
- •I.Організація класу.
- •III.Актуалізація знань учнів.
- •1. Усний рахунок(презентація)
- •21 Лютого
- •2. Каліграфічна хвилинка
- •3.Математичне змагання
- •4.Математичний диктант
- •IV.Первинне сприйняття та усвідомлення нового матеріалу.
- •1.Ознайомлення з правилом письмового множення.(№ 710 і 711 на с. 109.)
- •2.Перевірка усвідомлення
- •3.Тренувальні вправи ( № 712 на с 109.)
- •4.Фіз.Хвилинка
- •V.Робота за підручником
- •1.Розв’язування прикладів.(№713 ст.109)
- •3.Робота за підручником.(№715,ст.109.)
- •2.Розв язування задачі(№716 ст.110.)
- •3.Задача.Складіть задачу за короткою умовою:
- •VI Підсумок уроку.
- •1.Підсумкова бесіда.
- •2.Оцінювання.
3.Задача.Складіть задачу за короткою умовою:
-А зараз вам потрібно виконати особливу міссію!
-Складіть задачу за цією умовою:
S = 56 км t = 3 год і 4 год V - ? |
3 год V-? 4 год
56 км
- Яку дію виконали першою?Чому?
- Прочитайте відповідь до задачі.
- Який із виразів є розв'язанням даної задачі?
56 : 4 + 3
56 : 4 – 3
56 : (4 + 3)
56 : (4 - 3)
Молодці!Тепер можна вирушати на останню планету!Це планета Успіхів!
VI Підсумок уроку.
1.Підсумкова бесіда.
- Діти, ми з вами прилетіли на планету Успіхів!Ми впорались зі всіма завданнями на всіх планетах!Ви всі молодці!
2.Оцінювання.
3.Д/з
- Вашим домашнім завданням буде № 718 та задача під №717 (це задача аналогічна задачі №716, яку ми виконували в класі)
4.Прощання.
- До побачення,діти!