - за отдельные преступления (ст.20 п.2) с 14 лет, полностью - с 16 лет.