- •Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры
- •Содержание
- •Рабочая программа…………………………………………………………...3
- •План семинарских занятий………………………………………………….14
- •Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры
- •План семинарских занятий
- •Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры
- •Основные понятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Литература
- •Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры
- •1. Социальная политика в области образования: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство
- •2. Социальная политика в области культуры: сущность, цель, задачи, принципы, области влияния, законодательство
- •3. Социальная политика в области науки: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство. Государственной научно-техническая политика: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство
- •Проблемы интеллектуальной миграции
- •Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры
- •1. Социальная политика в области образования: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство
- •9. Основными принципами реализации государственной политики в области образования в Республике Татарстан являются:
- •10. Что из перечисленного относится к принципам государственной политики в области образования?
- •11. Стратегической целью Концепции модернизации Российского образования является:
- •12. Принцип плюрализма в образовании проявляется:
- •13. По Федеральной целевой программе развития образования на 2011–2015 г. Для реализации стратегической цели модернизации образования требуется решение такой приоритетной задачи, как:
- •14. На основании какого нормативно-правового акта проводится социальная политика в области образования в рт?
- •15. Задачами законодательства Республики Татарстан в области образования являются:
- •16. Модернизация системы образования – это:
- •2. Социальная политика в области культуры: сущность, цель, задачи, принципы, области влияния, законодательство
- •17. К задачам законодательства Российской Федерации о культуре относится:
- •18. Культурные ценности в Республике Татарстан независимо от категории их историко-культурного значения могут находиться:
- •19. Деятельность по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей – это:
- •20. Культурное достояние народов Российской Федерации – это:
- •21. Культурные блага – это:
- •22. Одним из подходов к определению культурной политики является:
- •23. Основы законодательства о культурной политике регулируют культурную деятельность в следующих областях:
- •25. Культурная деятельность – это:
- •26. К инструментам культурной политики относятся:
- •27. Эффективное развитие и воспроизводство культурного потенциала возможно лишь при условии:
- •28. Для осознанной культурной политики необходимо:
- •29. Правовое обеспечение развития отрасли культуры и искусства подразумевает:
- •30. Культурные аспекты программ развития – это:
- •31. Фз рф «о Культуре» регулирует культурную деятельность в следующих областях:
- •32. Политика Республики Татарстан в области культурного развития – это:
- •33. Эволюционный путь взаимодействия культуры и политики происходит:
- •34. Республиканская государственная культурная политика в Республике Татарстан строится на основе следующих основных принципов:
- •35. Взаимосвязь культуры и политики может осуществляться на уровнях:
- •36. Объектами культурного наследия (памятники истории и культуры) народов Российской Федерации являются:
- •37. Гуманитарное и художественное образование в России:
- •38. Пути взаимодействия культуры и политики на цивилизационном уровне:
- •39. Одной из главных целей развития культуры России на ближайшие годы выступает:
- •40. Источниками финансирования мероприятий по сохранению, популяризации и государственной охране объектов культурного наследия являются:
- •41. Современная культурная политика России предусматривает развитие таких социальных механизмов:
- •42. Революционный путь взаимодействия культуры и политики на цивилизационном уровне является:
- •43. Модели взаимодействия культуры и политической власти на страноведческом уровне в процессе культурной деятельности зависят:
- •44. Задачами законодательства Республики Татарстан о культуре являются:
- •45. Главным исполнителем государственной культурной политики является:
- •46. Привлечение дополнительных ресурсов в сферу культуры предполагает:
- •3. Социальная политика в области науки: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство. Государственной научно-техническая политика: сущность, цель, задачи, принципы, законодательство
- •60. Индекс развития человеческого потенциала – это:
- •Литература
Литература
Астафьева О.Н. Культурная политика: теоретическое понятие и управленческая деятельность: лекции [Текст] / О.Н. Астафьева; Российская академия государственная службы при Президенте Российской Федерации. – М.: РАГС, 2010. – 43 с.
Боголюбова Н.М. Внешняя культурная политика России и зарубежных стран: учебное пособие [Текст] / Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. – Санкт-Петербург: СПбГУ, 2008. – 204 с.
Википедия. Свободная энциклопедия. – URL:http://wikipedia.org.
Гарант. Информационно-правовой портал. – URL:http://www.garant.ru
Закон РТ «О культуре» от 3 июля 1998 года № 1705 (ред. от 03.03.2012) № 16-ЗРТ // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Закон РТ «О науке и научной деятельности» от 4 мая 2006 г. № 35 – ЗРТ (ред. 04.05.2006) // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Закон РТ «Об образовании» от 19 октября 1993 года № 1982-XII (ред. от 09.07.2012) // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Колесов В.П. Человеческое развитие: новое измерение социально - экономического прогресса: учеб. пособие / В.П. Колесов, Т. Маккинли. – М.: Права человека, 2000. – 464с.
Левашов В.К. Интеллектуальный потенциал общества: социологическое измерение и прогнозирование / В.К. Левашов // Мониторинг общественного мнения. 2008. №3. 17 – 85.
Национальный доклад о человеческом развитии, ПРООН [Электронный ресурс]: Портал Человеческого развития. 2010. Режим доступа: URL:http://hd.econ.msu.ru, дата обращения: 24.04.2013
Основы Законодательства Российской Федерации о культуре. – URL:http://www.consultant.ru.
Постановление Правительства РФ О Федеральной целевой программе развития образования на 2011–2015 годы. – URL:http://www.garant.ru.
Сидорина Т.Ю. История и теория социальной политики / Т.Ю. Сидорина. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 549 с. (С. 103–105).
Словари и энциклопедии на Академике. – URL:http://dic.academic.ru.
Социальная политика. Учебник / Под общ. ред. Н.А. Волгина. – М: Издательство «Экзамен», 2009. – 736 с. (С. 391).
Социальная политика современной России: социологический анализ тенденций инклюзии: монография / под ред. Д.В. Зайцева и В.Н. Ярской. – Саратов: Сарат. гос. тех. ун-т, 2010. – 198 с.
Тавокин Е.П. Социальная политика: Учебное пособие / Е.П. Тавокин. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 157 с. (С. 62–64).
Федеральный Закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 10-ФЗ (ред. 28.02.2012) // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Федеральный закон РФ «О Культуре» от 09.10.1992 г. № 3612 – 1 ФЗ (ред. от 08.05.2010) № 83 – ФЗ // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Федеральный Закон РФ «О науке и государственной научно-технической политике» от 21 июля 2011 г. № 254-ФЗ (ред. 21.07.2011) // «Гарант» − справочная правовая система // URL:http://www.garant.ru.
Тема 4.2. Социальная политика в области образования, науки и культуры