- •Завдання контрольної роботи
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
- •3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
3. Визначити зміст серії і заповнити карту розкрою за формою таблиці 1, виходячи з наступних даних:
вид виробу – сукня жіноча;
вид матеріалу – напіввовняна тканина;
спосіб укладання полотен в настилі – «лицем до лиця»;
добовий випуск виробів в потоці – 300 од.;
термін виконання серії – 6 днів;
кількість моделей, що випускаються потоком, – 1;
найбільший спільний дільник шкали розмірів і ростів – 2;
у розкладках повний комплект лекал.
Таблиця 1 – Карта розкрою
Номер розкладки |
Розміри і зроста, включені в розкладку |
Питома вага сполучення, а, % |
Кількість комплектів лекал в розкладці, р/ спосіб настилання |
Кількість полотен, що настеляються по розкладці, Кп |
Кількість настилів, що виконуються по розкладці, Кн |
Висота настилів, h |
Кількість |
Кількість |
||
пачок в одному настилі, Кпн |
пачок в серії, Кпс |
виробів в одному настилі, Квн |
виробів розкраюваних по розкладці, Квр |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1 |
146-92+146-96 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
152-92+152-96 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
158-92+158-96 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
158-100+164-104 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
164-92+164-92 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
164-96+170-100 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
164-100+170-104 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом: |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант 5.
1. Обґрунтувати необхідність визначення об'єму і змісту експериментальних розкладок..
2. Обґрунтувати вимоги до розкрою матеріалів.