Утверждено редакционно-издательским советом
Тюменского государственного нефтегазового университета
Составители: Трифонов В.Б., старший преподаватель
Андреева Е.В., ассистент
Попова О.А., ассистент
Под редакцией д.т.н., проф. Артамонова Е.В.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
©«Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2008г.
ВВЕДЕНИЕ
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальностям 151002.65 «Металлообрабатывающие станки и комплексы», 151003.65 «Инструментальные системы машиностроительных производств», 200501.65 «Метрология и метрологическое обеспечение» включает в себя сдачу государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы. Итоговая государственная аттестация предназначена для определения практической и теоретической подготовленности будущего специалиста к выполнению профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом.
Естественно, что содержание разработок в выпускной квалификационной работе ВКР должно быть на уровне современных требований и обеспечивать решение поставленных задач на базе новых достижений в областях физико-механической обработки, инструментального обеспечения, менеджмента качества в современном производстве.
При выполнении ВКР студент должен проявить полную самостоятельность, умение решать поставленные перед ним научно-технические задачи и умение обосновывать принятые научно-технические решения.
ВКР студента является для государственной аттестационной комиссии (ГАК) основанием для присвоения студенту квалификации инженера по соответствующим специальностям 151200 «Металлообрабатывающие станки и комплексы», 151003 «Инструментальные системы машиностроительных производств», 200501 «Метрология и метрологическое обеспечение».
В процессе выполнения работы студент должен показать наличие необходимых для успешной работы инженера-менеджера навыков:
– умение систематически и самостоятельно работать по определенному плану;
– умение решать поставленные задачи с учетом возможностей безопасной и экономичной реализации ВКР на месте;
– применять всю сумму полученных знаний для выполнения конкретной задачи, например, по увязке разнородных требований при выборе электро- и гидрооборудования, системы управления, средств механизации и автоматизации;
– умение разрабатывать и рассчитывать отдельные этапы и разделы ВКР в целом, исходя из условий технологичности, прочности, износостойкости и др.;
– умение работать с технической литературой;
– владеть методикой проектирования в целом, со всеми этапами, начиная с технического задания и заканчивая грамотным оформлением графических и текстовых документов.
Выпускная квалификационная работа является заключительным этапом обучения студента и имеет своей целью:
– систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности, а также применение этих знаний при решении конкретных научных, теоретических, технических, экономических и производственных задач;
– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методиками исследования и экспериментирования, при решении разрабатываемых в работе проблем и вопросов;
– выявление подготовленности студентов для самостоятельной работы в условиях современного производства, прогресса науки, техники и культуры;
– получение навыков четкого и логичного формулирования своих мыслей, публичной защиты предлагаемых решений.
Разработанные в ВКР научные и инженерные проблемы отражают уровень подготовленности будущего инженера (инженера-менеджера), как специалиста, овладевшего знаниями теории, основными направлениями научно-технического прогресса и умеющего руководствоваться ими при решении практических задач, видеть перспективы развития отрасли, вести исследования с применением современных математических, графических и др. методов, использовать теорию эксперимента, моделирование и т.п.
Достойная защита ВКР предопределяет во многих случаях дальнейшую судьбу выпускника – будущего специалиста.
1 Выбор темы выпускной квалификационной работы
К ВКР допускаются студенты после завершения ими теоретического курса обучения и сдачи государственного экзамена. Важнейшим шагом при выполнении выпускной квалификационной работы является выбор темы ВКР, который рекомендуется делать с учетом:
вероятного направления своей будущей производственной деятельности;
реальности осуществления разрабатываемых решений;
имеющейся возможности получения реальных материалов научно-исследовательских, проектных и др. организаций;
возможности личного знакомства с проектной организацией, характером проектируемого объекта и т.д.
Содержание тематики ВКР для студентов, выполняющих её с конструкторским уклоном (ИСМ, МКС, ММО) определяется современным состоянием практических и проблемных вопросов станкостроения, металлообработки, конструирования и производства металлорежущего инструмента, средств контроля и измерений.
При разработке заданий на ВКР по указанным специальностям можно рекомендовать к использованию следующие тематики:
Проектирование автоматических линий или участков автоматических линий по производству заданных деталей.
Проектирование специальных и специализированных станков, а также их узлов, отвечающих заданным требованиям.
Автоматизация или модернизация существующих металлорежущих станков с целью улучшения их технических характеристик и возможностей.
Проектирование специального металлорежущего инструмента, средств контроля и измерений удовлетворяющего требованиям обеспечения требуемого качества изделий и производительности труда.
Теоретические и экспериментальные исследования вопросов повышения производительности труда за счет совершенствования инструментов, выбора рациональных режимов их работы, методов и средств контроля и измерений.
Проектирование автоматических или механизированных устройств, облегчающих трудоемкие или малопроизводительные процессы в машиностроении, например, процесс сборки, транспортировки, контроля и т.д.
Проработка конструкторско-технологического обеспечения реализации технологических процессов.
Название темы ВКР должно быть кратким и отражать основное содержание проекта.
Руководство ВКР поручается членам профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры.
Закрепление темы и руководителя ВКР осуществляется кафедрой, а затем официально утверждается дирекцией института. После издания приказа изменение темы и руководителя не разрешается.
Руководитель ВКР:
совместно со студентом-выпускником разрабатывает задание на ВКР, которое включает план работы, содержание графических работ, перечень основных литературных источников и др. (Задание утверждается заведующим кафедрой);
оказывает студенту помощь в разработке календарного графика работы на весь период выполнения ВКР;
рекомендует студенту необходимую литературу, справочные материалы и другие источники информации по теме;
проводит систематические беседы со студентом, предусмотренные расписанием, и необходимые консультации, назначаемые по мере надобности;
проверяет ход выполнения работы;
подписывает готовую ВКР;
пишет отзыв на ВКР (см. Приложение 3).
Кафедрой назначаются консультанты, которые консультируют студента по отдельным разделам ВКР согласно установленному расписанию (не реже 1 раза в 2 недели). Назначение консультантов целесообразно при решении в процессе выполнения ВКР специальных вопросов в области охраны окружающей среды и технике безопасности, охраны труда, по экономическим расчетам.
На ВКР обычно отводится 14-16 недель, которые распределены по графику выпускающей кафедры между отдельными разделами работы.
При грубых нарушениях графика каждый руководитель имеет право мотивировано отказаться от проведения консультаций для студента, а выпускающая кафедра - выдвинуть обоснованное предложение о недопущении студента к защите ВКР.
ВКР осуществляется в соответствии с заданием, оформленным на специальном бланке и подписанным руководителем проекта и заведующим выпускающей кафедрой (см. Приложение 2).