- •Лабораторная работа №10 Дисперсионный анализ Цель работы: Научиться работать с дисперсионным анализом
- •Однофакторный аnоvа
- •Однофакторный anova в пакете Анализ данных
- •Однофакторный anova в spss Statistics
- •Многофакторный аnоvа
- •Двухфакторный anova без повторений в пакете Анализ данных
- •Двухфакторный anova без повторений в spss Statistics
- •Аnоvа с повторными измерениями
- •Одномерная модель двухфакторного anova с повторениями в пакете Анализ данных
- •Одномерная модель двухфакторного anova с повторениями в spss Statistics
- •Многомерная модель двухфакторного anova с повторениями в пакете Анализ данных
- •Многомерная модель двухфакторного anova с повторениями в spss Statistics
- •Многомерный аnоvа
- •Многомерный anova в пакете Анализ данных
- •Многомерный anova в spss Statistics
Многомерный аnоvа
Многомерный АNОVА применяется, когда зависимая переменная является многомерной5, иначе говоря, представляет собой несколько (множество) измерений изучаемого явления (свойства).
Задача 11.56. Предположим, изучается влияние интонации на запоминание ряда слов (всего 24 не связанных по смыслу слова). Эксперимент состоял из двух серий, в каждой из которых участвовало по 10 испытуемых. В первой серии использовались слова с одинаково высокой, а во второй — с одинаково низкой частотой встречаемости. В каждой серии половине из 10 испытуемых весь ряд предъявлялся с одинаковой интонацией, а половине — с интонационным выделением серединных восьми слов. Затем для каждого испытуемого подсчитывались три показателя количества правильно воспроизведённых слов: из первой, второй и третьей части предъявленного ряда (по 8 слов).
Таким образом, эксперимент включал в себя два фактора: фактор_А — интонационное выделение (1 — с интонацией; 2 — без интонации), фактор_В — частота встречаемости (1 — высокочастотные; 2 — низкочастотные). Изучалось влияние этих факторов на три зависимые переменные — показатели успешности воспроизведения слов: Начало — количество воспроизведённых слов начала ряда, Середина — количество воспроизведённых слов середины ряда, Конец — количество воспроизведённых слов конца ряда.
Многомерный anova в пакете Анализ данных
Не предусмотрен.
Многомерный anova в spss Statistics
В
вести
исходные данные в таблицу, как на рисунке.
В
Рис. 11.9.
Исходные данные для многомерного
анализа в SPSS Statistics
Нажать на кнопку Параметры и отметить флажком Критерий однородности. Нажать Продолжить. Нажать ОК.
Рассмотрим основные результаты. Таблица 11 .14 содержит оценку допущения для многомерных тестов. Значимость не достигнута, дисперсионно-ковариационные матрицы статистически достоверно не различаются, следовательно, результаты многомерных тестов могут быть приняты к рассмотрению.
Таблица 11 .15 отражает результат многомерных тестов: влияние факторов А и В статистически значимо (уровень значимости < 0,05); взаимодействие факторов не достигает уровня статистической значимости (уровень значимости > 0,05). Таким образом, мы принимаем гипотезы о влиянии на продуктивность воспроизведения слов интонационного выделения и частоты их встречаемости. Гипотеза о том, что на продуктивность воспроизведения слов оказывает влияние интонационное выделение в зависимости от частоты встречаемости слова, отвергается.
Таблица 11 .16 представляет статистически достоверные результаты многомерных тестов в отношении каждой зависимой переменной. Влияние фактора А статистически достоверно в отношении середины и конца ряда, что особенно хорошо видно из диаграммы7 средних значений (Рис. 11 .11). В частности, при интонационном выделении середины ряда продуктивность воспроизведения слов второй восьмёрки увеличивается, а продуктивность воспроизведения слов конца ряда уменьшается.
Влияние частоты встречаемости слов (фактор В) проявляется статистически достоверно в отношении всех трёх зависимых переменных. Судя по диаграмме средних значений, продуктивность воспроизведения редких слов ниже, чем продуктивность воспроизведения часто встречающихся слов для каждой из трёх частей ряда.
Рис. 11.10. Окно задания параметров многомерного ANOVA в SPSS Statistics
Таблица 11.14
Критерий Бокса равенства ковариационных матриц
M Бокса |
9,520 |
F |
,339 |
ст.св.1 |
18 |
ст.св.2 |
904,638 |
Знч. |
,996 |
Таблица 11.15
Многомерные критерии
Эффект |
Значения |
F |
Ст. св. гипотезы |
Ст.св. ошибки |
Знч. |
|
Свободный член |
След Пиллая |
,976 |
192,626a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
Лямбда Уилкса |
,024 |
192,626a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
След Хотеллинга |
41,277 |
192,626a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
Наибольший корень Роя |
41,277 |
192,626a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
фактор_А |
След Пиллая |
,896 |
40,008a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
Лямбда Уилкса |
,104 |
40,008a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
След Хотеллинга |
8,573 |
40,008a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
Наибольший корень Роя |
8,573 |
40,008a |
3,000 |
14,000 |
,000 |
|
фактор_В |
След Пиллая |
,494 |
4,552a |
3,000 |
14,000 |
,020 |
Лямбда Уилкса |
,506 |
4,552a |
3,000 |
14,000 |
,020 |
|
След Хотеллинга |
,975 |
4,552a |
3,000 |
14,000 |
,020 |
|
Наибольший корень Роя |
,975 |
4,552a |
3,000 |
14,000 |
,020 |
|
фактор_А *фактор_В |
След Пиллая |
,158 |
,875a |
3,000 |
14,000 |
,478 |
Лямбда Уилкса |
,842 |
,875a |
3,000 |
14,000 |
,478 |
|
След Хотеллинга |
,187 |
,875a |
3,000 |
14,000 |
,478 |
|
Наибольший корень Роя |
,187 |
,875a |
3,000 |
14,000 |
,478 |
|
Таблица 11.16
Оценка эффектов межгрупповых факторов
Иcточник |
Зависимая переменная |
Сумма квадратов типа III |
ст.св. |
Средний квадрат |
F |
Знч. |
Скорректированная модель |
Начало ряда |
15,350a |
3 |
5,117 |
2,883 |
,068 |
Середина ряда |
23,350b |
3 |
7,783 |
9,434 |
,001 |
|
Конец ряда |
26,200c |
3 |
8,733 |
11,644 |
,000 |
|
Свободный член |
Начало ряда |
281,250 |
1 |
281,250 |
158,451 |
,000 |
Середина ряда |
378,450 |
1 |
378,450 |
458,727 |
,000 |
|
Конец ряда |
369,800 |
1 |
369,800 |
493,067 |
,000 |
|
фактор_А |
Начало ряда |
4,050 |
1 |
4,050 |
2,282 |
,150 |
Середина ряда |
14,450 |
1 |
14,450 |
17,515 |
,001 |
|
Конец ряда |
16,200 |
1 |
16,200 |
21,600 |
,000 |
|
фактор_В |
Начало ряда |
11,250 |
1 |
11,250 |
6,338 |
,023 |
Середина ряда |
8,450 |
1 |
8,450 |
10,242 |
,006 |
|
Конец ряда |
9,800 |
1 |
9,800 |
13,067 |
,002 |
|
фактор_А * фактор_В |
Начало ряда |
,050 |
1 |
,050 |
,028 |
,869 |
Середина ряда |
,450 |
1 |
,450 |
,545 |
,471 |
|
Конец ряда |
,200 |
1 |
,200 |
,267 |
,613 |
|
Ошибка |
Начало ряда |
28,400 |
16 |
1,775 |
|
|
Середина ряда |
13,200 |
16 |
,825 |
|
|
|
Конец ряда |
12,000 |
16 |
,750 |
|
|
|
Всего |
Начало ряда |
325,000 |
20 |
|
|
|
Середина ряда |
415,000 |
20 |
|
|
|
|
Конец ряда |
408,000 |
20 |
|
|
|
|
Скорректированный итог |
Начало ряда |
43,750 |
19 |
|
|
|
Середина ряда |
36,550 |
19 |
|
|
|
|
Конец ряда |
38,200 |
19 |
|
|
|
Опишем пошаговое построение диаграммы средних значений продуктивности воспроизведения слов в зависимости от интонационного выделения. Диаграмма средних значений продуктивности воспроизведения слов в зависимости от частоты встречаемости строится аналогично.
Вызвать пункт меню Графика \ Конструктор диаграмм.
В окне конструктора на вкладке Галерея выбрать Столбики.
Перетащить значок Столбики с накоплением (стек) на панель макета диаграммы (Рис. 11 .13).
Перетащите категориальную (номинальную или порядковую) переменную на поле Ось x. В данном случае это Интонационное выделение (Рис. 11 .14).
Выделите зависимые переменные Начало, Середина и Конец, удерживая нажатой клавишу Ctrl.
Перетащите выделенные переменные на поле Ось y (Количество наблюдений) (Рис. 11 .15).
Рис. 11.11. Диаграмма средних значений продуктивности воспроизведения слов в зависимости от интонационного выделения
В окне Создать группу подведения итогов нажать ОК.
Выполнить двойной щелчок в правом верхнем углу макета диаграммы по полю задания стека (Рис. 11 .16).
В появившемся окне в поле Группы отличаются изменить Цвет на Узор (это бывает необходимо при чёрно-белой печати). Нажать ОК (Рис. 11 .17).
Нажать ОК в окне конструктора диаграмм.
|
|
Рис. 11.12. Диаграмма средних значений продуктивности воспроизведения слов в зависимости от частоты встречаемости |
|
Рис. 11.13. Конструктор диаграмм SPSS Statistics. Выбор типа диаграммы
Рис. 11.14. Конструктор диаграмм SPSS Statistics. Добавление фактора
Рис. 11.15. Конструктор диаграмм SPSS Statistics. Добавление зависимых переменных
Рис. 11.16. Конструктор диаграмм SPSS Statistics. Выбор внешних отличий групп (шаг 1)
Рис. 11.17. Конструктор диаграмм SPSS Statistics. Выбор внешних отличий групп (шаг 2)
1 Ермолаев О. Ю. Математическая статистика для психологов: М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. С. 184.
2 Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования: Анализ и интерпретация данных: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. и по спец. психологии. — СПб.: Речь, 2007. С. 208.
3 Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии. — СПб.: Речь, 2003. С. 253.
4 Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования: Анализ и интерпретация данных: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. и по спец. психологии. — СПб.: Речь, 2007. С. 219.
5 Не следует путать с многомерной моделью повторных измерений. В повторных измерениях подразумевается многомерность по внутригрупповому фактору. Многомерный ANOVA подразумевает множественную зависимую переменную, отражающую изучаемое явление.
6 Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования: Анализ и интерпретация данных: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. и по спец. психологии. — СПб.: Речь, 2007. С. 228.
7 Диаграмма построена при помощи конструктора диаграмм SPSS Statistics.
