2. Грубые погрешности, критерии их исключения

Грубые погрешности при измерениях – источник возможных серьезных ошибок в решениях, принимаемых при управлении технологическими процессами, контроле качества продукции и т.п. Грубые ошибки возникают при выходе из строя элементов измерительного канала, случайных помех в каналах передачи информации, из-за ошибок в проведении эксперимента, неправильного чтения показаний измерительного прибора, ошибок оператора при вводе исходных данных в компьютер и целого ряда других причин. Это приводит к тому, что нарушается одно из основных условий правомерности статистической обработки результатов измерений – требование однородности выборки, т.е. принадлежности результатов одной и той же генеральной совокупности. Очевидно, что совместно обрабатывать данные, принадлежащие различным генеральным совокупностям, не имеет смысла. Однако формально определить аномальные результаты не представляется возможным.

Во-первых, по своим значениям они могут не отличаться существенно от значений интересующей генеральной совокупности. В этом случае их присутствие может быть обнаружено по виду смещающейся кривой плотности распределения. Наличие такого рода аномальных результатов называется загрязнением выборки. Выделить и удалить из анализируемой выборки подобные результаты практически невозможно.

Во-вторых, результаты могут существенно отличаться по своим значениям от большинства других результатов выборки. Такие результаты называются промахами, и они могут быть исключены из рассматриваемой выборки.

В-третьих, результаты могут не входить в компактную группу результатов измерений, но и не быть при этом существенно от них отличными. Такого рода результаты называют предполагаемыми промахами. Для их исключения (или сохранения в выборке) необходимо применение специальных статистических методов.

Для выявления грубых погрешностей задаются вероятностью q (уровнем значимости) того, что сомнительный результат действительно мог иметь место в данной совокупности результатов измерений.

3. Проверка предложенной выборки на наличие промахов по критерию Стьюдента и вариационному критерию, и их исключение

Значения выборки по исходным данным						n=50
4,85	4,56	4,43	4,66	5,17	6,72	5,1	4,15	5,72	4,62
4,62	4,69	5,83	4,86	4,47	4,61	2,54	4,01	5,01	6,7
4,45	5,03	4,03	4,58	5,62	5,31	5,28	5,44	4,09	3,88
5,32	8,51	4,47	4,64	6,4	4,86	5,29	6,75	5,82	4,29
6,67	4,26	5,08	4,58	4,89	5,4	4,95	4,31	4,39	5,17

Теперь составляем вариационный ряд:

Вариационный ряд:
2,54	4,43	4,64	5,08	5,62
3,88	4,45	4,66	5,1	5,72
4,01	4,47	4,69	5,17	5,82
4,03	4,47	4,85	5,17	5,83
4,09	4,56	4,86	5,28	5,96
4,15	4,58	4,86	5,29	6,13
4,26	4,58	4,89	5,31	6,25
4,29	4,61	4,95	5,32	6,72
4,31	4,62	5,01	5,44	6,75
4,39	4,62	5,03	5,56	8,51

Предположительно промахами являются крайние члены данного вариационного ряда, т.е.   и  .

Вариационный критерий.

При использовании этого критерия необходимо анализируемую выборку представить в виде возрастающего вариационного ряда х₁, х₂, … х_n. Тогда подозреваемыми являются крайние значения этого ряда. Для их проверки необходимо вычислить соответствующие отношения.

Если подозреваемой вариантой является «наибольшая», то вычисляется отношение

Если подозреваемой является «наименьшая» варианта, то вычисляется отношение

Если подозреваемыми вариантами являются одновременно «наибольшая и наименьшая», то для проверки наибольшей варианты вычисляется отношение , а для проверки наименьшей варианты – отношение

Если подозреваемыми являются сразу две «наибольшие» варианты, то вычисляется отношение

Если подозреваемыми являются сразу две «наименьшие» варианты, то вычисляется отношение

Вычисленные значения необходимо сравнить с табличными значениями (для данного объема выборки , где – объем исходной выборки, и соответствующего уровню значимости ). Если вычисленные значение превышают табличное, то подозреваемые результаты нехарактерны для рассматриваемой генеральной совокупности и должны быть исключены из рассматриваемой выборки. При этом вероятность рассматриваемого значения составит .

Проверяем по вариационному критерию, являются ли эти значения промахами8.

Для :

Для :

Находим для уровня значимости и для объема выборки , где n – объем исходной выборки:

Сравниваем полученные значения и с табличным значением  :

Из равенства следует, что оба результата нехарактерны для данной выборки генеральной совокупности и должны быть исключены из рассматриваемой выборки.

Критерий Стьюдента.

Для проверки подозреваемых значений необходимо вычислить соотношение: , где – соответственно оценки среднего и СКО, определенные без учета предполагаемых промахов. Далее это значение сравнивается с табличным значением. При этом необходимо задаться уровнем значимости и числом степеней свободы k. В общем случае число степеней свободы равно числу независимых переменных минус число связей, накладываемых на эти переменные. Здесь фактически объем выборки равен . Связь накладывается единственная: при определении используется оценка , полученная по этой же выборки. Таким образом, в данном случае . если , то проверяемое значение исключается из анализируемой выборки как промах. При этом вероятность того, что данное суждение справедливо, составляет .

Проверяем по критерию Стьюдента, являются ли наибольшее и наименьшее значения промахами.

Проверяем по критерию Стьюдента. Является ли промахом наибольшее значение :

Находим табличное значение , учитывая, что ,

– значение исключается из выборки как промах.

Проверим, является ли наименьшее значение промахом :

– значение исключается из выборки.

Следовательно, из данной выборки необходимо исключить максимальное и минимальное значения, так как они были принятыми за промахи. Следовательно, объем выборки стал равным .