Тема 8. Підготовка студентських публікацій, рефератів, доповідей

Основні результати і положення дослідження мають бути опубліковані для ознайомлення з ними наукової громадськості.

Публікація (лат. publicatio – оголошую всенародно, оприлюднюю): 1) доведення до загального відома за допомогою преси, радіомовлення або телебачення; 2) вміщення в різних виданнях (газетах, журналах, книгах) роботи (робіт); 3) текст, надрукований у будь-якому виданні.

Науковим вважається видання результатів теоретичних і (або) експериментальних досліджень, а також підготовлених науковцями до публікації пам’яток культури, історичних документів та літературних текстів. Воно призначене для фахівців і для наукової роботи.

План

1.Наукова публікація: поняття, функції, основні види.

2. Наукова стаття.

3.Тези наукової доповіді (повідомлення).

4. Реферат. Доповідь (повідомлення).

Рекомендована література:

1. Баранов Г.В. Проблемы научного метода / Под ред. В.Н.Борисова. – Саратов, 1990.

2. Баскаков А.Я., Туленков Н.В.Методология научного исследования: МАУП, 2002

3. Білуха М.Т.Методологія наукових досліджень. - К. 2002.

4. Білуха М.Т.Основи наукових досліджень. - К.: Вища школа,1997

5. Грищенко І.М. Основи наукових досліджень. - К.: КНТЕУ, 2001

6. Заікіна О., Піддубна Л.Основи наукових досліджень. - К., 2002

7. Попковская П.Я. Методология научных исследований: Курс лекций. - Мн, 2002.

8. ШейкоВ, Кушнаренко Н. Організація та методика науково-дослідної діяльності. - К.: Знання-прес, 2002

9. Кузнецов И.Н. Методика научного исследования. – Мн.. 1997.

10. Бируля А.И. Методы научной работы. – Харьков, 1982.

11. Цехмістрова Г.С. Методологія наукових досліджень. – К.: Видавничий дім “Слово”, 2008. – 280 с.

Запитання

1.Охарактеризуйте поняття наукової публікації, функції, основні види.

2.Охарактеризуйте функції наукової публікації.

3.Охарактеризуйте основні види наукової публікації.

4.Дайте визначення тез наукової доповіді (повідомлення).

5.Які особливості написання наукового реферату?

6.Перелічіть структурні одиниці наукової статі.

7.Охарактеризуйте доповідь на конференції.

8.Охарактеризуйте повідомлення на конференції.

9.Назвіть обов’язкові складові наукової статті.

10.Охарактеризуйте особливості наукової монографії.

РЕЦЕНЗІЯ

на методичний посібник з курсу „Основи наукових досліджень” для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки семінарських занять

підготовлений д.і.н., доц. Адамовичем С.В.

В умовах інтенсивного зростання обсягів наукової інформації, швидкозмінності й оновлення системи наукових знань виникає потреба в якісно новій теоретичній підготовці висококваліфікованих спеціалістів, здатних до самостійної творчої роботи. Методичний посібник написаний у відповідності із вимогами стандартів вищої школи, а також з урахуванням усіх офіційно-нормативних документів Кабінету Міністрів України та Законів України.

Знання методології, теорії, техніки, методів і організації науково-дослідної діяльності допоможе молодим ученим легко включатися у професійну діяльність, втілювати наукові знання у практичну площину, сприятиме розвитку раціонального творчого мислення.

Широке залучення студентів до науково-дослідної роботи, збагачення їхніх знань новими науковими даними, розвиток здібностей до творчого мислення, наукового аналізу явищ, процесів є принципово важливим.

Вивчаючи курс „Основи наукових досліджень”, студенти одержать інформацію про науку, її роль у розвитку природи і суспільства, набудуть навиків і вмінь проведення досліджень, робо­ти з літературними джерелами, вибору і аналізу інформації, форму­лювання цілей і завдань дослідження, узагальнення наукової інфор­мації, написання курсових, дипломних і магістерських робіт, статей.

Рецензент

к.ю.н, професор Грицкевич С.Г.

кафедри цивільного права і процесу

Університету імені королі Данила Галицького

РЕЦЕНЗІЯ

на методичний посібник з курсу „Основи наукових досліджень” для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки самостійної роботи

підготовлений д.і.н., доц. Адамовичем С.В.

Методичний посібник складено з урахуванням змістовності та специфіки самого предмету дослідження, зорієнтованого на креативний рівень опанування юридичним матеріалом. Методичні рекомендації, що містяться у посібнику дозволять виявити творчий потенціал студента, уніфікувати індивідуальний підхід, враховуючи можливості кожного у процесі підготовки самостійної роботи.

Завдання з самостійної роботи покликані забезпечити глибше освоєння матеріалу, вироблення навичок самостійної роботи, роботи над монографічними і нормативними джерелами, вміння проводити комплексний теоретичний аналіз і робити узагальнення, оволодіння практикою застосування одержаних теоретичних знань. На заняття студентам виносяться питання для обговорення, запитання для самоперевірки, рекомендована література.

Показовим є те, що методичні рекомендації, сформульовані до кожної теми, допоможуть студентам у визначенні підходу до вивчення питань, сприятимуть вивченню основних, необхідних моментів, які обов'язково мають бути відображені у відповіді, націлять на вибір вірного підходу, схеми відповіді.

Методичний посібник написаний у відповідності із вимогами стандартів вищої школи, а також з урахуванням усіх офіційно-нормативних документів Кабінету Міністрів України та Законів України.

Рецензент

к.ю.н, професор Грицкевич С.Г.

кафедри цивільного права і процесу

Університету імені королі Данила Галицького

РЕЦЕНЗІЯ

на методичний посібник з курсу „Основи наукових досліджень” для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки семінарських занять

підготовлений д.і.н., доц. Адамовичем С.В.

Методичний посібник складено з урахуванням змістовності та специфіки самого предмету дослідження, зорієнтованого на креативний рівень опанування юридичним матеріалом. Методичні рекомендації, що містяться у посібнику дозволять виявити творчий потенціал студента, уніфікувати індивідуальний підхід, враховуючи можливості кожного.

Методичні рекомендації допоможуть студенту правильно, логічно побудувати власну думку, чітко викласти її зміст, більш глибоко проникати, вдумливо сприймати, творчо опановувати та узагальнювати результати власного творчого пошуку.

Семінарські і практичні заняття покликані забезпечити глибше освоєння матеріалу, вироблення навичок самостійної роботи, роботи над монографічними і нормативними джерелами, вміння проводити комплексний теоретичний аналіз і робити узагальнення, оволодіння практикою застосування одержаних теоретичних знань.

На заняття студентам виносяться питання для обговорення, тематика рефератів, рекомендована література.

Показовим є те, що методичні рекомендації, сформульовані до кожної теми, допоможуть студентам у визначенні підходу до вивчення питань, сприятимуть вивченню основних, необхідних моментів, які обов'язково мають бути відображені у відповіді, націлять на вибір вірного підходу, схеми відповіді.

Методичний посібник написаний у відповідності із вимогами стандартів вищої школи, а також з урахуванням усіх офіційно-нормативних документів Кабінету Міністрів України та Законів України.

Рецензент

Завідувач кафедри теорії та історії

держави і права Юридичного інституту

к.ю.н., доц. Присташ Л.Т.

РЕЦЕНЗІЯ

на методичний посібник з курсу „Основи наукових досліджень” для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки семінарських занять

підготовлений д.і.н., доц. Адамовичем С.В.

В умовах інтенсивного зростання обсягів наукової інформації, швидкозмінності й оновлення системи наукових знань виникає потреба в якісно новій теоретичній підготовці висококваліфікованих спеціалістів, здатних до самостійної творчої роботи. Методичний посібник написаний у відповідності із вимогами стандартів вищої школи, а також з урахуванням усіх офіційно-нормативних документів Кабінету Міністрів України та Законів України.

Знання методології, теорії, техніки, методів і організації науково-дослідної діяльності допоможе молодим ученим легко включатися у професійну діяльність, втілювати наукові знання у практичну площину, сприятиме розвитку раціонального творчого мислення.

Широке залучення студентів до науково-дослідної роботи, збагачення їхніх знань новими науковими даними, розвиток здібностей до творчого мислення, наукового аналізу явищ, процесів є принципово важливим.

Вивчаючи курс „Основи наукових досліджень”, студенти одержать інформацію про науку, її роль у розвитку природи і суспільства, набудуть навиків і вмінь проведення досліджень, робо­ти з літературними джерелами, вибору і аналізу інформації, форму­лювання цілей і завдань дослідження, узагальнення наукової інфор­мації, написання курсових, дипломних і магістерських робіт, статей.

Рецензент

Завідувач кафедри теорії та історії

держави і права Юридичного інституту

к.ю.н., доц. Присташ Л.Т.

РЕЦЕНЗІЯ

на методичний посібник з курсу „Основи наукових досліджень” для студентів стаціонарної форми навчання Юридичного інституту з питань підготовки самостійної роботи

підготовлений д.і.н., доц. Адамовичем С.В.

В умовах інтенсивного зростання обсягів наукової інформації, швидкозмінності й оновлення системи наукових знань виникає потреба в якісно новій теоретичній підготовці висококваліфікованих спеціалістів, здатних до самостійної творчої роботи. Методичний посібник написаний у відповідності із вимогами стандартів вищої школи, а також з урахуванням усіх офіційно-нормативних документів Кабінету Міністрів України та Законів України.

Знання методології, теорії, техніки, методів і організації науково-дослідної діяльності допоможе молодим ученим легко включатися у професійну діяльність, втілювати наукові знання у практичну площину, сприятиме розвитку раціонального творчого мислення.

Широке залучення студентів до науково-дослідної роботи, збагачення їхніх знань новими науковими даними, розвиток здібностей до творчого мислення, наукового аналізу явищ, процесів є принципово важливим.

Вивчаючи курс „Основи наукових досліджень”, студенти одержать інформацію про науку, її роль у розвитку природи і суспільства, набудуть навиків і вмінь проведення досліджень, робо­ти з літературними джерелами, вибору і аналізу інформації, форму­лювання цілей і завдань дослідження, узагальнення наукової інфор­мації, написання курсових, дипломних і магістерських робіт, статей.

Рецензент

Завідувач кафедри теорії та історії

держави і права Юридичного інституту

к.ю.н., доц. Присташ Л.Т.

19